苏教版语文四（下）第二单元学情调研试卷
      班级_________           姓名_________          成绩_________    
一、用“√”给带点字选择正确的读音。（3分）（卷面2分）
暴躁（ zào  cào）     鲜为人知（xiǎn  xiān）     模仿（mó  mú）
颤抖（chàn zhàn）     薄壳（bó   báo）           海滨(bīn  bīng)
二、看拼音，写词语。（10分）
shēnɡ shū      qǐ  fā      xuǎn  zé      cǎn  huò       yōu  yǎ
（           ）（        ）（          ）（          ） （         ）
ɡǎn  chù      sī   xù      jūn  yún      pò  suì       cuī  cù
（          ）（         ）（          ）（         ） （          ）
三、把成语补充完整，再选择合适填在括号里，使句子更加具体、生动。（6分）
熟能生（    ）   寻（    ）问底    浅（    ）辄止   （     ）不足道
1．同学之间要互相谅解，不要为一些（         ）的小事而影响大家的团结。
2．学习不能贪多求快，（         ），而要把每个知识点弄清楚，（         ）
这样才能真正掌握知识。
3．数学题一定要多做多想，才能（         ）。除此之外，没有捷径可走。
四、按要求完成句子练习。（7分）
1．选择正确的词语填到下面的括号中。
严格    严厉    严肃
（1）小林犯了错误，老师对他进行了（        ）的批评。
（2）只有（        ）训练，才能练好基本功。
（3）清明节扫墓时，同学们的脸上十分（        ）。
2．自然界可以充当人类“老师”的生物何止鱼类一种？（改成不带问号的句子，意思不变）
                                                                            
3．自然界的种种生物真是人类的好“老师”啊！（改成反问句，意思不变）

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4．在原句上修改病句。
我肯定李琳大概是生病了。         我们要不断改进学习方法，增强学习效率。
五、给下面的一段话加上标点。（3分）
一只老鼠刚钻出洞口    两只猫同时逮住了它    白猫抓住鼠尾说   我先捉住了这只老鼠    应该归我享用     黑猫抓住鼠头说    你没看见我抓住了吗    是我先击中它的要害部位     两只猫争执不下     谁也不让谁    鼠趁机跑掉了
六、根据课文内容和自己的阅读积累填空。（3＋2＋4分）
1．在《真知》这首诗歌中，作者把“真知” 比做          和             ，告诉我们                                                          。
2．迪斯尼乐园的路径能被评为世界最佳设计的原因是                            
3、什么是创造力？用《苹果里的五角星》中的话来说就是“       　　　  　       
       ”。用我们自己的理解来说就是                                          
七、给下面顺序错乱的句子重新排序。（6分）
（    ）日月潭景色宜人。
（    ）黎明时，湖面的轻烟还没散去，隐隐约约看到天边的晨星和远山的几点灯光。
（    ）蒙蒙细雨的时候，她好像披上了一层薄薄的轻纱，周围的景物都那么朦胧，充满了神秘。
（    ）无论在早晨、黄昏、晴天、雨天，她都会呈现出各种不同的面貌。
（    ）日落的时候，潭水荡漾着美丽的霞光。
（    ）在艳阳高照的当儿，整个日月潭，都清晰地展现在眼前，使人心胸突然开阔起来。
八、阅读探析。（24分）
【片段一】（7分）
当他们的车子拐入一个小山谷时，发现那儿停着许多车辆。原来这儿是一个无人看（kān  kàn）管的葡萄园，你只要在路旁的箱子里投入5法郎就可以摘一篮葡萄上路。据说这是一位老太太的葡萄园，她因年迈无力料理而想出这个办法。起初她还担心这种办法是否能卖出葡萄，谁知在这绵延上百里的葡萄产区，总是她的葡萄最先卖完。她这种给人自由，任其选择的做法使大师深受启发，他下车摘了一篮葡萄，就让司机调(tiáo  diào)转车头，立即返回了巴黎。
1．划去括号中不正确的读音。（1分）
2．从文中找出下列词语的近义词。（2分）    照料（     ）   启示（     ）
3．联系上下文理解词语的意思。（2分） 
绵延：                                 起初：                      
4．老太太的葡萄为什么能最先卖完，你是怎么理解的。（2分）
                                                                            
