一、填空。
1.90805300读作（　　），改写成用“万”作单位的数是（　　），省略万位后面的尾数约是（　　）。
2.4004.04读作（　　），从左边起第3个“4”在（　　）位上，表示（　　）。
3.在括号里填上合适的单位。
（1）一间教室　的面积是54（　　）；（2）小红跑50米大约用9（　　）；（3）汽车每小时行90（　　）；（4）一间教室所占的空间约是170（　　）。
4.在自然数1～10中，既是奇数又是质数的数有（　　），既是偶数又是质数的数有（　　），既不是质数又不是偶数的数有（　　）。
5. ＝ ＝3÷（　　）＝（　　）：（　　）＝（　　）﹪＝（　　）（填小数）。
6.把一根5米长的绳子平均分成9段，每段长是这根绳长的 ，每段长 米。
7.0.8： 化成最简整数比是（　　），比值是（　　）。
8.一个两位数，能同时被2、3、5整除，这个数最小是（　　）。
9.比5x多3的数是（　　）。
10.下表中，如果x和y成正比例，“？”处填（　　）；如果x和y成反比例，“？”处填（　　）。
x 4 ？
y 12 24
11.把1.707、1.07、17.7﹪、1.7从小到大排列是（　　）。
12.在小学阶段，我们认识了许多数，举例说明日常生活中有关负数、百分数的例子（各举一例）：（　　）。
13.举一个生活中两种量成反比例的实例：（　　）。
二、判断对错。
1.圆的直径是一条直线。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　　）
2.将一个圆柱体铅块熔铸成一个圆锥体，它的体积不变。　　　　　　　　　　（　　）
3.锐角三角形中，如果一个角是30度，其余两个角可以是55度、95度。　　　（　　）
4.两个高相等的圆柱体底面积之比是3：2，那么体积之比也是3：2。　　　　　（　　）
5.一个长方形以它的一条边为轴，旋转一周得到的旋转体是一个圆柱体。　　　　（　　）
三、选择题。
1.在1平方米大的地面上，如果站满人大约能站（　　）人。
A.30　　　　B.3　　　　C.10　　　　D.100　
2.两组对边中只有一组平行的四边形有（　　）。
A.正方形　　　　B.长方形　　　　C.梯形　　　　D.平行的四边形
3.一个长方形长5厘米，宽3厘米， 表示（　　）几分之几。
A.长比宽多　　　　B.宽比长多　　　　C.宽比长少　　　　D.长比宽少
4.一个圆柱和一个圆锥等底等高，它们的体积之和是48立方分米，圆柱、圆锥体积分别是（　　）。
A.24立方分米、24平方分米　　　　B. 36立方分米、12立方分米　　　　
C. 12立方分米、36立方分米　
四、量一量、填一填、算一算、画一画。
1.量出这张试卷长（　　）厘米、宽（　　）厘米（保留整厘米数）。
2.算一算这张试卷的周长是多少厘米？
3.用1：10的比例尺，把这张试卷的平面图画出来。
五、计算。
1.直接写出得数。
74×99＝　　　　　　100－298＝　　　　　　25×36＝　
 － =             12×( ＋ )=
2.脱式计算。
0.6＋32×0.25－6　　　　　　　　 ÷[（ ＋ ）× ]
3.列式计算。
（1）180比一个数的50﹪多10，这个数是多少？
（2）0.375除以 的商加上11，再乘以 ，积是多少？
六、生活中的数学。
1.我市今年计划植树约84万棵，前35天栽了49万棵。照这样计算，完成全部任务要多少天？（用比例解）

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2.我市去年小学毕业生有6000人，今年比去年多 。今年小学毕业生有多少人？

3.书店有一套科普丛书原价96元，现按6折出售，买一套可以便宜多少元？如果买6套，360元钱够吗？
4.一个底面半径是6厘米的圆柱形玻璃器皿里装有一部分水，水中浸没着一个高9厘米的圆锥体铅锤。当铅锤从水中取出后，水面下降了0.5厘米。这个圆锥体的底面积是多少平方厘米？

5.一块长方形铁皮（如右图），长25厘米，宽15厘米，　　　　　
从四个角分别剪去边长2厘米的小正方形，然后把四周折起
来，做成没有盖子的铁盒，请你帮忙计算一下：做这样一个盒
子至少需要多少铁皮？铁盒的容积是多少？

6.把下表补充完整并回答问题。
（1）（　　）班的视力最好，（　　）班的视力最需要保健。
（2）哪个班级的近视情况好于平均值？
（3）对低于平均值的班级，你想说些什么？谈谈你的看法或建议。

班级人数 近视人数 近视人数占全班人数的百分数（除不尽的百分号前面保留一位小数）
六（1）班 40 20﹪
六（1）班 8 25﹪
六（1）班 45 10
合　计 

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