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标签:苏教版 六年级 同步练习
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习题精编10
一、心灵手巧。                   
1.填上合适的数字或计量单位。 
⑴ 0.98立方米=(    )立方分米    3.7公顷=(     )平方米     
   500000(      )=0.5(      ) 13/20(    )=0.65(    )
⑵ 我国陆地领土总面积是960万(       )。
⑶ 冰箱的容积大约有216(       )。
2.做一个长8厘米、宽6厘米、高5厘米的长方体框架,至少要用(    )厘米的铁丝;如果用彩纸把这个框架包起来,至少要(    )平方厘米的彩纸。
3.用边长6.28分米的正方形围城一个最大的圆柱形纸筒,这个纸筒的 高(    ),侧面积是(     ),体积是(     )。
4.用8个棱长1厘米的正方体拼成一个长方体,表面积可能是(       ),也可能是(       )或(       )。
二、火眼金睛。
1. 棱长3厘米的正方体,它的表面积是27平方米。          (    )
2. 圆柱的侧面展开是一个正方形,底面直径与高的比是1:兀。(    )
3. 面积单位比体积单位小。                               (    )
三、创新体验。
1. 加工一个无盖的圆柱形容器,底面周长是18.84分米,高是7分米,做一个这样的容器,准备1.5平方米的材料够不够?(通过计算说明理由)
2. 一个圆柱形铁皮水桶的底面直径5厘米,高12厘米,做一对这样的铁皮水桶至少要多少平方厘米的铁皮?(得数保留整十数)
3.一个游泳池长50米,宽30米,深2.5米。
 ⑴  这个游泳池占地多少平方米?
⑵  若在池口画一圈黄色的警戒线,警戒线长多少米?
⑶  若用彩带把它隔成长50米、宽3米的泳道,至少要用彩带多少米?                 
4.一个圆柱底面半径为1分米,如把其底面分成许多相等的扇形,然后把圆柱按扇形的半径一一切开,拼成一个与它等底等高的近似长方体,长方体的表面积比圆柱的表面积增加了100平方分米,原来的表面积是多少? 
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