【片段二】（10分）找骆驼
从前有个商人走失了一只骆驼。他找了许多地方都没找到，心里很着急。这时候，他看见一位老人在前面走，就（走  赶）上去问：“老人家，您看见一只骆驼了吗？”
老人说：“你问的那只骆驼是不是左脚有点跛（bǒ）？”
“是的。”
“是不是左边驮着蜜，右边驮着米？”
“不错！”
“是不是缺了一颗牙齿？”
“对极了！您看见它往哪儿去了？”
老人说：“那我可不知道。”
商人忿忿地说：“别哄我了，一定是你把我的骆驼藏起来了。要不，你怎么会知道得这样（详细 仔细）！”
老人不紧不慢地说：“干嘛生气呢，听我说嘛。刚才我看见路边有骆驼的脚印，   深，   浅，就知道骆驼的左脚有点破。我又看见路的左边有一些   　　    ，路的右边有一些           ，我想骆驼驮的一定是这两样东西。我还看见骆驼啃过的树叶上留下了牙齿印，所以知道它                 。至于骆驼究竟往（那儿 哪儿）去了，应该顺着它的          去找。”
商人听了，照着老人的指点一路找去，（果然　 居然）找到了走失的骆驼。
1．阅读文章，把括号里不合适的字词划去。（2分）
2．联系上下文想一想，把文中老人说的话补充完整。（4分）
3．文中的老人具有怎样的品质呢？从下列答案中用“√”选出一个最确切的。（2分）
（1）充满智慧，助人为乐。        （       ）
（2）观察仔细，善于分析。        （       ）

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（3）具有丰富的生活经验。        （       ）
5．商人找到骆驼后会怎么想呢？请发挥想象，用一两句话写一写。（2分）
                                                                             
【片段三】（7分）一 碗 水
我们村后是密密的树林。
    阳光透过树阴，照亮了爬满石壁的过山藤，照亮了石壁上潮湿的苔藓。石壁下有一眼很小的泉水，叫“一碗水”。‖
    这眼从石缝里浸出的泉水虽然小到只有一碗，可是一年到头都不会干涸。有趣的是，它总是满满的一碗，既不浅下去，也不浸出来。你可以一口气把它喝干，它呢，又会不紧不慢的浸得满满的。
    小小的泉水虽然只有一碗，可是我们很喜欢它。我们上山割草或者采蘑菇，一定到这里歇息、喝水。我们来到树阴下，坐在石墩上，吃着各自带的午饭：粑粑、团饭，或者架起刺柴烧洋芋……你吃一点我的，我吃一点他的。树叶卷成的“杯子”里盛满清清的泉水，像大人一样举杯高呼：“干杯！”
    有时候，我们会看见小松鼠来喝水，看见喜鹊来喝水，看见一群竹鸡来喝水……你信不信，就连蝴蝶、蜜蜂也会来喝水！我们躲得远远的，不惊动这些树林里的小主人。
    你看，小松鼠竖着尾巴，小眼睛那么亮！它喝一口水，很快地用脚爪擦擦嘴，“吱吱，吱吱！”好像说：“好甜，好甜！”
    山喜鹊飞来的时候，爱在那棵青松上停一停。有一只先飞下来，“鹊，鹊鹊鹊！”它在招呼同伴：“快，快来呀！”大家都飞下来，在泉水边跳着，潮湿的沙地上，留下了他们的爪印。
哟，潮湿的沙地上，有很多的爪印，有的像竹叶，有的像梅花……‖
    这一碗水，老人们说它是一眼灵泉。难怪鸟儿们喝了它的水，唱得那么动听；小松鼠喝了它的水，显得那么机灵；村里的娃娃喝了它的水，一个个是那样聪明。
    啊，它是大山的乳汁，它的水真甜！‖
1．这篇短文围绕        来写的。文中已用“‖”分好了段。请写出第二段的段意：
                                                               （4分）
2．你喜欢这“一碗水”吗？为什么？（2分）
                                                                             
3．作者是怎样具体描写“一碗水”的样子的？在文中用横线画出有关语句。（1分）                                                                   
九、快乐习作。（30分）（在两个题目中任选一个完成）
1．在你的身边一定有不少“小能人”。他们或者在学习方面，或者在体育运动方面，或者在书法绘画方面，或者在唱歌舞蹈方面，或者在乐器演奏等方面比较突出。请你介绍一个身边的“小能人”，要通过一两个典型事例写出这个“小能人”的特点，要做到有详有略。题目自拟。
2．题目：《受骗以后》  材料：自从被狐狸骗走了到嘴的一块肉以后，乌鸦一直很后悔。有一天，乌鸦又得到一块肉。当她在一棵大树上歇脚的时候，碰巧又被出来寻找食物的狐狸看见了……    要求：请你根据上面提供的材料，展开想象，续写故事。 

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