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认识几分之一 把一块月饼平均分成四份，每份是它的（       ），写成（    ）。
读作:（               ）
比较几分之一的大小   ○     我的方法:
认识几分之几 把一个苹果平均分成4份,其中的3份是它的
（       ），写成（    ）。
读作:（               ）
3      ……（     ） 表示：
          ……（     ） 表示：
  4      ……（     ） 表示：
比较同分母分数的大小  ○     我的方法:
同分母分数的简单加、减法   － =         ＋ =
我的方法:
1减去几分之几 1－ =（   ）－ =（    ） 
方法:把1化成 （    ）再相减。
我的感受：                                                                    
《分数的初步认识》单元评研卷
一、填空：
1、  读作（       ），它里面有（     ）个   。
2、把一个苹果平均分成三份，每份是这个苹果的（    ）。
3、5个   是（    ）  ，   是（    ）个   。
4、一个分数的分子是9，分母是15，这个分数是（    ）。
5、把一个西瓜平均分成5份，其中的一份是这个西瓜的（    ）。
6、一瓶可乐，喝了它的  ，还剩下（    ）。
7、把   ，、 ， 按从大到小的顺序排列是（   ）﹥（    ）﹥（    ）
8、用分数表示下面各图中的阴影部分,并比较它们的大小。
（   ）  （   ） （   ）   （   ）   （   ）  （  ） （   ）  （   ）  
9、根据图形计算:
                                                
10、48 是（  ）个（   ）       56 是（   ）个（    ）    8个19 是（    ）
11、1－47 可以看作是（ ）个（ ）减去（ ）个17 ，等于（ ）个（ ）就是（ ）（ ） 。

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12、数一数，填一填。
（1）
三角形有（  ）个，占总数的（  ），有（  ）个  1
                                           （  ）。
圆形有（  ）个，占总数的（  ），有（  ）个   1 
                                          （  ）。
正方形有（  ）个，占总数的（  ），有（  ）个   1 
                                                                     （  ）。
（2）                                                    （  ）
                                                    12是6的（   ）倍，6是12的  （  ）。
                                                   
                           12是2的（   ）倍，2是12的（   ）。（填几分之几）
                                          
                                             
13、在（  ）内填上一个适当的分数。
  
      ＞（  ）            ＞（  ）      （  ）＞        （  ）﹤
14、1=（    ）=（    ）=（     ）=（     ）（填几分之几）
二.判断对错.
（1）一个圆分成4份,每一份是它的    .                     (     )
（2）任何分数都比1小。                                   （    ）
（3）有一张纸，剪去它的25 ，还剩下这张纸的35 。                   （     ）
（4）把一条线段平均分成7根,其中的4根是它的七分之四.      （    ）
（9）有两个杯子，各装了12 的水，将它们倒在一起刚好是一杯水。 （    ）
三、根据分数涂颜色。
                                               
三、用分数表示下面各图形中的阴影部分。
     （  ）       （  ）          （  ）        （  ）
     （  ）       （  ）          （  ）        （  ）
四、直接写出得数。
 
    +  =            —  =            —   =           +   +   =
    +   =           —  =           1—   =          1—  —   =
     +   =           +   =             +   =            +   +   =
五、解决问题：
1、卫生大扫除，明明负责擦玻璃，他已经擦了  。请问：他还要擦几分之几才能全部擦完？
2、学校新到一批书，一年级分到全部的  ，四年级分到全部的  ，两个年级一共分到所有书的几分之几？还剩下几分之几？
3、妈妈把一块长1米的布分成三块。第一块长   米，第二块长   米，剩下的那块长多少米？
4、 有两杯同样多的果汁，方方和贝贝一人喝一杯。他们谁喝得多？谁剩得多？
   
                     方方           贝贝
5.一张长方形纸的  27  涂蓝色,  37  涂红色,没有涂色的部分占这张纸的几分之几?
6、某小区的绿化带，39 的地种了柏树，剩下的种松树，种松树的地占整个绿化带的几分之几？ 

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