六年级下期末综合测试（二）
一、给带点字选择正确读音。
待（dài  dāi）会儿    一叶扁（piān  biǎn）舟  
兴奋（xīng  xìng）   要（yào  yāo）挟
趟（tāng  tàng）过去   单薄(bó  báo)
挣(zhèng  zhēng)钱     和（huó  huò）面
二、拼写训练营。
 duàn  liàn      jiān  áo     nuó   yí    zhé   lǐ
（         ）  (         )   (         )  (        )
  kū  wěi      dàn shēng      jī   xiè    chú chuāng
 (         )   (         )   (         )  (          )
kǒng  bǔ      róng  yù
（        ）  （        ）
三、改正下面词语中的错别字。
兴国安帮（   ）  理直气状（   ）  无精打彩（   ）
费寝忘食（   ）  攻无不刻（   ）  络绎不决（   ）
欢心鼓舞（   ）  自做自受（   ）  赞叹不以（   ）
慢不经心（   ）  口蜜腹健（   ）  莫名其妙（   ）
四、按要求写句子。
1.新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。（缩句）
                                               
2.喝水哗哗地流着（改为拟人句）
                                                        
3.天空有一轮明月。（改为比喻句）
                                                          
4.他呀！都老头子了，还订这些东西干什么呀？（改为陈述句）
                                                         
5.雷锋助人为乐的精神是值得我们学习的榜样。（修改病句）
                                                           

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五、指出下面的句子各用了什么修辞手法。
1.井冈山是中国革命的摇篮。（       ）
2.月牙抿着嘴笑，星星眨着眼睛。（       ）
3.我的心激动得要跳出胸膛来。（        ）
4.不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（       ）
5.风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心。（         ）
六、我是小法官。（判断正误，对的打“√”错误的打“X”）
1.“H E J K R M N”这几个字母排列有序（   ）
2.《卖火柴的小女孩》和《海的女儿》都是安徒生写得著名童话故事。（    ）
3.“天上的云有的像羽毛，有的像鱼鳞，有的像羊群••••••”这句话中用了比喻和排比两种修辞手法。（   ）
4.“外甥打灯笼——一个愿打，一个愿挨”这个歇后语是正确的。（    ）
5.“大家完全没有对”和“大家没有完全对”的意思不同。（   ）
七、将下列的句子依次填入文章的空缺处，正确的顺序是（     ）
爱心是（   ），使饥寒交迫的人感到人间温暖；爱心是（   ），使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是（   ），使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；爱心是（   ），使心灵枯萎的人感到情感的滋润。
