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标签:人教课标版 五年级 奥数
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三阶幻方(二)
同学们:我们今天继续学习三阶幻方,通过上次学习,同学们初步掌握了求三阶幻方的方法。下面我们就利用这些方法求三阶、四阶等幻方。
(一)学习指导与解答
  例1. 在下图的 的阵列中填入了1~9的自然数,构成了大家熟悉的三阶幻方。现在另有一个 的阵列,请选择九个不同的自然数填入九个方格中,使其中最大者为20,最小者大于5,且每一横行,每一竖行及每条对角线上三个数的和都相等。
 
    分析:所给的三阶幻方中填入的是1~9这九个不同的自然数,其中最大的为9,最小的为1,要使新编制的幻方中最大数为20,而 ,因此,如果在所给幻方中各数都增加11,就能构成一个新幻方,并且满足最大数为20,最小数大于5。见图。
  例2. 在 的阵列中,第一行第三列的位置上填5,第二行第一列的位置上填6,如图3,请你在其它方格中填上适当的数,使方阵横、纵、斜三个方向的三个数之和为36。
 
    分析:为了叙述方便,我们将其余空格的数字用字母表示,如图4。因为幻和为36,所以可求出中心数为:
     ,即 
    从第二行可求出 
    从对角线中可求出 
    从第一列可求出 
    从第一行可求出 
    从第二列可求出 
    从第三列可求出 
    得到三阶幻方如下:
 
    从上面的例题我们不难看出:要填出一个三阶幻方,中心数起着至关重要的作用。利用幻和=中心数×3这个关系式,在已知幻和的情况下,可先求出中心数,在已知中心数的情况下,可求出幻和,以便其它数的求出。
  例3. 将1~9这九个数字分别填入图1中所示的空格中,使得前两行所构成的两个三位数之和等于第三行的三个数,并且相邻(上下或左右)的两个数奇偶性不同。
 
    分析:由于1、5已填好,按照奇偶相间的要求,五个奇数应在四个角及中心,如图2。
 
  例4. 写出一个三阶幻方,使其幻和为24。
    因为三阶幻方,幻和为24,所以其9个数的和为 ,假设这9个数为 ,所以 ,这9个数为4、5、6、7、8、9、10、11、12用这9个数排成一个三阶幻方,如图:
 
  例5. 从1~13这13个数中挑出12个数,填入图1中的方格中,使每一横行,四数之和相等,每一竖列三个数之和相等。如图:
 
    分析:在1~13这13个数中,因为 , ,所以1~13中去掉7,由 ,所以要求横行和为28,竖列和为21,先将除7外的12个数分为4组,每组中3个数之和为21,然后再调整,使每横行四个数的和为28,这样可得出解,如图1、2。
[答题时间:30分钟]
(二)认真审题,独立完成
    (1)将 这九个数分别填入图1中,使每一横行,每一竖行,两条对角线中三个数的和都相等。
 
    (2)将九个连续自然数填入3行3列的九个空格中,使每一横行,每一竖行及每一条对角线上三个数的和都等于45。
    (3)将从1开始的九个连续奇数填入三行三列的九个空格中,使每一横行,每一竖列及两条对角线上的三个数之和都相等。
请做完之后再看答案!


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【试题答案】
(二)认真审题,独立完成
    (1)将 这九个数分别填入图1中,使每一横行,每一竖行,两条对角线中三个数的和都相等。
 
    由于2、3、4、6、12的最小公倍数为12,所以将9个分数分别扩大12倍,得到6、4、3、2、8、9、1、5、7,而 的幻方是熟知的,如图,再将图中的每个数除以12就是所求。
    (2)将九个连续自然数填入3行3列的九个空格中,使每一横行,每一竖行及每一条对角线上三个数的和都等于45。
    根据幻和为45,可知中心数为 ,又由于 , 。经验证,可排出三阶幻方。
 
    (3)将从1开始的九个连续奇数填入三行三列的九个空格中,使每一横行,每一竖列及两条对角线上的三个数之和都相等。
    把1~9填在幻方中的每个数乘以2再减1,就得到1~17这九个奇数所填的三阶幻方是: 
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