时光老人
一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问：“你是谁？为什么哭？” 　 
流浪汉说：”我少年时代玩玻璃球，青年时代玩纸牌，中年时代打麻将，家产都败光了！如今一无所有，我真后悔呀！”
时光老人看他哭得可怜，试探地问：“假如你能返老还童…… ”
“返老还童？”流浪汉抬头打量了一番，“扑通”一声跪下，苦苦哀求：”假如再给我一个青春，我一定从头学起，做一个勤奋好学的人！”“好吧！”时光老人说完便消失了。
惊呆了的流浪汉低头一看，自己变成一个十来岁的少年，肩上还背着书包呢。
可他还是老样子，到了老年。他哀求时光老人再给他一个青春！时光老人冷笑一声说：”给你再多青春，你也不会得到真正的生命。”
老人非常生气。从此，他给每个人的时间都是一样，谁也别想多一分一秒。
1、给带点字选择正确的解释。
   返老还童（A交还原主  B 回报  C  恢复）
   试探（A 暗中打探  B 探求，寻求解决问题的方法  C   看望）
2、根据意思写出文中的词语。
 （1）由衰老恢复青春。（           ）
 （2）什么都没有，多用来形容非常贫穷。（           ）
3、你对时光老人所说的“真正的生命”是怎样理解的？
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4、读了这个故事，你想说些什么？
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家
（1）每个人都有一个家，家代表了和平与温暖。
（2）年轻的时候，家的感觉就像一杯水，平淡无味；就像是一个狭窄的鸟笼，让人总向往着窗外自由的天空、铺着阳光的大地。
（3）拍拍羽毛丰满的翅膀，飞了。
（4）远渡重洋，来到异国他乡，一下子觉得眼花缭乱，花花绿绿的世界让人总觉得忙碌而又空虚，热闹而又寂寞。这时会猛然记起：这是在遥远的国度，甩不开的孤独啊！
（5）乡土的感情随着水一般流逝的岁月而增长，一天比一天沉重，一天比一天深长。
（6）寂寞时想起家，便带来一分（A）；痛苦时想起家，便会带来一分（B）；失望时，家会赐给你（C）；当你要流泪时，想起家便会换来一分（D）。
（7）“月是故乡明”，原谅游子们的这种偏爱吧！两年了，那大陆上的家，该牵引着海岛游子的几多归思呢？
1、请你从下列词语中选择恰当的词语，填在A、B、C、D处。（2分）
安慰    安全   温暖    温馨    自信    自豪
A___________   B______________   C______________   D ____________
2、“拍拍羽毛丰满的翅膀，飞了。”这句话的意思是__________________________
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3 、为什么作者说“来到异国他乡”会有一种“甩不开的孤独”呢？联系生活经验谈谈你的体会。