①一首飘荡在夜空里的歌谣  ②沙漠里的一泓清泉
③一场洒落在就喊土地上的甘霖  ④一片冬日的阳光
A.①②③④     B.②③①④     C.①③④②    D.④②①③
八、回忆课文内容填空。
1.毛主席在张思德的追悼会上，作了著名的演讲这就是《        》。其中引用了古代文学家司马迁的一句话，“           ”。
2.曹植的《七步诗》中有这样一句话“                  。”这句话一语双关地指责曹丕，于悲愤中用很强的力量在控诉现实。
3.《长歌行》是触景生情之作，诗中的“                  ”是千古名句，告诫人们要珍惜人生，不要虚度光阴。
4.“秦时明月汉时关，                。”这两句出自   朝诗人         的《          》。这首诗表达了作者              的思想感情。
九、排列句子
（   ）十来天过去了，幼芽变成了嫩叶，形状像一个个手掌，绿的可爱。
（   ）一天清晨，我区浇水时发现它已经出芽了。
（   ）春天来了，我们和老师一起在校园里种下了蓖麻子。
（   ）夏天来了，叶子大得像一把扇子。
（   ）花落了，结出一颗颗淡绿色的效果实。
（   ）慢慢地开出了小花，还有淡淡的红色花柱。
（   ）秋天到了，我们的蓖麻子收获了。
（   ）我们把一串串果实剪下来放在框里。
（   ）眼看劳动的汗水变成饱满的果实，我们心里乐开了花。
十、阅读
（一）西 湖的 “绿”
  六月间，我第四次来到西子湖畔……奇怪的很，这次却有着乎不同的印象。六月并不是好时候，没有花，没有雪，没有春光，也没有秋意。那几天，有的是满湖烟雨，山光水色，俱是一片迷蒙。西湖，仿佛在半醒半睡。空气中，弥漫着经了雨的栀(zhī  zhì)子花的甜香。…… 
雨中去访灵隐，一下车只觉得绿意扑眼而来。道旁古木参天， 苍翠欲滴 ，似乎飘着的雨丝也是绿的。飞来峰上层层叠叠的树木，有的 绿得发黑 ， 深极了 ，浓极了 ； 有的绿得发蓝 ， 浅极了，亮极了 。峰下蜿蜒的小径，布满青苔，直绿到石头缝里。在冷泉亭上小坐，直觉得遍体生凉，心旷神怡。亭旁溪水铮淙（cóng  zōng），说是溪水，其实表达不出那奔流的气势，平稳处也是碧澄澄的，流得急了，水花飞溅，如飞珠滚玉一般，在这一片绿色的影子中显得分外好看。 
西湖胜景很多，各处有不同的好处，即便一个绿色，也各有不同。黄龙洞绿得幽，屏风山绿得野，九曲十八洞绿得闲。不能一一去说。漫步苏堤(tí  dī)，两边都是湖水，远水如烟，近水着了微雨，也泛起一层银灰的颜色。走着走着，忽见路旁的树十分古怪，一棵棵树身虽然离得较远，却给人一种莽莽苍苍的感觉，似乎是从树梢一直绿到地下。走进看时，原来是树身上布满了青苔，绿阴阴的苏堤，更加绿了几分。有的青苔，形状也有趣，如耕牛，如牧人，如树木，如云霞，有的整片看来，布局宛然如同一幅青绿绿山水画。这种绿苔，给我的印象是坚韧不拔，不知当初苏公对它们的印象怎样。 
在花港观鱼，看到了又一种绿。那是满池的新奇，圆圆的绿叶，或亭亭立于水上，或宛转靠在水面，只觉得一种蓬勃勃的生机。跳跃满池。绿色，本来是生命的颜色，我最爱看初春的杨柳嫩枝，那样鲜，那样亮，柳枝儿一摆，似乎蹬着脚告诉你，春天来了。荷叶，则要持重一些，初夏，则更成熟一些，但那透过活泼的绿色表现出来的茁壮的生命力，是一样的。再加上叶面上的水珠儿滴溜溜滚着，简直好像满池都要裙袂(mèi  quē)飞扬，翩然起舞了。 
1、划去不正确的读音。
2、按要求写词语。 
写出描写“绿”的成语：表示绿得颜色浓的：                ，表示绿得时间长的：            ，表示绿得面广的：               。 

