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2007年秋季小学数学四年级上册第二单元试题
________班   姓名___________________   座号_______   成绩___________
一、“认真细致”填一填:29分[5+4+4+4+12]
1、把序号填在括号里。
(      )是直线,(       )是射线,(       )是线段。
2、钟面上9时整,时针和分针成(    )角;钟面上(    )时整,时针和分针成平角。
3、过一点可以画(     )条直线,过两点可以画(     )条直线。
4、1周角 =(    )平角 =(    )直角      1平角 =(    )直角
5、把下面这些角分别填入适当的圈里。
920   340   1150   860   150   1210   1350   900   640   1600   390   990

二、“对号入座”选一选:(选择正确答案的序号填在括号里)15分
1、下面说法错误的是(  )。
【①一条直线长6厘米。
②角的两边叉开的越大角越大。
③钟面上4时整,分针和时针成钝角。】
2、我们用的三角板上有一个( ),两个( );我们戴的红领巾上有一个( ),两个( )。 
【①锐角 ②直角 ③钝角 ④平角 ⑤周角】
3、(  )﹥(  )﹥(  )﹥(  )﹥(  )
【①平角 ②钝角  ③锐角  ④周角  ⑤直角】
4、从3∶00走到3∶15,分针转动了(  )度。
【①15  ②60  ③90  ④120  ⑤180】
5、下面各角中,(  )度的角能用一副三角板画出来。
【①5  ②10  ③15  ④20  ⑤25】
三、“实践操作”显身手。56分
1、过A点画一条射线,然后在这条射线上截取一段2厘米长的线段。
            A•
2、下面有四个点,经过其中两点画直线,你能画几条?画出来。
               •
           •
             •     •
3、(1)以A点为顶点,画一个55度的角。            (2)画一个130度的角。
       A•
4、下面的角是(  )度,以A为顶点,在这个角内画一个45度的角。
               A
5、量出下面各角分别是多少度,并在图上标出来。再写出它们各是什么角。
      (       )         (       )        (       )         (       )
6、               左图中有(   )条射线,组成了(   )个角,分别是多少度? 
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