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苏教版五年级上册期中质量检测试卷
淮师一附小五年级语文期中质量检测试卷
(分值:100分 时间:90分钟) 命题:顾琴 审核:张凤英
一、看拼音,写汉字。(9.5分)
jì mò páo xiào pài qiǎn kù xínɡ yāo xié
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
急( ) 鼓( ) 模( )
zào 干( ) lì ( )史 fàn ( )碗
创( ) ( )书 罪( )
二、用“√”选出下列带点字的正确读音。(3分)
浑身解数( jiě xiè ) 匣( xiá jiá )子 倔强( jiànɡ qiánɡ )
濒( bīn bīnɡ )危 记载( zài zǎi ) 飞来横( hénɡ hènɡ )祸
三、完成词语,并按要求归类。(7分)
夜以( )日 络( )于途 静影沉( ) 温文( )雅
气( )轩昂 ( )臂一挥 处之( )然 惊涛( )浪
1.描写人物仪表神态的词语有:
2.反映郑和远航的词语有:
四、在括号中填上表示“看”的词语,不要重复使用。(3分)
我站在高山之巅,( )山下的景色,真是心旷神怡。下山的时间到了,我( )着沿途的风景,发现了一尊石像,我正( )着这尊石像的面容,突然听到“嚓”的声音,循声( )去,只( )一个小孩正在石像上写自己的名字。我( )了他一番,说:“小朋友,旅游胜地不要随便刻画,这是不文明的行为!”他听了,脸红了。
五、写出你对下列词语或句子中加点词语的理解。(4分)
1.化险为夷: 2.儿童急走追黄蝶:
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3.她把自己全部的爱都倾注在残疾人身上。
4.持续不断的火星气体集体大逃亡,使得火星表面的液态水难以长时间存在。
六、判断下面的句子,正确的打“√”,错误的打“×”。(6分)
1.“发挥”和“特长、潜能、优势、作用”几个词都能搭配。 ( )
2.鲁迅笔下的孔乙己、祥林嫂、骆驼祥子、闰土等,已成为家喻户晓的艺术形象。 ( )
3.“恍然大悟”、“迫不急待”、“所向披靡”、“严阵以待”等词语中没有错别字。
( )
4.《宿新市徐公店》的作者是唐代诗人杨万里。 ( )
5.“星星在头上眨着慵懒的眼睑,也像要睡了”是一个比喻句。 ( )
6.“她用这样动人的笔调描绘着她心中‘看’到的世界。”中引号表示特殊含义。
( )
七、在下面一段话的括号里填上合适的关联词。(5分)
鲁迅先生( )是文学家,( )是革命家。在白色恐怖的岁月,他常常不顾危险外出演讲。那时,他( )年纪大了,( )经常通宵达旦地工作,他( )珍惜自己的时间,( )珍惜别人的时间,( )有空( )忙着给进步刊物写稿件。他把青年当作自己的知心朋友,( )身体不好,( )经常参加青年们的活动。
八、按要求完成下列句子练习。(6分)
1.只拣儿童多处行,永远不会找不到春天的。(换一种说法,意思不变)
2.按照“大方”的不同意思写句子。
大方(不小气):
大方(不拘束):
3.展开联想,仿写句子。
名著是美的。《钢铁是怎样炼成的》美在它对勤劳质朴、顽强不屈精神的赞美;《 》,美在它 ;鲁智深,美在他嫉恶如仇、有勇有谋的性格; (文学作品中的人名),美在他(她) 。
4.改革以后,这个厂的产品种类和质量迅速提高。 (修改病句)
九、按课文内容填空。(15分)
1.海伦•凯勒从小就生活在盲聋哑世界里,但她一生却写了 部著作,被美国《时代周刊》评为20世纪美国十大英雄偶像。翻开她的自传 ,也许我们的心灵之光将由此被点燃。我觉得她是一个 的人。
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2.“ ,一枝红杏出墙来。” “ ,树头花落未成阴。”另外,我还知道描写春天的诗句有 ,
。
3.走进玉澜堂的院落里,眼睛突然一亮,那几棵大海棠树,开满了__________________的花,这繁花从_______开到__________,不留一点空隙,阳光下就像 ……
