毕节实验学校2011-2012学年度第二学期
五年级语文下册第四单元测试卷
班级         姓名                  学号          得分       
第一部分：基础知识积累与运用。（35分）
一、看拼音，写词语。( 10分)
 páo  xiào  chān  fú   qīng  shòu    è  hào     xiāo  yān
（       ） （       ）（       ） （      ） （          ）
fàng  sì    pò bù jí dài   shēn qíng hòu yì   nínɡ  xiào
(      )    (          )   (             )   （           ）
二、下列各组词语中，加点的字读音全部正确的一组是（    ）（2分）
A、阿妈妮（nī）     似（sì）的     没（méi）腿深   
B、大嫂（shǎo）     友谊（yí）     看（kān）守     
C、狞（nínɡ）笑     暂（zàn）时    呻（shēn）吟
三、下列各组词语中，没有错别字的一组是（      ）。（2分）
A、恶耗  捣米摇  扶危济困  千里迢迢   
B、咆哮   祭奠   艰苦卓绝   同归于尽
C、封销  钢强    势不可当   雪中送炭  
D、放肆   战没   深情厚意   含辛如苦
四、给加点的字选择正确的解释，并把序号填在括号里。（2分）
狰狞（    ）① 面目凶恶；② 使劲转动；③ 凝结。        
  友谊（    ）① 交情；② 兴趣；③ 愿望。
五、从括号内选一个最恰当的词语划上“ ____”。（4分）
1、五千多名孩子聚在路边，他们（热烈  热心  热爱）地鼓掌，欢迎瑞恩的到来。
2、这件事发生得很（偶然  猛然  突然），谁也没有意料到。
3、老班长的行为（激动  激励  激烈）着战士们。
4、听到小金花的妈妈牺牲的消息后，战士们都哭得很（痛心  伤心  悲痛）。
六、把下列词语补充完整，并选择合适的填入句中。（6分）
雪中送（    ）  艰苦（   ）绝   风雨无（   ）  （   ）公移山
任劳任（    ）  扶危（   ）困   百折不（   ）  （   ）汤蹈火
1、如果世界上没有了这些（         ）、默默奉献的教师们，世界将是无法想象的。

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2、（         ）比锦上添花更能引起人们深切的感激。
七、下列句子说法正确的划“√”，错误的划“×  ”。（3分）
1、“雨突然大了。像泼。像倒。”这句话是比喻句。  （       ）
2、“朝鲜”和“鲜血”中的“鲜”读音相同。        （       ）
3、“我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重。”这句不是比喻句。 （       ）
八、给加点的字选择正确的解释。（4分）
    胜：1.胜利， 2.打败，3. 比另一个优越，4. 优美的
1、事实胜于雄辩（    ）        2、以少胜多（    ） 
3、 取胜（    ）               4、引人入胜（    ）
九、句子训练。（8分）
1小伙子推了老汉一把，说：“你先走。”（改为第三人称转述）
                                                                     
2.这是对集体有利的事。 我们应该竭尽全力去做。（用关联词合并句子）
                                                                   
3．还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部情感呢？（改为陈述句）
                                                                         
4．“漂亮”一词有时表示事情办得出色，请根据这个意思造句。
十、根据下面所描绘的情境，回答下列问题。（3分）
你看见了有个同学在走廊上捡到一个钱包，没有交给老师而放进自己的口袋里了，这时，你会对这个同学说：“                                                                         
                                                                                    
第二部分：阅读积累与运用。（30分）
一、阅读《再见了，亲人》选段，回答问题。（13分）
    大嫂，请回去吧！看，您的孩子在您的背上睡熟了。山路这样崎岖，您架着双拐，已经送了几十里。就是您一步不送，我们只要想起您的双拐，也永远不会忘怀您对我们的深情厚谊。我们清楚地记得，那是 1952年的春天，金达莱花开满山野的时候，您知道我们缺少蔬菜，就挎着篮子上山挖野菜。后面山上的野菜挖光了，您又跑到前沿阵地去挖。不料敌人的一颗炮弹在您的身旁爆炸，您倒在血泊里……伤好以后，您只能靠着双拐走路了。您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？
1、“嫂”字用部首查字法应查(    ) ，除部首外有 (   )笔。（2分）
2、在文中找下列词语的近义词。（2分）
坎坷（     ）   明白（    ）  价值（     ）  情深意重（          ）
3、用“  ——”划出反问句。把它改写成陈述句（3分）
                                                                         
4．“已经送了几十里”这句话说明了什么？（2分） 
                                                                          
5、“您为我们付出了这样高的代价”，请用“~~~”画出大嫂付出了的代价。（1分
6、 大嫂为志愿军付出这样高的代价，请你结合课文和资料，想象一下志愿军为朝鲜人民做了哪些事？（3分）
                                                                          
                                                                      

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二、阅读短文，回答问题。（17 分）
                                               
     有一天，我从学校里跑出来，流着泪，很(          )地走回家。
妈妈抱着弟弟，站在门口。弟弟向我招手，妈妈亲切地微笑着，欢迎我回来。
     但是，我那带着眼泪的脸，使妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手，一边走进去，一边问我说：“为什么这般伤心?”
     我一边抹(mā  mǒ)着眼泪，一边呜呜咽咽地说     妈妈     我想要做的事   老师总不让我做       呀    到底是什么事     妈妈温和地问我。   
    “学校要开家长会……要演节目……但是老师不让我当主角(jiǎo  jué)，却只要我在后台工作！那小龙平时又很不爱文艺，这次反做了主角！”我呜呜咽咽地，连话也说不清楚。
    妈妈伸出手来，要我看看她带着的手表。
      “云，你看，这手表上面有些什么东西？”妈妈一面擦干我的眼泪，一面(       )地问。
      “那是一些玻璃，两根指针。”我回答说。
      妈妈把弟弟放在一旁，脱下手表，把表壳打开，又问我说：“里面是些什么？”
      “是小齿轮和螺丝！”这时我完全忘记了我的伤心事。
      妈妈继续说：“当表的针不走，或走得不准的时候，别人就会说：‘这表是虚有外表’。可是怎样才能使它会走，并且走得准确呢？这得靠这些小齿轮和螺丝，也就是这些别人看不到的部分。”停了一会儿，妈妈又望着我(             )地说：“这是没有人喝彩的工作，但却是重要的，而且是不能没有的工作！”
1、给括号里的字选择一个正确的读音。（1分）
2、从下列词语中选择恰当的填在文中的括号里。（3分） 意味深长    伤心    温和 
3、给文中第四自然段没有标点的地方加上标点。（4分）
4、仔细读文章中画“——”的句子，联系上下文理解：（3分）
 “这”是指：                句子的含义是：                                                                      
5、我为什么会哭着回家？请用“~~~”线在文中画出有关的句子回答。（2分）
6、请你结合生活实际，谈谈阅读短文后的感受。（3分）
__     ___                                                                        
                                                            。
7、请给短文加一个小标题，写在文前的“         ”上。（2分）
第三部分 作文（30分）
  生活中到处充满感动，或是一个场面，或是一句话语，或是一个细微的举动……都会让你怦然心动，潸然泪下，踊动的心久久不能平静，请一“感动”为主题写一篇400字的作文。 

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