语文六年级（下）第一学月测评卷
                 （时限120分钟   总分100分）
         同学们，通过一学月的学习，你一定有了不少的收获吧！ 请细心答题，相信自己是最棒的，最出色的。
一、基础知识（14分）
（一）看拼音，写词语，并把第一排的字按音充序排列。（6分）
   lián mǐn     chéng fá      chuǎi cè          shí jīn bú mèi
(     )     (       )      (      )        (              )   
请把其中的整体认读音节写出来         
最后四个字按音序排列为：               
（二）找出下列词语中的错别字画“__”,并改正在括号里。（1分）
  兴高彩烈（    ）致理名言（  ）       声名雀起（  ）  惹事生非（   ）
(三)选择下列加点字的正确读音，并在正确读音下画“一”线。（1分）
包庇（bìpì）鹅卵石（luǎn  nuǎn）汗流浃背（jiá jiā） 揣测（chuǎi  cuǎi）
（四） 组词(3分)
瑰（       ）       捕（       ）    壤（       ）    掉（       ）
愧（       ）       脯（       ）    嚷（       ）    悼（       ）
        gōng(      )         bēn (     )
  供                   奔  
         gòng(      )         bèn (      )
                
（五）运用查字典知识填空。（3分）
“失”字是（     ）结构，应查大写字母（   ），部首是（    ）“失”在字典里的解释有：A丢掉  B没有掌握住   C 没有达到目的    D错误，疏忽  E改变常态 “失足青年”应选（     ）义项，  “失声痛哭”应选（　　）义项，“失败”应选（　　）义项。
 二、 积累运用（34分）
（一）用“漫”字组成三个词分别填空。（3分）
①雨中散步，好（　　　　 ）哦！
②空气中（　　　　　 ）着呛人的石粉气味，好难受的。
③故乡的五月，满山遍野鲜花（　　　　 ）。

浏览完整试题

（二）给下列句中的带点词语选择正确的解释，将序号填在括号里。（2分）
明白：A清楚，明确   B公开的，不含糊的  C聪明，懂道理  D知道，了解
1.经他一说，战士们明白了不结瓜的原因。（    ）
2.有意见就明白地提出来，有利于工作的开展。（   ）
3.李兰是个明白人，不用多说就知道该怎么办。（    ）
4.这位当过生产队副队长的雷达兵把不结瓜的道理说得十分明白。（    ）
（三）按要求写词语（至少写两个词语）（3分）
表现人物崇高品质的：                   描写自然环境的：                     
ABCC式（如书声琅琅）：                 AABB式(认认真真)：                   
选用其中一个词语写一句话                                       
（四）选择词语填入括号中。（2分）
              夸夸其谈  滔滔不绝
1.爸爸是个足球迷，一谈起他喜爱的球队，总是（        ）。
2.新来的同学维克多喜欢（        ）。他说自己一个人曾经扑灭过一场大火，独自一人过很多大城市游玩儿，一天看完过三本小说……可是，他说的并不真实。
 武断   果断
3.班长不能虚心听取意见，而且办事（      ），小明却相反，他做事一向很（     ）。
（五）根据下列词语的不同感情色彩造句（2分）
聪明（表褒义）：                                       
聪明（表贬义）：                                       
（六）按要求改写句子。（8分）
1.我们不会把普罗米修斯忘怀。（改为反问句）
                                             
2.老头，我用一下锄头。（请用礼貌用语）
                                        
3.普罗米修斯小心翼翼地把火星儿藏在茴香枝的空罐里。（缩句）
                                                
4. 以“ 流水”为话题写一个拟人句和比喻句 。
                                            
                                        
 5.陆地这么大。  陆地还占不到地球总面积的三分之一，（用关联词将两句话连合成一句）
                                             
6.看了《长征》这部电影，使我受到了深刻的教育。（修改病句）
7.火神对普罗米修斯说：“只要你在宙斯面前承认错误，归还火种，我一定请求神王饶恕你。”（改为第三人称转述句）
                                                
（七）在正确的说法后画“√”，错的画“×”。（4分）
1.《美丽的规则》一文体现了规则之美和人性之美。（  ）
2.《夸父追日》是一首古诗，告诉我们为了追求理想而永不放弃。（  ）
3.“滚滚黄河为你歌唱，不尽长江为你欢呼”这句话运用了比喻的修辞手法。（  ）
4.狄仁杰是唐代刚正廉明、执法不阿、明察善断的政治家，深受老百姓爱戴。（  ）
（八）积累填空。（4分）
1._______________, 当春乃发生。
2.须养成处处     _____________方配做_____________     公民
3.“孰为汝多智乎？”的意思是____________             。
4.《南门立木》讲的是           _______________的故事。
  5.《鲧禹治水》和《夸父逐日》都出自中国先秦古籍《         》，《大卫》是根据（  ）国亨德里克.房龙《          》改写 。
（九）请把下列句子重新排列成一段通顺的话（6分）
（）院中心有一棵我和爸爸一起种子选手下的小白杨。
（）我家有一个小院，院里静静的，听不到一丝声响。
（）哦！可我还是想快些长大起来，像个大人样，到我没有见过的世界去闯一闯。
（）妈妈看了看，笑我：“傻孩子，你怎么能和小白杨比着长？”
（）我天天去看它，用小刀在它身上刻下个小道道，每天早上都跑到它身边，比一比看看我长没长。
（）时间过得真快，有一天，我忽然发现一个怪现象：我的头比那道道矮了一截，呀！我的个子怎么倒着长？

