2012年春季学期五年级第一次月考试卷
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一、 看拼音，写词语。（6分）
jì mò    páo xiào     niǔ kòu     kònɡ zhì    jià jiē   zhēnɡ fā
（      ） （         ） （          ） （         ） （        ） （       ）
ɡuǒ  xié   rónɡ yán    niànɡ zào    ɡōnɡ què     hé ǎi     xiào  lǜ
(       ) （       ） （        ） （       ） （      ） （       ）
二、在正确的读音下画上横线。（4分）
河畔（pàn  bàn） 浑身解数（jiě   xiè） 濒临（bīn  pín） 模样（mó mú）
裹挟（xiá  xié） 闹嚷嚷（rānɡ  ranɡ） 舷窗(xián  xuán)  细菌（jūn jùn）
三、比较组词。（10分）
乳（       ） 溶（       ） 瓣（       ） 拦（       ） 蝶（       ）
浮（       ） 熔（       ） 辩（       ） 栏（       ） 碟（       ）
桥（       ） 署（       ） 谣（       ） 慧（       ） 陨（       ）
侨（       ） 薯（       ） 摇（       ） 彗（       ） 损（       ）
四、把下列词语补充完整。（6分）
(     )千（  ）百  （   ）山(  )岭   枝（  ）叶(   )  (   )清（   ）洁
(     )无(   )地   气宇（   ）（   ） 温文（   ）(   )   处之（   ）（   ）
习以（   ）（   ）  （   ）（  ）耽耽   神采（   ）（   ）  高（   ）远（   ）
五、选择合适的关联词填空。(4分)
既……又……   如果……就……  不但……而且……  因为……所以……

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1、鲁迅先生（      ）是伟大的文学家，（       ）是伟大的思想家。
2、（       ）不付出艰苦的劳动，（       ）不会获得丰硕的成果。
3、（         ）青蛙是保护庄稼的能手，（       ）我们要保护它。
4、小兵写起字来（      ）快（       ）好。
            俯视   仰望   注视   眺望   
在一个明媚的清晨，我的同学们结伴去攀登紫金山。在山脚下，我们         巍峨的高山，心驰神往。我们在山林中行进，小心翼翼地          着四周的草木——惊蛰已过，我们必须留心刚刚冬眠醒来的蛇……登上山顶，我们          远方的城市，          脚下的树木、湖泊，我们心情愉快极了。
六、按要求写句子。（8分）
1、寒冬的南开大学涌动着一股暖流。（缩句）
                                                         
2、碧波轻抚着小草。（扩句，至少扩两处）
                                                         
3、现在国产家电的质量增加了，价格减少了。（修改病句）
                                                        
4、解放军叔叔在暴风雪中舍己救人的事迹，我们永远不能忘记。（改写成反问句）
                                                        
5、当你在春游时，记住“只拣儿童多处行”，是一定能找到春天的！（改为双重否定句）
                                                     
6、它把一冬天蕴藏的精神、力量，都尽情地释放出来了！（改为“被字句” ）
                                                     
7、雨下得很大。（改为比喻句）
                                                     
8、喂，过来！我要买文具盒。（改为文明说法）
                                                     
七、根据课文内容填空。（14分）
1、 诗歌《春光染绿我们双脚》中，描写少先队员植树造林的欢快场面的句子是
                   ，                 ；                ，              。
2、“暖流”本指温暖的气流，但课文《暖流》却表现了                     
                                                              (1分)
3、《游园不值》中蕴含深刻道理的诗句是                      ，            
                。诗题中“值”的意思是            诗中“怜” 的意思是 
          ，诗中“怜”的意思是          ，“扣”的意思是             。 
《宿新市徐公店》中写景的诗句是              、                 和儿童
在菜花地边追逐         的场面，渗透了诗人对美丽的                     
的赞美和对              的喜爱之情。
4、 冰心借用改过后的诗句“                          ，                

