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标签:人教版 五年级 同步练习
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课堂练习1
:
   
小数)
  (2)把下列各数按从大到小的顺序排列。
   
值进行比较?为什么?)
   
习兴趣,培养灵活的解题能力。)
  (4)看书第86页,勾出重点。质疑。
  (5)课堂作业练习十九第4题第一行。
课堂练习:
   
小数)
  (2)把下列各数按从大到小的顺序排列。
   
值进行比较?为什么?)
   
习兴趣,培养灵活的解题能力。)
  (4)看书第86页,勾出重点。质疑。
  (5)课堂作业练习十九第4题第一行。
  (2)把下列各数按从大到小的顺序排列。
   
值进行比较?为什么?)
   
习兴趣,培养灵活的解题能力。)
  (4)看书第86页,勾出重点。质疑。
  (5)课堂作业练习十九第4题第一行。
课堂练习:
   
小数)
  (2)把下列各数按从大到小的顺序排列。
   
值进行比较?为什么?)
   
习兴趣,培养灵活的解题能力。)
  (4)看书第86页,勾出重点。质疑。
  (5)课堂作业练习十九第4题第一行。 
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