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S版四年级语文《桂林山水》同步练习
课前预习
一. 选择正确的拼音(在下面画“ ”线 )
碧波{█(bì pō@bì bō)┤ 倒映{█(dào yìng@dǎo yǐng )┤ 围绕{█(wéi rào@wéi yào)┤ 仿佛{█(fǎng hú@fǎng fú)┤
二、读课文,填空:
课文将________________、___________________与漓江的水进行比较,将________________、____ _ 与桂林的山进行比较,是为了说明桂林山水________天下。“甲天下”的意思是_______________ _。
2.抄写课文中带有分号的句子,再分别写出漓江水和桂林山的特点。
(1)_____________________ _
特点:________________、________________、________________
(2)_____________________ _
特点:________________、________________、________________
3.把你喜欢的词语先在书上画下来,再工整地抄写一遍。
课后练习
一、先解释下列词语中带点字的意思,再解析词语或写出句子的意思。
荡舟( )
无瑕( )
兀立( )
桂林山水甲天下( )
三、用下面词语造句。
欣赏:
连绵不断:
四、根据课文补充完整句子。
(1)漓江的水真静啊
(2)漓江的水真清啊
(3)漓江的水真绿啊
(4)桂林的山真奇啊
(5)桂林的山真秀啊
(6)桂林的山真险啊
五、联系课文,理解“舟行碧波上,人在画中游”的意思。
浏览完整试题
六、桂林的山水让人陶醉。如果旅游公司请你给桂林做广告,让别人去旅游,你想写什么样的广告词?想好后写上一句或几句。
七.用一、二百字写出一处景物的特点。写在作文本上,可以用上课文中的词语或句子。
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