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人教版四年级语文上册各单元练习题
人教版四年级上册课时卷、单元卷
人教版四年级上册课时卷、单元卷
第一单元课时卷
时间:45分钟。满分:100分。
检测内容:1 观潮 3 鸟的天堂
【阶段目标】
1.认真读书,揣摩、品味语言,从字里行间感受大自然的美。
2.这几篇课文都描写了自然界的美景、奇景,画面感很强,注意边读边想象,从作者生动的描写中想象画面。
3.丰富语言积累,课文中精彩的语段应熟读成诵。
一. 看拼音写词语(9分)
lǒng zhào kuān kuò bēn téng yī jiù
( ) ( ) ( ) ( )
huī fù chàn dòng shuǐ tiān xiāng jiē
( ) ( ) ( )
qí tóu bìng jìn rén shēng dǐng fèi
( ) ( )
二. 组词语(16分)
潮( ) 隐( ) 震( ) 丈( )
朝( ) 稳( ) 振( ) 仗( )
堵( ) 沸( ) 镇( ) 堤( )
赌( ) 佛( ) 填( ) 提( )
三. 选择正确的读音(对的画“√”)(4分)
笼罩(lǒng lóng) 风号浪吼(háo hào)
浩荡(gào hào) 人声鼎沸(fèi fú)
四. 选词填空:(6分)
(一)宽阔 广阔 辽阔
1. 农村是( )的天地。
2. 汽车在( )的公路上奔驰。
3. 轮船在( )的海面上航行。
(二)急忙 急剧 急促
1. 冷空气南下,气温( )下降。
浏览完整试题
2. 听见有人敲门,我( )去开。
3. 我听见身后传来( )的脚步声。
五. 按要求写出四个词语。(6分)
1. 描写天气的:_____ _____ _____ _____
2. 描写景色的:_____ _____ _____ _____
3. 描写心情的:_____ _____ _____ _____
六. 照样子,写句子。(4分)
例:浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。
__________________犹如______________________
__________________犹如______________________
七. 选择合适的关联词填空。(6分)
只有……才…… 因为……所以……
只要……就…… 即使……也……
如果……就…… 不但……而且……
1. ( )小泉姿态万千,( )说小泉更有趣。
2. ( )没有趵突泉,济南( )会失去一半的美。
3. 大泉( )有气势的美,( )还有一种神秘的美。
4. ( )大自然,( )有这样的力量。
八. 给下面的句子加标点。(8分)
1. 每年都有大量的野生鸟类来玉渊潭公园安家 有山喜鹊 灰喜鹊 乌鸦 戴胜 啄木鸟 大雁 冬季会有数千只野鸭光临湖面
2. 到过海边的人 都会看到过这样的景象 有时候海水像野马 向岸边奔来 有时候海水又像逃兵 退出离海岸很远的地方
九. 修改病句:(6分)
1. 看完“南京大屠杀”这部电影,很受教育。
2. 即使生活富裕了,我们却不能乱花钱。
3. 老师为我们日夜操劳,头发忽然都变白了。
十. 阅读:(35分)
(一)南海明珠(8分)
在辽阔的南海上,有四个群岛:东沙、西沙、南沙和中沙,它们自古以来就是我们祖国的神圣领土。美丽富饶的西沙群岛,在南海的西北面。它像一颗颗珍珠,镶嵌在蔚蓝色的海面上。人们称它们为美丽的“南海明珠”。
西沙群岛是我国鱼产丰富的渔场,这里出产许多珍贵的海产:有一尺多长,四斤多重的大龙虾;有五六斤重的海参;有五颜六色的热带鱼;还有一种大得出奇的海贝,连壳带肉有四百多斤重,劈开它的壳,可以做两个浴盆呢!每年四月到六月,大量的海龟,来到海滩上产卵。
西沙群岛还是鸟的天堂。白天,千万只海鸟飞到海面上捕捉鱼虾。晚上,它们从四面八方飞回海岛栖息。天长日久,岛上留下厚厚的鸟粪。鸟粪可以提炼制药用的原料,又是最好的天然肥料。
读后思考
1. 组词。(4分)
颗( )篮( )渔( )圆( )
棵( )蓝( )鱼( )园( )
2. 写出每个自然段的小标题。(2分)
___________________________
3. 概括地写出西沙群岛有哪些丰富的资源?(2分)
__________________________
(二)没有双手的塑像(13分)
巴尔扎克是法国的一位伟大的作家,他逝世后,法国作家协会为了纪念他,请当时国内著名的雕塑大师罗丹塑一座巴尔扎克像。罗丹为塑这座像伤透了脑筋。因为巴尔扎克其貌不扬,身材又矮又胖,头大肚圆,这样的形象如何塑造呢?罗丹左思右想,决定把刻画的重点放在巴尔扎克的脸部。
罗丹为了雕刻这座像,简直到了废寝忘食的程度。经过整整七年的时间,巴尔扎克的雕像诞生了。只见他身披宽袖长袍,双手叠合在胸前,昂着一颗硕(shuò)大的脑袋,额纹紧皱,两眼注视着前方,目光中带着深深的思考,好像在构思新作……
雕塑完之后,罗丹叫他的学生来欣赏。几个学生一踏进工作室,立刻惊呆了,他们不断惊叹:“这双手简直像活的一样,无与伦比啊!”听着听着,罗丹的眉头皱起来,突然,他操起一把斧子,“咔嚓”砍掉了雕像的两只手。看看学生惊讶的目光,罗丹解释说:“我要着重表现的是巴尔扎克的脸部,但是,你们一进门就被双手吸引住了,说明这双手比他的脸部更突出。只有砍去这双手,才能突出巴尔扎克的脸部!”
