一 看拼音写词语，注意把字写得匀称美观：8分
xiē xī      chuī yān    zī rùn     guaǐ zhàng      duàn liàn  
（       ） （           ） （        ）  （            ）    （          ）
biān cè     bǎo lěi      guān chá    pàn  duàn     jù  lí  
（        ） （         ） （           ） （          ）   （       ）
zhèn  jīng     xié tiáo      huī fù         pèi hé        jī  lì
（         ） （           ） （          ）   （        ） （         ）  
二 成语积累：6分
（    ）声（    ）色    （    ）手（     ）脚    （    ）（    ）冲冲
五彩（    ）（    ）    （    ）（    ）勃勃      坚韧（    ）（    ）
专心（    ）（    ）     （    ）人入（    ）    身（    ）其（    ）
娓娓（    ）（    ）     枝（    ）叶（    ）    （    ）（    ）不舍
三 读下列词语，注意加点字，划去括号中错误的读音：6分
金蝉脱壳（ké qiào ）  伺机（sì  cì）   刹那间（chà shà） 
窥探（kuī guī）      着迷（zhāo zháò）鸟栖虫居（xī qī）
正月（zhèng zhēng）  即使（jí  jì）   满载而归（zài  zǎi）
趴在（bā  pā）      歇歇脚（xie  xiē）  沃野（wò  ào）
四 选择合适的关联词填空，然后用“   ”画出其中的一组关联词，用它造句：
虽然……但是……    不但……而且……    不仅……还……
因为……所以……    既然……就……      即使……也……
一边……一边……    既要……也要……    假如……就……

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1 （       ）一只蝴蝶飞过，变色龙（      ）会迅速伸出长舌，把它卷入口中。
2 天气预报说（     ）明天台风不来，（      ）有可能会下大雨。
3 （      ）说到，（     ）必须要做到。
4 （      ）春雨那样细密，那样绵绵不绝，（       ）能滋润着万物，使大地焕发生机。
造句：                                                                 
五 判断下列语句的对错，对的在括号里打“√”，错的打“×”。4分
1 《师恩难忘》的作者是现代作家刘绍棠写的。……………………（     ）
2 第二课中的“陶校长”就是我国人民教育家陶行知。…………… （    ）
3 著名昆虫学家法布尔从小就对昆虫感兴趣，他出生于法国的一座大城市。（     ）
4 变色龙就是一种会变色的昆虫。…………………（     ）
六 根据课文填空：6＋3＋8
1 第三课中有两首古诗，我更喜欢的是《              》。这首诗是         代诗人           写的。诗中出现的人物是                。由这首诗，我就想起了课外背诵的古诗《             》，其中有这样的诗句                 ，             。”
2  a（按原文填空）最有趣的是蝉尾出壳的情景。未出壳的蝉尾              ，伸着。蝉儿把它已经出壳的上半身                ，又敏捷地             ，再用前脚抓住蝉壳                    ，             地蝉尾就出来了。
b 歇后语是一种有趣的语言。请写出三个常用的歇后语：1                      
     ；2                             ；3                                 。
七 短文阅读：
课内阅读14分：                    装满昆虫的口袋（节选）
     八九岁的时候，父母叫他去放鸭子。①他把鸭子赶进池塘以后，就去水边逮蝴蝶，捉甲虫，或是蹲下来静静地观察奇妙的水底世界：漂亮的螺壳、来回穿梭的游鱼、五彩缤纷的蠕虫……
有一次，法布尔正在细心地观察周围的一切，忽然，一只闪烁着金属光泽的小甲虫在他眼前掠过。□嗬□真漂亮□□他边叫边用小手扑过去□敏捷地捉住了它□这只甲虫比樱桃还要小，颜色比蓝天还要蓝。②法布尔高兴极了。他把这个小宝贝放进蜗牛壳里，包上树叶，装进自己的衣袋，打算回家后再好好欣赏。这一天，他还捡了好多的贝壳和彩色的石子，把两个衣袋塞得鼓鼓囊囊的。
③夕阳西下，法布尔赶着鸭子，满载而归，心里甜滋滋的。
1 在括号里填上合适的词语。3分
（       ）的螺壳      （         ）的游鱼     （          ）的蠕虫
（       ）的衣袋      （         ）的水底世界 （         ）的鲜花
2 在□里填上标点。2分
3读文中画线的句子，回答问题。6分
⑴第①句写的是什么？你也喜欢这样做吗？为什么？
                                                                         
⑵第②句表达了法布尔怎样的心情？从哪些词语中可以看出来？
                                                                         
⑶第③句中的“满载而归”是什么意思？
                                                                        
4发挥想象，补写第一自然段末尾的省略号所省略的内容。3分 
                                                                         

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课外阅读9分：            热爱地球妈妈
妈妈的草地，是温暖的摇篮。请不要把草地毁坏，让妈妈心酸。
妈妈的天空，是慈祥的笑脸。请不要向天空吐烟，让妈妈难堪。
妈妈的河流，是爱的源泉。请不要往河里排放脏水，把妈妈的心灵污染。
地球是我们的妈妈，我们都是她的孩子。热爱地球妈妈吧。请不要给妈妈增添麻烦。
1 诗歌中的“妈妈”指              ，“我们”指             ，“妈妈的麻烦”是指                                             。3分
2 诗歌中，“温暖的摇篮”指                      ，“妈妈的笑脸”指       ，
“爱的源泉”指             。3分
3 想一想，这首诗歌告诉我们什么道理？3分
                                                                          
八 写作文。30分
要求：选择生活中一个熟悉的人写一篇作文，通过一、两件往事的记叙表现出人物的特点。希望你笔下的人物特点鲜明，形象生动；希望你的作文内容具体，有一定的篇幅。  

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