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标签:人教课标版 四年级 同步练习
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关于四则运算和运算定律的复习
关于“四则运算和运算定律”的复习。
由于小数加减法和整数加减法的意义相同,在计算方法上既有联系,又有区别,因此教材安排了让学生比较小数加减法与整数加减法的相同点和不同点的复习题,旨在使学生巩固小数加减法的计算法则,并比较熟练地进行小数加、减法运算。此外,教材还注意复习验算方法,鼓励学生用多样化的策略进行验算,进一步培养检验的习惯。接下来,着重复习四则运算,因为四则运算的法则对于整数和小数同样适用,因此教材上把整数和小数的四则运算加以整合,集中复习,也便于学生更好地理解两者的联系。最后,着重复习加法和乘法的运算定律和简便计算,进一步提高学生灵活计算的能力。




四则运算习题
1、不计算连连看。
     165+204+335+96    (165+335)+(204+96)
    
     78+53+47+22        (53+47)+(78+22)
     36+18+64           (36+64)+18
2、下面的题怎样算简便就怎样算。
(1)127+352+73+44       (2)89+276+135+33
                                                  
(1)25+71+75+29 +88      (2)243+89+111+57 
  
3、新星小学2~6年级学生参加公益活动情况:去军营 114人,去儿童福利院 76人,去敬老院 86人 , 去社区服务站124人。
 (1)请根据上面的数据完成表格
活 动地 点            
人数        
 (2)一共有多少人参加此次活动?
 (3)请你提一个数学问题并解答。

一、 根据运算定律在下面的□里填上适当的数
  (28+25)×4=□×4+□×4 9×(7+6)=9×□+□×□
   (33+25) ×2= □×□+□×□ 15×24+12×15=□×(□+□)
   (32+47)×9=32×□+□×9 6×47+6×53=□×(□+□)
   (13+□)×10=□×10+7×□ 3×7+7×7=□×(□+□)
二、用简便方法计算下面各题
  108×75        101×83      99×83         7×75-7×25
  
88×27+27×12      87×53+87×47      150×45-45×50
三、应用题
  1.一件毛衣95元,一件呢大衣325元.现在各买4件.买毛衣和呢大衣工共用多元?(用两种方法解答)
2.  一个服装店一天卖出70件运动服,上午卖出20件,每件运动服78元.照这样计算,下午比上午卖多少元?(用不同方法解答) 
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