然而,大家纷纷指责罗丹的想法和行为,法国作家协会也不要这座塑像了。但是罗丹坚信,有一天人们会认识这座雕像的价值的。果然,罗丹逝世后,人们重新发现并认识了这座雕像,把它敬放到巴黎艺术馆。现在每当人们站在雕像前瞻仰着巴尔扎克的风采时,无不为罗丹的独具匠心由衷敬佩。
1. 从文中摘录三个成语。(3分)
2. 根据短文的内容填空。(4分)
巴尔扎克是法国的 ,罗丹是法国的 。在 有一座 雕刻的 的塑像。
3. 人们现在看到的塑像是什么样的?(2分)
4. 短文中“罗丹的独具匠心”表现在 。(2分)
5. 读完短文,你有怎样的感受?(2分)
(三)海滨的夏夜(14分)
这是一个迷人的海滨的夏夜。
展开余下试题
夕阳西下,天空燃烧着一片桔红色的晚霞。大海也被那个霞光染成了红色。它比天空的景色更壮观。当一排排波浪涌起的时候,那映照在浪峰上的霞光,又红又亮,闪烁着,滚动着使人赞叹。
夜幕降临,天空的霞光渐渐淡下去了,深红的颜色变成了浅红,当一切红光都消失了的时候,而高而远的天空中便出现了启明星。它是那么大,那么亮,放射着令人注目的光辉,活像一盏挂在夜空的明灯。
夜色加浓,各处的灯火也陆续亮了起来。尤其是山坡上那一片片灯光,它们从半空中倒映在乌蓝的海面上,像一串串流动着的珍珠。
我踏着软绵绵的沙滩,望着这夏夜的景色,心里有说不出的愉快和兴奋。
1. 选出带点字的正确读音,并在后面的括号里打“√”。(6分)
愉yú( )快 涌yōng( )起 兴xīng( )奋
yù( ) yǒng( ) xìng( )
2. 缩写下列句子(4分)
(1)这是一个迷人的海滨的夏夜。
______________________________
(2)天空中燃烧着一片桔红的晚霞。
______________________________
3. 从文章中找出表示时间顺序的词语(2分)
______________________________
4. 短文表达了作者_________________的思想感情。(2分)
第一单元达标卷
时间:60分钟,满分 ;100分。
一. 看拼音写词语(10分)
càn làn zhú gān guī lǜ fèng xì
( ) ( ) ( ) ( )
zhào yào shù shāo róng shù jìng jì
( ) ( ) ( ) ( )
bái máng máng yìng jiē bù xiá
( ) ( )
二. 组词语:(14分)
茫( )桨( )缝( )暇( )
芒( )浆( )逢( )瑕( )
抛( )( )( )
寂( )( )( )
三. 造句:(6分)
展示--
应接不暇--
四. 选词填空:(6分)
镇静 平静
1. 小船行驶在( )的湖面上。
2. 在紧急的时刻,连长显得十分( ),带领战士们迅速撤离危险地带。
持续 陆续 连续 继续
3. 下节课,我们( )写作文。
4. 张明( )三次夺得了这类比赛的一等奖。
5. 比赛( )了三个小时,双方还不分胜负。
6. 放学了,同学们( )走出教室。
五. 阅读练习,回答文后问题
(一)一盆长春花(22分)
“六•一”是鲜花的节日。我们少先队员在节日前夕,纷纷把家里最美的盆花搬到学校里来了。我搬来献给学校的,是一盆长春花。
说起这盆长春花,还有一段来历呢!
