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2007年秋季小学数学四年级上册第二单元试题
________班 姓名___________________ 座号_______ 成绩___________
一、“认真细致”填一填:29分[5+4+4+4+12]
1、把序号填在括号里。
( )是直线,( )是射线,( )是线段。
2、钟面上9时整,时针和分针成( )角;钟面上( )时整,时针和分针成平角。
3、过一点可以画( )条直线,过两点可以画( )条直线。
4、1周角 =( )平角 =( )直角 1平角 =( )直角
5、把下面这些角分别填入适当的圈里。
920 340 1150 860 150 1210 1350 900 640 1600 390 990
二、“对号入座”选一选:(选择正确答案的序号填在括号里)15分
1、下面说法错误的是( )。
【①一条直线长6厘米。
②角的两边叉开的越大角越大。
③钟面上4时整,分针和时针成钝角。】
2、我们用的三角板上有一个( ),两个( );我们戴的红领巾上有一个( ),两个( )。
【①锐角 ②直角 ③钝角 ④平角 ⑤周角】
3、( )﹥( )﹥( )﹥( )﹥( )
【①平角 ②钝角 ③锐角 ④周角 ⑤直角】
4、从3∶00走到3∶15,分针转动了( )度。
【①15 ②60 ③90 ④120 ⑤180】
5、下面各角中,( )度的角能用一副三角板画出来。
【①5 ②10 ③15 ④20 ⑤25】
三、“实践操作”显身手。56分
1、过A点画一条射线,然后在这条射线上截取一段2厘米长的线段。
A•
2、下面有四个点,经过其中两点画直线,你能画几条?画出来。
•
•
• •
3、(1)以A点为顶点,画一个55度的角。 (2)画一个130度的角。
A•
4、下面的角是( )度,以A为顶点,在这个角内画一个45度的角。
A
5、量出下面各角分别是多少度,并在图上标出来。再写出它们各是什么角。
( ) ( ) ( ) ( )
6、 左图中有( )条射线,组成了( )个角,分别是多少度?
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