班级：          姓名：            家长：           评星：       
1、同学们，请你认真阅读书本27——47页的内容，然后进行知识整理。
知识点 我的例子 提醒注意
加法运算定律 加法交换律：
加法结合律：
 
乘法运算定律 乘法交换律：
乘法结合律：
乘法分配律：

简便计算 连减：
加减：
连除：
乘除：

我的收获感言：                                                                              
                                                                     
                                                                      
《加法运算定律》先学小研究
班级：          姓名：            家长：           评星：       
一、同学们，请你认真阅读书本27——29页的内容，然后完成下题。
1、学习例1：
（1）李叔叔今天骑了（    ）段路，分别是（     ）千米和（    ）千米，
他今天一共骑了（    ）千米。
列式：                                                        
（2）40+56与56+40这两道式有什么相同点和不同点？你发现什么？能举出几个这样的例子吗？
相同点：                                                                                
不同点：                                                                                   

浏览完整试题

我的发现：                                                                                   
例子：                                                                                    
（3）用你喜欢的符号表示加法交换律：                                     
2、学习例2：
（1）李叔叔这三天一共骑了（    ）千米。列综合式：                   
                                                                     
                                                                                                      
（2）（88+104）+96 ○ 88+（104+96）   155+（145+207）○（155+145）+207 
 比较这两组算式，你发现了                                             
                                                                       
（3）用你喜欢的符号表示加法结合律：                               
3、我的提醒：                                                            
                                                                       
《加法运算定律的应用》先学小研究
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一、同学们，请你认真阅读书本30——31页的内容，然后完成下题。
1、学习例3：李叔叔在后四天还要骑（    ）千米。
列综合式：                         
                                   运用（       ）律
                                   运用（       ）律
2、说一说：你是怎样算的？你运用了哪些运算定律？
3、尝试完成P30“做一做”（做在书上）
4、我的收获（提醒）：                                                     
                                                                       


《乘法交换律和结合律》先学小研究
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一、同学们，请你认真阅读书本34——35页的内容，然后完成下题。
1、学习例1：
（1）要求负责挖坑、种树的一共多少人？你在P33中找到（         ）和（            ）可以求出来。

展开余下试题

列式：                                                        
（2）4×25与25×4这两道式有什么相同点和不同点？你发现什么？能举出几个这样的例子吗？
我的发现：                                                                                   
例子：                                                                                    
（3）用你喜欢的符号表示乘法交换律：                                     
2、学习例2：
（1）要求一共浇多少桶水？你在P33中找到（        ）、（        ）和（          ）可以求出来，你能列几种综合式？     
列综合式：方法一                        方法二：                                     
                                                                         
                                                                                                       
（2）（25×5）×2 ○ 25×（5×2） 你能再举几个这样的例子： 
  ×（  ×  ）=（  ×   ）×        （  ×   ）×  =  ×（  ×  ）
 比较这两组算式，你发现了                                             
                                                                       
（3）用你喜欢的符号表示乘法结合律：                               
3、完成书上P35的“做一做”1、2（做在书上）
《乘法分配律》先学小研究
班级：          姓名：            家长：           评星：       
一、同学们，请你认真阅读书本36页的内容，然后完成下题。
1、要求一共有多少名同学参加了这次植树活动？
先要找（           ）、（           ）和（         ）3个条件可以求出来。
综合式：方法一                        方法二                         
                                                                     
                                                                     
2、这两种方法有什么相同点和不同点，你从中发现什么？
我发现：                                                                
                                                                        
用字母表示：                                                         
3、尝试完成P36“做一做”（做在书上）
4、用简便方法计算：
25×（200+4）          25×11×4          265×105—265×5
=
（用拆数法）  103×12           20×55         88×125
           =（100+3）×12    =                =
           =                 =                =
           =              

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