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3、仿写句子，注意带点的词语。 
（1）六月并不是好时候，没有花，没有雪，没有春光，也没有秋意。（写排比句） 
____________________________________________________________________。
（2）水花飞溅，如飞珠滚玉般，在这一片绿色的影子中显得分外好看。（写比喻句）__________________________________________________________________。
4、阅读短文，填空。 
（1）短文通过描写＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿几处的“绿”，表
现西湖的盛景，表达了                       。
（2）在花港观鱼，作者看了一种绿，那是                               。
5、细读第2自然段，回答问题。
（1）用“~~~~”画出表现“我”内心感受的两个词语，并说说是一种什么样的感受？
                                                                                                               
（2）这一自然段写了西湖怎样的特点？ 
。
（二）如果麦子没有考验
林清玄
①上帝有一天心血来潮，来到他所创造的土地上散步，看到农田里的麦子结实累累，感到非常开心。一个在麦田里的农夫认出了他。农夫上前向上帝请安，说：“仁慈的上帝呀，终于来了。这五十年来，我没有一天停止祈祷企盼着你的降临，你终于来了。”
　　②上帝说：“五十年来，你都在祈祷，到底是在祈祷什么呢？”
　　③“我总是在祈求风调雨顺，祈祷今年不要有大风雨，不要下雪，不要地震，不要干旱，不要有冰雹，不要有虫害，可是不论我怎么祈祷，总是不能如愿！”农夫说。
　　④农夫跪下来，吻上帝的脚：“全能的主呀！可不可以在明年允诺我的请求，只要一年的时间，不要风，不要雨，不要烈日与灾害，别人的田我不管，能不能给我一年的时间？”
　　⑤上帝说：“好吧！明年如你所愿。”
　　⑥第二年，农夫的田地果然结出许多麦穗，由于没有任何狂风暴雨、烈日与灾害，麦穗比平常多了一倍，农夫_____________，欢喜地等待收成的那一天。
　　⑦到了收成的时刻，奇怪的事情发生了，农夫的麦穗里竟然没有结出一粒麦子。　
⑧农夫找到了上帝，问道：“___________________________________？” 
⑨上帝说：“我没有搞错任何事情，一旦避开了所有的考验，麦子就变得无能了。对于一粒麦子，努力奋斗是不可避免的，风雨是必要的，烈日是必要的，蝗虫是必要的，它们可以唤醒麦子内在的灵魂；人的灵魂也和麦子的灵魂相同，如果没有任何考验，人也只是一个空壳罢了。”
1、在文中第⑥自然段的横线上填上一个表示农夫高兴的成语。
2、想一想，下面这段话应加在第_____自然段和第_____自然段之间。上帝回答：“我创造世界，也创造了风雨，创造了干旱，也创造了蝗虫和鸟雀，我创造的是不能如所愿的世界。
3、联系上下文，在第⑧自然段地横线上填上一句合适的话。
4、依照文中画波浪线的句子，注意加点的字，把下面的话写具体：
　对于一个人来说，努力奋斗是不可避免的，__________________，__________________，__________________它们可以唤醒人内在的灵魂。
5、结合课文，把句子补充完整
（1）如果麦子没有考验，就_________________________________。
（2）如果上帝没有满足农夫的愿望，________________________________。
6、这五十年里，农夫一直在祈祷什么？请用“------”在文中划出。
7、读了本文后，你突然明白了什么？
                                                                  
                                                                  
十一、作文
生活中一定会有一些事情使你高兴或者使你自豪、痛心、委屈、气愤••••••请你任选其中一件事写下来，题目自拟。
                        
                       答案（二）
一、dāi  piān  xīng  yāo tāng bó  zhēng  huó
二、锻炼  煎熬  挪移  哲理  枯萎  诞生  机械  橱窗  恐怖  荣誉
三、邦  壮  采  废  克  绝  欣  作  已  漫  剑  名
四、1.影儿闪过了。
    2.河水唱着歌，哗哗地流向远方。
    3.天空有一轮圆盘似的明月。
    4.他呀！都老头子了，不用订这些东西了。
    5.去掉“榜样”。
    6.书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。
五、1.比喻    2.拟人   3.夸张   4.反问   5.对偶
六、1.X   2.√   3.√   4.X    5.√
七、D
八、1.为人民服务      人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
    2.本是同根生，相煎何太急。
    3.少壮不努力，老大徒伤悲。
    4.万里长征人未还  唐  王昌龄  《出塞》 同情戍边战士，渴望和平
九、3   2   1   4   6   5   7   8   9
十、（一）1、不正确读音：栀（zhì）,淙（zōng）,堤（tí）,袂（quē）。
2、苍翠欲滴，  万古长青，一碧千里。
3、排比句词语出现必须要有3次及以上。比喻句要能抓住事物间的相似处。
4﹙1﹚、短文通过描写飞来峰、黄龙洞、屏风山、苏堤、花港观鱼几方面的“绿”，表现西湖的盛景，表达了作者热爱祖国大好河山（或西湖美景）的真挚感情﹙2﹚满池的新奇，圆圆的绿叶，或亭亭立于水上，……
5、（1）遍体生凉、心旷神怡（2）写了西湖灵隐寺绿得发黑、发蓝的景色。
（二）1、兴奋不已
2、③④
3、仁慈的上帝，这是怎么一回事？是不是搞错了哪个部分？
4、困难是必要的   挫折是必要的     失败是必要的
5、（1）不可能结出果实
（2）农夫的麦子可能会有收成
6、我总是在祈求风调雨顺，祈祷今年不要有大风雨，不要下雪，不要地震，不要干旱，不要有冰雹，不要有虫害
7、（答案不唯一）我们不能去埋怨自己生活中有许多挫折，这些困难会使我们变得更加坚强，反而更会有助于我们走向成功。  

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