三 年 级 语 文 （上）
第一次月考测试题
一、 看拼音写汉字。
yě  zhū     mào  mì     guān  xi     dǐng  duān  
     (       )   (       )   (        )    (         )
    shān  què    cāi  xiāng   fù   jìn      tāo  pāo
    (       )   (       )   (       )     (         )
二、 给下列的字换个偏旁部首再分别组词。
雀（      ）   猜（      ）   烂（      ）   躺（     ）
省（      ）   —（      ）   —（      ）   —（     ）
逃（      ）   胆（      ）   谜（      ）   续（     ）
—（      ）   —（       ）  —（      ）   —（     ）
三、 把下面的词语补充完整。
  鼠目（  ）（  ）     狐（  ）虎（  ）    守株待（  ）
  画（  ）点睛        打草惊（  ）       （  ）到成功
  亡（  ）补牢        呆若木（  ）       （  ）急跳墙
四．请将下列词语送回家。
           要是……就……       只要……就……
         无论……总是……      不是……而是……
1．蜜蜂（    ）飞到哪里，它（    ）可以回到原处。
2．昙花花瓣娇嫩，（    ）在白天开花，（    ）有被灼伤的危险。
3．蜜蜂靠的是（   ）超常的记忆力，（   ）一种我无法解释的本能。
4．你（    ）看看什么花刚刚开放，（    ）知道大致是几点钟，这是不是很有趣？
五．按要求写句字。
1．把句子补充完整。
——————————————————————真美丽啊！
2．仿写句子。
例：叔叔捡到球。改成：这个球是叔叔捡到的。
妈妈织好了毛衣。
三（2）班的王芸排好了桌椅。
3．例：万里长城像一条巨龙。
南京长江大桥像—————————————————————

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那一只只柿子多像—————————————————————
六．修改病句。
1．虽然天气非常寒冷，那么谁都没迟到。
2．我最热爱电动恐龙这个玩具。
3．我最爱电动恐龙这个玩具。
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4．春天到了，校园花坛里开了许多五颜六色的红花。
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5这朵花多好看多美丽啊！
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七．默写《蜂》。
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八．照样子，把句子写的越来越简单。
例：陈老师牵着小女孩在公园里走。
陈老师在公园里走。
陈老师走。
1． 大象在草地上自由自在地走。
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2． 花儿在明媚的春天里渐渐地开放。
3． 她用小手摸那又圆又大的苹果。
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九．在括号里写出下列带点词的近义词。
1．妈妈见这位年轻人一眼就认出自己，感到很纳闷。（    ）
2．同学们很佩服王老师的学问。（    ）
3．赵州桥不但坚固，而且美观。（    ）
4．雨露滋润了万物，还帮助它们成长。（     ）
十．加标点。
1．为什么不敢  老虎一楞
2．蜗牛摇动着一对触角  好像在说  没关系  我没摔坏
3．在那站着呢  一只小山雀说
4．我以为它会畏惧  会退缩  会放弃爬墙的努力
十一、快乐阅读。
聂耳学习非常刻苦。因为家里穷，他上不起音乐学校，就把冬衣卖了，买了一把小提琴自己练。聂耳拉小提琴的时候常常入了神，忘了周围发生的事情。有一天，他在河边练琴。天阴沉沉的，快下雨了。聂耳全神贯注地拉着小提琴，一点儿也没有觉察。悠扬的琴声飘荡在林间小路上。许多行人被吸引住了，都站在附近静静地听他拉琴。
1、 写出下列词语的近义词。
   刻苦（     ）     觉察（      ）       悠扬（     ）
   附近（     ）     全神贯注（          ）
2、 查字典，并结合句子理解带点词语的意思。
（1） 一点儿也没有觉察。
“觉察”：用音序查字法查“觉”，应查大写字母（   ），再查音节（   ）。“觉察”在句子中的意思是（                 ）。
（2）“悠扬”：用部首查字法查“悠”，应查部首（   ），再查（ 
  ）画。“悠”在字典中的解释有：1久，远；2闲适，轻松；3摇摆。这里应取第（   ）种解释。“悠扬”在句子中的意思是（ 
               ）。
3、这段话共有（   ）句。
4、这段话是围绕（                          ）这句来写的。
5、说聂耳学习非常刻苦，从两方面来写；一是家里穷，（      ）。
二是拉小提琴时（            ）。
6、写“聂耳拉小提琴时常入了迷”，文中用了一件具体的事来说明。这件事是第（   ）至（    ）。  

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