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五年级
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苏教版五年级语文下册第一、二单元试题
五年级语文下册第一单元试卷
命题人:山东省诸城市 吴炳义
姓名: 成绩:
一、 用“——”画出带点字的正确读音。(8分)
锨镐(xiān xīn) 河畔 (pàn bàn ) 海棠(táng tán) 寂寞 ( jī jì )
柴扉 (fēi fěi ) 空隙(xì xī)柔 和 (huó hé) 记载(zǎi zài)
二、选择带点字的意思,把序号填在括号里。(4分)
1. 解:①剖开 ② 消除 ③分析、说明 ④明白、懂 ⑤押送
(1)儿童不解春何在( )(2)解忧( )(3)押解( )
2. 盈:①充满 ② 比原来的多出来 ③丰满
(1)成千盈百( )(2)热泪盈眶( )
3. 闻:①出名 ② 用鼻子嗅气味③听见 ④听见的事情、消息
(1)耳闻目睹( )(2)闻名世界( )(3)闻到花香( )
三、选词填空。(7分)
印象 影响 自愿 志愿 反应
反映 繁重 慎重 希望 期望
1.班长把同学的要求( )给老师。
2.他在这里的一段时间给大家留下了很好的( )。
3.周明的( )是当一个农业科学家。
4.晴晴天天去业余体校参加训练,可是并没有因此而( )自己的功课。
5.娟娟( )担任班上的图书管理员工作。
6.打了预防针之后有点发烧,这是正常的( )。
7.他的任务是很( )的,但是他处理每一件事,都非常认真。
四、给下面的句子加上恰当的标点符号。(8分)
1.女孩子 男孩子 戴着红领巾的 把外套脱下搭在肩上拿在手里的 东一堆 西一堆 叽叽呱呱地 也不知说些什么 笑些什么 个个鼻尖上闪着汗珠 小小的身躯上喷发着太阳的香气息
2.当年鲁迅就在那里读书 写字 对课 或者把宣纸蒙在 西游记 一类的小说上描绣像
五、用修改符号修改下面的病句。(8分)
1.这篇作文层次和语句都很通顺。
2.近几年来,我国人民的生活水平又有了改善。
3.小洞口挤满了许许多多数也数不清的蚂蚁。
4.他们兄弟俩是两个光明小学的学生。
六、用“___”画出下列句子中的错别字,并依次订正。(3分)
1、那青山碧领中的阵阵林涛声,仿拂是大自然奏响的一枝交响乐。( )
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2、停好车,我唱着歌遥,踏着青青的台藓,轻轻的敲响家门。( )
七、根据课文内容填空。(15分)
1.锨镐丁丁当当,_________________;溪水哗哗流淌,_________________。
2.叶绍翁写的《__________》和 写的《宿新市徐公店》都是描写春季的好诗。其中叶绍翁的“________ ____, __ _ 。”已成为千古名句。“________ _,________ _。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”其中“径”的意思是_______ ,“走”的意思是________ _。你脑子里还有不少描写春天的古诗吧,请你任意选择一首,把它默写出来:________________,______________。_________ __ ,_________ ____。这首诗的题目是《__________》作者是________代诗人_______。
3.走进玉澜堂的院落里,眼睛 ,那几棵大海棠树,开满了__________的________的花,这繁花从_______开到__________,不留一点空隙,阳光下就像_____________……
4.《早》一课作者写梅花就是为了 ,以梅花开得 衬托鲁迅 的精神。王冕的《墨梅》中也有这样的描写:吾家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。
八、阅读感悟。(24分)
(一) 早
迈进后园,(蜡 腊)梅开得正盛(shèng chéng),几
(jǐ jī )乎满树都是花。那花白里透黄,黄里透绿,花瓣润泽透明,像琥珀或玉石雕成的,很有点冰清玉洁的韵致。梅飘香而送暖,梅花开的时候,正预示着春天的到来。二十四番花信风,一候是梅花,开得最早。
1、用“\”画去括号里不正确的字或读音。 (3分)
2、用“ ”和“﹏﹏”线分别画出描写梅花颜色、品格的句子。 (2分)
(二)伞 花
酥油般的春雨牵去了街上的繁华。此起彼伏的叫卖声躲起来了,川流不息的车辆稀少了。这时街上却出现了独特的一幕——开满了五彩缤纷的“伞花”。
上班了,从千家万户飞出了一朵朵伞花,在十字街头汇成了一股庞大的伞流。渐渐地,那伞流又分成了许多支流,流向工厂、商店、学校……这伞流是一条条美丽的小河。这伞花,是一朵朵奇特的花。瞧,那位姑娘的伞真美啊!天蓝色的伞布上,花朵簇簇,芳草丛丛。这“花”配着她那时髦的(装扮 打扮)在伞海里变成了一朵醒目的花朵。那边,三位女学生各打一把粉红、蕊黄、天蓝色的伞。她们(饶有兴趣 津津有味)地把伞簇拥在一起,粉红衬蕊黄、映天蓝,竟变成了一朵巨大的鲜花,她们边走边把伞挨在肩上,用红润白嫩的双手轻快地旋转着伞柄。伞上,一颗颗晶莹的水珠曳着银线飞射出去;伞下,传来一阵阵银铃般的笑声。伞花随着姑娘们的身影在伞海里忽隐忽现(飘动 飘移)而去,还不时传来她们那悦耳的笑声。小朋友的伞花飘来了,伞下是一张张如花的笑脸。老人们撑着黑色自动伞缓慢地走在伞流里。……
我仿佛置身在无边的荷塘里,又好像站在彩色的小溪边。我沉思了:是谁绘就这雨中奇景?是谁引来这独特的花朵?哦!是滋润人们心田的春雨,是这造就色彩的时代!