4.渐渐地,渐渐地,他似乎听到了 , ,
, ……
5.《史记》是 代的文学家、史学家 用了 年完成的一部 字的辉煌巨著,记载了从 到 这3000余年间的历史;《郑和远航》重点介绍了 的情况,并点明了郑和 次远航的重大意义,表现了我国古代人民 和 。
6.我知道, 发射成功,实现了中华民族千年的飞天梦想, 是执行中国 航天飞行任务的航天员。我还知道, 是地球的“孪生兄弟”,奇妙的克隆技术可以 。
十、把下列句子排列成通顺的一段话的正确顺序是( )。(2分)
①盛夏,成片的荔枝树充满着生命的活力,累累的果实挂满了枝头。
②要是你仔细观察荔枝的形状,就会发现它大而圆,浑身起“疙瘩”。可是一剥开皮,就可以见瓤肉莹白似冰雪,圆滑鲜润,饱含水分。
③荔枝的果实先是青绿色,逐渐的变成青里透红,最后变成深红色。
④荔枝的滋味,初熟时较酸,后来就甜津津的,叫人越吃越爱吃。
⑤阳春三月,荔枝树贪婪地吮吸着甘露,绿叶如同翡翠,花朵小巧玲珑。
⑥难怪,荔枝会成为人们普遍喜爱的水果。
A ①⑥⑤②④③ B ⑥⑤①③④② C ⑤①③②④⑥ D ⑥⑤①③②④
十一、阅读短文,完成练习。(5.5+11)
(一) 埃及的金字塔 (片段)
古埃及各个王朝修建的大大小小的金字塔共有70多座,其中最大的是开罗近郊的胡夫金字塔。这座金字塔高146米多,相当于40层高的摩天大厦。绕金字塔一周,差不多要走一公里的路程,塔身由230万块巨石砌成,这些石块平均每块重2.5吨。有人估计,如果将这座金字塔的石块铺成一条三分之一米宽的道路,可绕地球一周;如果用火车装运,需要60万个车皮。这些石块磨得很平整,石块与石块之间砌合得很紧密,几千年过去了,这些石块的接缝处连锋利的刀片都插不进去。为了建造这座金字塔,经常有10万人在烈日曝晒下干活儿。全部工程用了整整30年时间。
1.这段话主要介绍了胡夫金字塔的两个特点: 、 。文中画线的部分运用的说明方法是: ,这样写的好处是:
(2.5分)
2.联系上下文,从“230万块巨石”、“每块石块重2.5吨”等数字中可体会到
;从“10万人”又可体会到 。(2分)
3.古埃及的金字塔,令你想起了世界上哪些凝聚劳动人民智慧和汗水的伟大奇迹,请列举两个。(1分)
(二)孩子施舍的天堂
看过一幅儿童画:一个鱼缸,里面游动着六条漂亮的大尾巴金鱼,在鱼缸的四周,围着六只眼睛发亮的小猫。我心里一笑,想:六比六,还省得争抢打架。但是等等,看看那幅儿童画下面歪歪扭扭的题字,居然是:“太美了,舍不得吃!”我的心禁不住温柔地一动,为自己精神的庸俗而愧怍(zuò)起来。
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一日,走在熙熙攘攘的大街上,一个坐在妈妈自行车后座小椅子里的孩子突然指着一幅巨大的广告高声喊道:“谁——找——你!”我和那位妈妈一同看那广告牌,广告牌上那位目光深沉的先生正对着我们凝望。我无声地笑了。那个孩子得不到妈妈的回应,拽了一下妈妈的衣服,继续不依不饶地指着广告牌说:“妈妈,你看呀,谁——找——你!”那位妈妈似乎明白了什么,猛地回头捂住了孩子的嘴。我再次抬头看时,也终于明白了孩子所谓的“谁找你”原来是“雅戈尔”的误读。我很为那小气地捂住孩子的嘴的妈妈遗憾,真的大可不必,孩子并不是在存心丢你的脸。虽说他没有读对一个字,但他那大声读出三个半边字的热情与勇气不是很可贵吗?
一个幼儿教师讲过这样一个故事 下雪了 人们都穿上了棉衣 一个孩子跑到老师跟前很认真地问 老师 天太冷了 院子里的雕像没有衣服穿多可怜啊 我们给他穿件棉衣 好吗 老师只是一笑,并没有在意。过了一会儿,又有一个孩子提出了同样的建议。于是,老师决定带着孩子们举行一场为雕像穿棉衣的仪式。我想,随着时光的推移,孩子会长成大人,孩子自己穿过的棉衣会被淡忘,但是,雕像穿过的棉衣将永远存留在他们的记忆中。冬天里一块石头所获得的刻骨温暖,将使那日后在有形与无形的风雪中穿行的心感到无比的美好与安慰。
在这个物质的世界里,我们的精神有时会觉得恍惚无依,“成熟”折磨着我们。我们眼看着天然的纯真与热忱、敏感与同情一点点被剥蚀、被风化。法国伟大的人道主义
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