展开余下试题

三、 阅读理解 （19分）
（一）课内阅读《大卫》（6分）
在耶路撒冷南边伯利恒的一个山坡上，坐着一位少年，脸颊透红，两膝间夹着一把琴。他一边弹琴，一边唱歌。手指在琴弦上熟练的跳动着，琴声像清清的溪水从他手指旁（   ），（   ）山坡，（   ）草地，优美动听的歌声在原野上飘荡……身边，一群羊正在低头吃草。这一切是那么美丽，简直是一幅图画！
1.选择正确的词语，将序号填入括号中。（ 1.5分）
A流进      B流过     C流淌
2.根据要求从文中摘抄词句。（ 1分）
  描写外貌：
  描写景物：
3.这段话运用了的修辞手法有       。用“    ”将相应句子画出来。（ 1.5分）
4.仿照文中画线的句子，想象情境，写话填空。（2分）
手指在琴弦上熟练地跳动着，琴声像      的雨滴从他们手指旁       ，      山坡，_______草地…… 
（二）课外阅读《欣赏是一种善良》（13分）
    1852年秋天，屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页，竟被一篇题为《童年》的小说所吸引。作者(      )是一个初出茅庐的无名小辈，(     )屠格涅夫却十分欣赏，钟爱有加。他四处打听作者的住处，最后得知作者是姑母一手抚养照顾长大的，屠格涅夫几经周折，找到了作者的姑母，表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿：“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动，大名鼎鼎、写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人就称赞你。他说： “这位青年人(     )能继续写下去，他的前途(     )一定不可限量!”作者收到姑母的信后惊喜若狂，他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的，由于名家屠格涅夫的欣赏，竟一下子点燃了心中的火焰，找回了自信和人生的价值，于是一发而不可收地写了下去，最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家，他就是列夫•托尔斯泰。
    社会生活中，每一个人都渴望得到别人的欣赏，同样，每一个人也应该学会去欣赏别人—欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者必具有愉悦之心，仁爱之怀，成人之美之善念；被欣赏者必产生自尊之心，奋进之力，向上之志 因此，学会欣赏应该是一种做人的美德。
    台湾作家林清玄青年时代做记者时，曾报道过一个小偷作案手法非常细腻，犯案上千起。文章的最后，情不自禁感叹：“像心思如此细密、手法那么灵巧、风格这样独特的小偷，做任何一行都会有成就的吧!”林清玄不曾想到，他20年前无心写下的这几句话，竟影响了一个青年的一生。如今，当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了！在一次邂逅中，这位老板诚挚地对林清玄说： “林先生写的那篇特稿，打破了我生活的盲点，使我想，为什么除了做小偷，我没有想过做正当的事呢？”从此，他脱胎换骨，重新做人。
    培根说：“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰结心城，四海枯竭，丛山荒芜。”
    让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予，一种馨香，一种沟通与理解，一种依赖与祝福。
1．在文中括号里填上恰当的关联词语。(1分)
2．“信”在字典里的解释有：①诚实，不欺骗；②信任，不怀疑；③消息；
④书信； ⑤随便。下列问语中的“信”应选哪个解释?请把最恰当解释的序号填入括号内。(3分)
  姑母写信(    )    信笔涂鸦(    )    找到了自信(    )
3．用“___________”画出短文中的过渡句。(1分)
4．文中提到的四位名人，他们分别是        、        、        、        。你最欣赏他们中的哪一位？并说说你欣赏的理由 。                                                                        （4 分)                       
5．这篇短文通过                  和             这两件事，告诉我们欣赏是                            。在生活中要                        (4分)
四、口语交际（3分）
   一个星期天，小明到图书馆去查阅资料，不小心把书架上的书撞倒了，如果你是小明该怎样向图书馆的管理员道歉。请模拟情景对话。
    小明：                                                                                                                                                
图书管理员：                                                                
小明：                                         
图书管理员：                                                          
五、习作天地 （任选一题，字数在400字以上  ）（ 30分）
1.生活当中，比赛有比赛的规则、游戏有游戏的规则、上车有规则、购物有规则，生活中规则无处不在，请你讲述一个与规则有关的故事，题目自拟。                             要求：叙述清楚，语句通顺，尽量不写错别字。             
2.在日常生活当中，同学们由于不同的经历和感受，往往都有许多奇思妙想、美好愿望，或远大理想，请你以“我好想_______”为题，写一篇作文。                                要求：⑴把题目补充完整。如“我好想遨游太空”“我好想有个知心朋友”……
      ⑵展开想象，做到语句通顺，能表达出真情实感。 

上一篇：六年级数学总复习阶段测试卷2

下一篇：2012年春季学期五年级第一次月考试卷