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4、第（6）自然段运用了什么修辞手法？你能仿照写一段话吗？
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5、在本文中，作者引用了一句诗。你从中体会到了什么？你能把这首诗完整地写下来吗？   
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老爸
“老爸”是我对父亲大人的戏称，说是戏称可也说明一些问题。由于他长期在山上开采石头，饱经风吹雨打，所以三十几岁的人常会被人错以为五十开外，怪不得走在大街上，会有人喊他“老大爷”
老爸是我最好的朋友。下雨天，我打着伞到石塘子里接他。他一见我，就放下手里的锤儿、撬儿，拍拍手上和衣服上的尘土，用粗糙而有力的大手将我高高举起，自豪地说：“瞧、我的儿子！”看他那得意的样子就知道他今天的活干得很顺手。
老爸吃够了没文化的苦，所以他特别关心我的学习。当得知我在全省小学生数学竞赛中获得了优秀奖时，他简直乐得合不拢嘴，但为了让我保持冷静的头脑  他抽了口烟  说  碟子的外面有盆  盆的外面有缸  别太得意啊 
老爸为人和善，从不打我，我犯了错误，他也是以说服的方式教我改正。简洁的教诲常令我回味许久，即使气极了，他也只是冲我喊：“小心我的‘铁砂掌’不长眼睛。”然后装出一副磨拳擦掌的架式，其实他哪会让我吃什么“铁砂掌”，只不过是吓唬我而已，最后总是一笑了之。
夜深了，屋外传来阵阵熟悉的呼噜声，今天老爸肯定是累坏了。
老爸，我祝你做个好梦。
1、给第3自然段补充标点符号。
2、理解同一个字在不同句中的意思。
（1）他长期在山上开采石头，饱经风吹雨打。（          ）
（2）妈妈教我打毛衣。（               ）
（3）面对困难，我们要打起精神。（               ）
（4）表姐开了一家打印社。（               ）
3、请用文中带点词语各写一句话。
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4、老爸爱“我”吗？你从那些方面看出来？请用简洁的语言概括。
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5、你想对“老爸”和“我”分别说些什么？
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时间就是生命
鲁迅是我国伟大的文学家  思想家  革命家  他用笔作武器  写文章激励广大的群众起来革命  反对帝国主义  军阀和国民党反动派  还指导大家怎样写文章  研究文学  他一生写作和翻译了六百多万字 
有人说鲁迅是天才，可是他自己说：“哪里有天才！我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”鲁迅总想在较少的时间内为革命做更多的事情。他曾经说过：“节省时间，就等于延长一个人的生命。”他工作起来从不知疲倦，常常白天做别的工作，晚上写文章，一写就写到天亮。他在书房里，总是坐在书桌前不停地工作。有时，也靠在躺椅上看书，他认为这就是休息。
鲁迅不仅爱惜自己的时间，也爱惜别人的时间。他参加会议，从来不迟到，绝不叫人等他。就是下着大雨，他也总是冒雨准时赶到。他曾经说过：“时间就是生命，无缘无故浪费别人的时间，和图财害命没什么两样。”
鲁迅到了晚年，对于时间抓得更紧。不管斗争多么紧张，环境多么恶劣，身体多么不好，他仍是如饥似渴地学习马列主义。夜以继日地忘我工作。有病的时候，他就想着病好了要做什么事；病稍微好一些，就动起手来。他在逝世前不久，体温很高，体重减轻不足八十斤，可是他仍然紧张地写作和翻译文章。他在逝世前三天，还给别人翻译的一本苏联小说集写了一篇序言；在逝世的前一天还写了日记。鲁迅一直战斗到他离开我们的那天，从来没有浪费过时间。
鲁迅珍惜时间，为的是认真学习和掌握马克思主义，广泛阅读各种书籍，不断丰富自己的知识，以便更好地用文艺这个锐利的武器，揭露旧社会的黑暗，鼓舞人民和敌人斗争。
1、给第1自然段加上标点符号。
2、找出文中符合下列意思的词语，并选择一个词语写一句话。
（1）形容要求迫切。                    (                    ) 
（2）黑夜连着白天干，形容工作辛苦。    (                    )
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3、用“_________”分别划出第3、4自然段的中心句。
4、联系上下文，理解下列句子的意思。
（1）“哪里有天才！我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”
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(2) “节省时间，就等于延长一个人的生命。”
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5、读了本文之后，你肯定有话要说。请写下来。
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答案：
一、时光老人
1、C  A 
2、返老还童    一无所有 
3、“真正的生命”指的是珍惜时间，勤奋好学，学有所成。
4、浪费时间的人就是浪费生命，我们要牢牢记住：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

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二、家
1、A温馨     B安慰    C自信    D温暖 
2、已经长大了，可以独立地创世界了。
3、因为人到了一个陌生的环境，很少朋友，人生地不熟的。所以会有一种甩不开的孤独。如：我到表姐家，挺住不惯。
4、排比。上体育课时，有的同学打羽毛球，有的同学在跳绳，有的同学在踢足球。
5、我从中体会到作者热爱家乡的思想感情。
   月夜忆舍弟
【唐】杜甫 　　
戍(shù)鼓断人行，边秋一雁声。 　　
露从今夜白，月是故乡明。 　　
有弟皆分散，无家问死生。　　
寄书长不达，况乃未休兵。
三、老爸
1、   ①，②，③ ：“④ ， ⑤。 ⑥！”
2、（1）淋  （2）织 （3） 振作  （4） 打字
3、简直——妈妈知道我数学考了100分，简直乐得嘴也合不拢了。
   简洁——老师那简洁话语使我永生难忘。
4、爸爸爱我。表现在（1）特别关心我的学习。（2）从来不打我，总是用说服的方式纠正我的错误。
5、我想对“老爸”说：“您的教育方式可真好，不过自己可别累坏了。”
   我想对“我”说：“你可要认真学习，可别辜负了爸爸对你的期望。”
四、时间就是生命
1、① 、②、③。④，⑤，⑥、⑦，⑧、⑨，⑩。
2、（1）如饥似渴  （2）夜以继日
   夜以继日——鲁迅不管环境多么恶劣，身体多么不好，都还夜以继日地工作。
3、第3段：鲁迅不仅爱惜自己的时间，也爱惜别人的时间。
   第4段：鲁迅到了晚年，对于时间抓得更紧。
4、（1）天才是辛勤加汗水组成的
  （2）充分利用时间对于一个人来说就是生命中多做有意义的事前充实了自己。
5、读了本文之后，我想说：“鲁迅先生珍惜时间的精神值得我们学习，从今以后，我一定要好好珍惜时间，勤奋学习，长大后和鲁迅一样效忠祖国。  

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