2009—2010下学期小学期末质量测评
（五年语文）
优 良 及格 再努力 得点 等级
100--90 89--80 79--60 59以下
一、在括号里给加点字填上拼音。（8点）
巨蟒（     ）讹诈（     ）汲取（     ）侍侯（     ）
器皿（     ）细腻（     ）抠门（     ）南麓（     ）
二、比一比，组词语。（12点）
再（     ）瓢（     ）借（     ）换（     ）
冉（     ）飘（     ）昔（     ）焕（     ）
暖（     ）梁（     ）俏（     ）蔼（     ）
缓（     ）粱（     ）峭（     ）霭（     ）
肃（     ）挚（     ）沁（     ）欺（     ）
啸（     ）擎（     ）泌（     ）期（     ）
三、按要求把下面四字词语分类。（10点）
风平浪静  忐忑不安  滥竽充数  嫣然一笑  刻舟求剑
杯弓蛇影  惊涛骇浪  笑逐颜开  心烦意乱  张口结舌
1、从上面词语中找出一对反义词为（      ）—（      ）
2、表现神态的词语有                              
3、表现心理活动的词语有                             
4、来自寓言的成语有                             
四、读下面的一段话，用“清”组成恰当的词语填空。
（4分）
    走进森林，空气格外（       ）。只见泉水从泉眼里涌出，顺势向远处流去，汇成了一条（      ）的小溪。我们喝着（       ）的泉水，听着（       ）的鸟叫声，真是心旷神怡。
五、请为课文《烤鸭》中的句子加标点。（7点）
如此，烤出的鸭子像枣红色的绸缎一样光洁（   ）闪亮（   ）诱人（   ）口感细腻（   ）香酥（   ）皮脆（   ）肉嫩（   ）
六、选恰当的关联词语填空。（4点）
不但…而且    只有…才   无论…都   尽管…还是
1.（   ）敌人多么狡猾、凶恶，他们的阴谋诡计（   ）是不能得逞的。 
2.（   ）刮风下雨，民警叔叔（   ）站在街头指挥来往的车辆。
3、叔叔（     ）会开拖拉机，（    ）会修理拖拉机。

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4、（     ）付出一定的努力，（    ）能取得优异的成绩。
七、把错乱的句子排序，并在括号里标上顺序号。（5点）
（     ）一阵风吹过树梢，树叶哗啦啦响，似乎老槐树也和我们一起在欢笑。 
（     ）那笔直的树干撑起巨大的树冠，活像一把张开的绿色大伞。 
（     ）校园里有一棵老槐树，高大、粗壮。 
（     ）说它粗壮，确实够惊人的，他那树干，两个小朋友也合抱不过来。 
（     ）说它高大，一点儿也不过分，它的树梢快碰到三层楼的窗台了。 
八、课文回顾。（13点）
1、在《“美极了”与“糟透了”》一文中，妈妈对巴德的诗的评价为                   ，爸爸对巴德的诗的评价为               ，巴德最后的感悟是          
                                                  
2、人民艺术家常香玉“小气”表现在                                          
                 大方表现在                                              
           从她身上你学到                                                     
3、《过故人庄》的作者是     代诗人      ，“过”的意思是         ，“故人”的意思是         ，我能默写其中的两句是                                         
4、就在这时，在那水天融为一体的苍茫远方，        
                                       ，一轮红得耀眼，光芒四射的太阳，            升腾起来。
选自《沧海日出》
九、阅读短文，按要求回答问题。
（一）
草原上行车十分洒脱，只要方向不错，怎么走都可以。初入草原，听不见一点儿声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子 — 河！牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的轻响。快了，快到了。忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。
1、从哪个语句可以看出“草原上行车十分洒脱？”用
“   ”画出来。（1点）
2、“疾”的意思有：①疾病；②痛苦；③痛恨；④快速，猛烈。（2点）
在“群马疾驰”这个词语中“疾”的意思是（    ）；在“痛心疾首”这个词语中“疾”的意思是（    ）
3、文中画“    ”的句子把      比作     。你还能在文中找出这样的句子吗？请用“    ”画出来。
（画2点，共4点）
（二）高静园 
步入高静园内，那些绿树红花、亭台楼阁便竞相跃入眼帘。这胜似（sì shì）天堂的风景，怎能不使人心醉呢？
园内嶙峋的怪石抱着一湖碧水，异常美丽。那假山石有的像一匹高大的枣红马在任意驰骋；有的像一只四足朝天的乌龟；有的像……湖岸边，茂密的参  ( cān  
chān  shēn)天大树遮住了阳光。在林中石凳上坐下，欣赏四周景色，更有一番情趣。枝头的小鸟在尽情地歌唱，仿佛在欢迎你的到来。一阵微风吹拂，柳条像细腰的姑娘在舞蹈……
再沿一条小径向里走，便来到了动物园。园里游客如云，也难怪，有梅花鹿、孔雀、小猴子等美丽无比、活泼可爱的动物，怎能不把游客吸引住呢？瞧！那调皮的小猴子，有的忽上忽下，有的在荡秋千，有的在抓虱子，还有的干脆当起了“乞丐”。瞧！那美丽的孔雀，禁不住游客们的花手绢的再三挑逗，兴致勃勃地展开了彩屏，这可把游客给迷住了，好美丽啊！人挤得更多了。
啊！高静园！你那秀丽的面容，你那婀娜的身姿 ，牵住了千万游客的心。你真不愧是我们家乡的名胜。
1、请为文中加点字选择正确读音用“√”画出。（2点）
2、将文中画横线的反问句改成双重否定句写在下面。
                                         （2点）
3、请在文中用“   ”画出一个拟人句，并自己在下面写出一个拟人句。（画1点，写2点，共3点）
                                               
4、短文的写作顺序是（                      ）
→（                 ）→（                 ）
→（再次赞美高静园为家乡名胜）（3点）
5、文章第一自然段和最后一个自然段是什么关系？这样写有什么好处？（第一问1点，共3点）
                                                
6、欣赏了“高静园”你想说：                                               
                                         （2点）         
九、习作。（15点）
你游览过像高静园一样美丽的景物吗？请描写一处你喜爱的景物，表达出你对景物的赞美之情，并尝试运用学过的某些写景方法。 

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