那是我过生日的时候,爸爸的朋友王叔叔赶来祝贺,给我送来生日的礼物。什么生日的礼物呀!原来是一株花苗,既不能吃,又不好玩。可是爸爸却像宝贝似的捧在手里,连声说好。
爸爸告诉我:这是一株长春花苗,而且是用最新的科学方法培育出来的新品种。
有一天 天晚了 爸爸下班回来已经很迟了 他边脱外衣 边问我 小花给长春花浇水了吗 唉呀 我一放学 玩都来不及了 怎么会老是记着给花浇水呢 爸爸什么也不说 就自己舀了一瓢清水 到阳台上去了
一天夜里,我在睡梦中被爸爸摇醒了。那时,狂风暴雨正猛烈地扑打着窗户。爸爸要我去把放在阳台上的那盆长春花端进屋里来,还特地和我一起去呢。
从此,我不敢疏忽。我运用爸爸教给我的知识,给它施肥、松土、除草、灭虫,并注意避开煤气对它的污染。爸爸还教我设法控制它开花的时间。
长春花一天天长大了,它那一片片鲜嫩油亮的新叶绿得那么可爱,我渐渐喜欢它了。
不久长春花开了,开得多美呀!同一株长春花竟交映着五六种不同的花色,白的像雪,红的如霞。各色花瓣重重叠叠,卷成了秀气的花型,一朵朵衬着那婀娜多姿的枝条,碧玉一般的绿叶,绚丽非凡!在它开花的日子里,我似乎一天到晚都闻到它的清香。这清香传得很远,很远,让人们闻得心情都愉快起来。
现在,每当人们在校园里围着这盆长春花,赞美它既美丽又很香的时候,我是多么高兴呀!“用自己的辛勤和智慧培育出美,并把美献给集体的人,他的心灵是美的,美得像一朵纯洁的花。”我一再回想着辅导员向我们说过的这一段话。我懂得了王叔叔和爸爸的心意了!
读后思考
1. 给本文第五自然段加上标点符号。(6分)
2. 用横线画出本文描写长春花的花色、枝条和叶子的句子。(4分)
3. 写出从“不久”到“愉快起来”这个自然段的段意。(4分)
_______________________________________________
4. 回答问题。(8分)
(1)在那个风雨交加的夜晚,爸爸为什么特地把小花摇醒,要她一起上阳台搬花?
展开余下试题
______________________________________
(2)最后,小花懂得了王叔叔和爸爸的心意,她明白了什么?
(二)小蝴蝶花(22分)
小蝴蝶花生长在草丛里,从紫色的花瓣里不时地飘散出一丝淡淡的清香,逗引着蝴蝶从远处飞来。它多么高兴啊!
它看看一左一右,不过是些平凡的小草,有的不开花,有的开出一朵半朵的小花,也很不惹眼,更没有什么清香。小蝴蝶花骄傲了。它说:“看来,我是百花中最了不起的花了,可惜被埋没在这里,和些平凡的小草小花为伍。几时有出头之日啊!”
不久,小蝴蝶花被花匠发现,被移植在一个万紫千红的花园里。它初到这里,很有些头晕目眩。它看看那白玉栏杆里的牡丹,开得那么富丽堂皇;那正在怒放的碧桃,开得比朝霞还要鲜艳。数不尽的名花奇葩在争艳斗芳,说不清的花香在空气中迂回流荡。小蝴蝶花一下子变得自馁了。它说:“看来,我是百花中最寒伧的花了,什么人也不会理睬我!”
小蝴蝶花正在惭愧的时候,想不到一批孩子在观看了牡丹、碧桃之后,又来访问它了。有一个孩子嚷道:“来看哪,这是什么花呀?”
“它叫小蝴蝶花。”另一个孩子答。
“多么好的小蝴蝶花呀!”孩子们都蹲在小蝴蝶花的跟前……
小蝴蝶花的心情平静了。它这才知道,过去自己在小草小花中间骄傲起来固然不对;现在在牡丹、碧桃中间感到自馁也是没有理由的。
骄傲和自馁是亲生兄弟,都是不了解自己、也不了解客观的幼稚的表现。
读后思考
1. 根据上面文章内容选择各题答案,在正确的答案后的括号里画上√。(8分)
(1)文中“几时有出头之日啊!”是表示
<1>可惜被埋没在这里。( )
<2>几时才能见天日。( )
<3>我是百花中最美丽的花。( )
<4>什么时候才能显示炫耀自己的美丽。( )
(2)文中“小蝴蝶花的心情平静了”是表示
<1>心里安静了。( )
<2>胡思乱想是不对的。( )
<3>心里十分高兴。( )
<4>能够正确地认识自己了。( )
2. 摘录出描写小蝴蝶花的语句。(3分)
________________________________
3. 这篇文章说明了什么道理?(3分)
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