1、把短文中括号里不正确的词划去。(3分)
2、“饶”字是_______结构。用音序查字法查音序______,用部首查字法先查“______”部,再查______画。“饶”字第三笔的笔划名称是_________。
“饶”在字典里的解释:①丰富;多 ②另外添 ③饶恕;宽容 ④姓。“饶有兴趣”中的“饶”应选解释( )。(6分)
3、根据下面的意思在文章第一自然段中选择恰当的词语填在括号里。(4分)
(1)车来车往,像流水一样连续不断。( )
(2)色彩鲜艳,繁多凌乱。 ( )
4、根据文章第二自然段内容填空。(5分)
在这个自然段里,作者一共写了四种人的伞。他们是__________的伞,___________的伞,__________的伞,__________的伞,其中详写了__________的伞。
5、用直线划出表现文章中心的句子。(2分)
九、附加题。(5分)
1.星期天,你和表妹在玩游戏。表妹不小心跌倒了,她嚎啕大哭起来。你爷爷听到哭声就赶来了。一看,还以为是你欺负了她,便责备起你来。这时,你怎样向爷爷解释清楚?(3分)
2.猜字谜。(2分)
(1)因为自大一点,惹得人人讨厌。 ( )
(2)山上还有山。 ( )
3、古诗背诵与填空 (4分)
(1)、默写《游园不值》
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(2)、填空
饮马度秋水, 。
路出寒云外, 。
枯木逢春犹再发, 。
人而无信, 。
九、作文 (30分)
题目:家乡的春天
1、 从多个角度描写出家乡春天的特点。
2、 语句通顺,条理清楚。(字数不少于400字)
苏教版五年级语文 第二单元测试卷
命题人:山东省诸城市 吴炳义
姓名 得分
一、积累与运用
1.看拼音,写词语。(8分)
jì mò páo xiào huān chàng niàng zào
( ) ( ) ( ) ( )
kòng zhì guǒ xié sì yǎng zhēng fā
( ) ( ) ( ) ( )
2.选择正确的音、形、义,在下面画“__”。(6分)
几(jǐ jī)乎 空(kòng kōng)闲 匣(jiá xiá)子
似(sì shì)乎
“神舟”5号载(zài zǎi)人飞船成功发射,将永远载(zài zǎi)入中国史册
严(厉 励) (乔 侨)胞 花(辨 瓣) (溶 熔)岩
络绎不绝(①断绝;②完全没有了,穷尽;③气息终止,死亡;④极,最) 成千盈百(①充满;②清澈;③多出来,多余;④轻盈)
3.先把下列成语补充完整,再选择合适的成语填空。(12分)
( )( )红光 风度 ( )( ) 温文( )( ) 神采( )( )
风流( )( ) ( )( )万方 威风( )( )气宇( )( )
(1)哥哥长的很好看,人们都夸他 、
(2)爷爷虽然七十多岁了,但是看上去还是 、
4.猜字谜。(3分)
(1)差点他俩都当兵。(打两个字)
(2)从下面几个字中任选一个来创作一则字谜。休、尖、抱、灯、钉
5.选择合适的词语填空。(6分)
眺望 仰望 凝视 俯视 面面相觑 虎视眈眈
(1)一位白发苍苍的老人站在轮船的甲板上,深情地( )着远方。
(2)从空中( )大地,一切都变得那么小。
(3)他的一席话说的大家( ),都不知说什么好。
(4)我久久地( )着这张照片,陷入了沉思。
6.按要求写句子。(4分)
(1)梅花开的时候,正预示着春天的到来。(改为反问句)
(2)黄山的景色真美啊, (把句子补充完整,使它更具体、更生动)
(3)你到了学校。你认真地在学校学习吧。(用合适的关联词语把两句话合并成一句话)
(4)《早》这篇课文的作者是吴伯萧写的。(修改病句)
7.按课文内容填空。(11分)
(1)春光,竟会这样地 ,这样地 !它把一冬天 的 、 ,都 !
(2)鲁迅,原名 ,他一生创作了大量的小说、杂文、散文作品,他笔下的 、 、 等,已成为家喻户晓的艺术形象。
(3)《宿新市徐公店》是 (朝代)著名诗人 (人名)所写,诗中描写景物的诗句是 , 。描写春天景物的诗句还有很多,我还知道 (人名)的 , 。
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(4) 年 月 日,是一个令全世界华夏儿女难忘的日子,因为浩瀚的太空从此写下了中国人的名字 (人名)。我想对他说
二、生活与实践(3分)
在一次做作业的过程中,你被一道题给难住了,百思不得其解。这时,你想向同学请教,你会这样对他说
三、阅读与理解(26分)
(一)
从香山归来,路过颐和园,看见成千盈百的孩子,闹嚷嚷地从颐和园门内挤了出来,就像从一只大魔术匣子里,飞涌出一群接着一群的小天使。
1.用横线划出文中的比喻句,并说说把 比作 ; 把 比作 。(3分)
2.文中表示人多词语有 、 。 你还知道表示人
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