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           ”来说明追逐儿童的脚步，就永远不会找不到春天，表达了她对孩子们的深深的爱。
5、鲁迅，原名             ，          是他少年时代读书的私塾；“早”字来历的讲述，教育人们要              ，学习鲁迅先生                    。
6、“神舟”5号于      年     月     日，在           发射中心，载着航天员            发射升空。
八、阅读短文，完成练习。（22分）
（一）早（节选）
迈进后园，(蜡   腊)梅开得正盛(shènɡ   chénɡ)，几(jī   jǐ )乎满树都是花。那花白里透黄，黄里透绿，花瓣润泽透明，像琥珀或玉石雕成的，很有点冰清玉洁的韵致。梅飘香而送暖，梅花开的时候，正预示着春天的到来。二十四（番  翻）花信风，一候是梅花，开得最早。 
1 、用“\”画去括号里不正确的字或读音。（2分）
 
2 、用“　　”和“　　”线分别画出描写梅花颜色、形状的词句。（2分）
3 、作者为什么要写梅花？（1分） 
   　　　　　　　　　　　　　　　　　　　           
                                                    
4 、请用简洁的语言概括“早”字的来历，并说说你从中明白了什么道理。 （1分）
 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
 　　　　　　　　　　　　　　　　　                
5 、请写出与梅花有关的古诗句。（1分）
                     ，                 。      
                                       
（二）银杏树
在我们教学楼前，有一棵银杏树。它高大挺拔，像一个威武的巨人。它度过了漫长的岁月，谁也算不出它的确切年龄。
这棵银杏树的树干笔直笔直，已长到三层楼顶那么高了。假如把大地比做一张弓的话，那么这棵银杏树就是一支将要射向蓝天的长箭。它屹立在一排水杉的前面，暴风雨来了，它用那粗壮的身子保护着杉树。任凭风刮雷劈，毫不动摇。
它的树枝一律向上伸展，而且互相靠拢，像经过人工修剪似的，又像一个巨人高举着千百条铁的臂膀，给人以奋发向上的力量。
春天，枝上萌出嫩芽，闪着黄绿的眉眼。微风拂过，眨眼似的，多像少女那充满活力的眼睛。夏天，叶子长成小扇子的摸样，绿得似乎一碰就会滴下油来。天气凉了，银杏树叶子变黄了，一阵风过，摇下一树金片。抬头仰望，就像大地举起一支饱蘸黄色油彩的大笔，要为蓝色天空添一幅美丽的画图。秋风吹得更紧了，片片黄叶纷纷扬扬飘落下来，像一只只黄蝴蝶在追逐嬉戏。冬天，地面的落叶被尘土掩埋，渐渐地融进大地，为来年新叶生长提供养料。
每年秋天，银杏树结满了果实，果实一串串、黄澄澄，隐藏在稠密的叶子里面，不易发觉，并不像苹果、桃子那样高高地悬挂在枝头，炫耀自己。
啊  银杏树   你高大的形象   给人奋进的力量  你那闪光的品德  给人以深深的启迪   银杏树   我赞美你   
1、在文中找出下列词语的反义词。（1分）
稀疏（       ）   短暂（        ）  
2、在文中找出一个表示看的词语            ，再请你写出五个你积累的表示看的词语                                               。（3分）
3、给短文最后一个自然段加上标点。（4分）
4、短文中的比喻句很有特色，请你从中抄写一句，再学着它写一句：（2分）
                                                                      
抄写一句：__________________________________________。
学写一句：__________________________________________。
5、请概括第四自然段的大意：                                   。（1分）
6、全文是抓住银杏树的      、      、       、       四个方面的特点来写的。（2分）
7、你觉得银杏树的“闪光的品德”是什么？（2分）
                                                      
                                                      
九、口语交际（4分）
未来的世界是怎样的？请以“畅想未来”为主题，插上想象的翅膀，对未来的科技，未来的衣食住行，未来的你，未来的……互相畅谈一番。
                                                    
                                                       
                                                       
                                                       
                                                       
                                                       
                                                       
十、作文（22分）
     同学们请注意要求：请你观察一种自然现象，如朝霞晚霞，月圆月缺，春风春雨，雾起雾散，等等把它的变化特点写出来，题目自拟。
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