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人教课标版2010年小学毕业水平质量调研
2010年小学毕业水平质量调研
语 文
(考试时间:120分钟)
题 号 一 二 三 总 分 等 级
得 分
得 分 评卷人
一、积累•运用(35分)
1.看拼音,写词语。(4分)
dànɡ yànɡ pénɡ pài kānɡ kǎi lào yìn
( ) ( ) ( ) ( )
2.在田字格里正确、工整地书写下面的词语。(4分)
逊 色 蔚 蓝 咖 啡 黎 明
3.给带点字词选择正确的读音,用“ ”画出来。(2分)
臀围(diàn tún) 矫正(jiǎo qiáo)
却看妻子(qī zi qī zǐ)愁何在,漫卷诗书喜欲狂。
4.辨别下面形近字,组词。(4分)
幸( ) 悔( ) 屑( ) 峻( )
辜( ) 诲( ) 削( ) 俊( )
5.把下面的词语补充完整。(3分)
喜出( )( ) 脱颖( )( ) 深( )熟( )
( )风习习 ( )风细雨 ( )风刺骨
6.请写出下面句子的意思。(4分)
大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼;最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。(《清平乐•村居》)
7.按课文内容填空,并按要求写语句。(7分)
(1)红军不怕远征难, (《七律 长征》)
浏览完整试题
(2)于谦在《石灰吟》中表达了他不愿同流合污,坚决同恶势力斗争到底的诗句是:“ , ”。
(3)古诗中有许多描写月亮的诗句,请你写出自己最喜欢的两句。
, 。
(4)毕业在即,就要与朝夕相处的老师、同学分别,请你给老师或同学写一句赠言。
(5)“知识就是力量”这样的公益用语能起到激励公众的目的,请你设计一条公益用语。
8.请你学习借鉴例句的表达方法,把下面的句子写得更生动有趣些。(4分)
例:小溪唱着欢乐的歌往前跑。
(1)风儿不停地吹,小草来回地摇摆。
(2)月亮在高高的天空中挂着。
9.建设“平安校园”是全社会共同的责任。作为生活在校园中的小主人,你对此有哪些好的建议?请用几句话把它写下来。(3分)
得 分 评卷人
二、阅读•理解(30分)
阅读下面(一)、(二)文段,完成第10—19题。
(一)我的伯父鲁迅先生
有一天黄昏,呼呼的北风怒号着,天色十分阴暗。街上的人都匆匆忙忙赶着回家。爸爸妈妈拉着我的手,到伯父家去。走到离伯父家门口不远的地方,看见一个拉面包车的坐在地上呻吟,车子扔在一边。
展开余下试题
我们走过去,看见他两只手捧着脚,脚上没穿鞋,地上淌了一滩血。他听见脚步声,抬起头来,饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。
“怎么了?”爸爸问他。
“先生,”他那灰白的抽动着的嘴唇里发出低微的声音,“没留心,踩在碎玻璃上,玻璃片插进脚底了。疼得厉害,回不了家啦!”
爸爸跑到伯父家里,不一会儿,就跟着伯父拿了药和纱布出来了。他们把那个拉车的扶上车子,一个蹲着,一个半跪着,爸爸拿镊子夹出碎玻璃片,伯父拿硼酸水给他洗干净。他们又给他敷上药,扎好绷带。
拉车的感激地说“我家离这儿不远,这就可以支持着回去了。两位好心的先生,我真不知道怎么谢你们!”
伯父又掏出一些钱来给他,叫他在家里休息几天,把剩下的药和绷带也给了他。
天黑了,路灯发出微弱的光。我站在伯父家门口看着他们,突然感到深深的寒意,摸摸自己的鼻尖,冷得像冰,脚和手也有些麻木了。我想,这么冷的天,那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢?
伯父和爸爸回来的时候,我就问了他们。伯父的回答我现在记不清了,只记得他的话很深奥,不容易懂。我抬起头来,要求他给我详细地解说。这时候,我清清楚楚地看见,而且现在也清清楚楚地记得,他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了,他变得那么严肃。他没有回答我,只把枯瘦的手按在我的头上,半天没动,最后深深地叹了一口气。
10.请写出下面词语中带点字的意思。(2分)
饱经风霜:
枯瘦:
11.比较下面两个句子,你觉得哪一句好?为什么?在文中再找出一句描写细致的句子用横线画出来。(5分)
(1)他那灰白的抽动着的嘴唇里发出低微的声音。(2)他的嘴唇里发出声音。
12.联系上下文或时代背景,谈谈你对下面句子的理解。(3分)
他没有回答我,只把枯瘦的手按在我的头上,半天没动,最后深深地叹了一口气。
13.请用简要的语言概括这个片段的主要内容。(3分)
(二)三亚落日
在三亚看落日真有诗意。夕阳滑落的景象美妙绝伦,一点儿也不比日出逊色。
活跃了一天的太阳,依旧像一个快乐的孩童。它歪着红扑扑的脸蛋,毫无倦态,潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤,在大海上溅出无数夺目的亮点。于是,天和海都被它的笑颜感染了,金红一色,热烈一片。
时光悄悄地溜走,暑气跟着阵阵海风徐徐地远离。夕阳也渐渐收敛了光芒,变得温和起来,像一只光焰柔和的大红灯笼,悬在海与天的边缘。兴许是悬得太久的缘故,只见它慢慢地下沉,刚一挨到海面,又平稳地停住了。它似乎借助了大海的支撑,再一次任性地在这张硕大无朋的床面上顽皮地蹦跳。大海失去了原色,像饱饮了玫瑰酒似的,醉醺醺地涨溢出光与彩。人们惊讶得不敢眨眼,生怕眨眼的一瞬间,那盏红灯笼会被一只巨手提走。我瞪大双眼正欣赏着,突然那落日颤动了两下,最后像跳水员那样,以一个轻快、敏捷的弹跳,再以一个悄然无声,水波不惊的优美姿势入了水,向人们道了“再见”。
哦,这就是三亚的落日!
14.联系上下文,理解下面词语在文中的意思。(4分)
收敛:
涨溢:
15.你觉得用文中哪一句话概括文章的主要内容最合适,请把它抄写下来。(2分)
16.文章主要写了落日的 和 两方面。(2分)
17.写出带点词所表达的感情,在文中另外找出一句表达这种感情的句子抄下来。(4分)
人们惊讶得不敢眨眼,生怕眨眼的一瞬间,那盏红灯笼会被一只巨手提走。
18.你最喜欢哪一句描写落日景象的语句?说说为什么喜欢。(2分)
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