第五单元复习检测
一、 听写生词                              姓名          得分       
                                                                      
                                                                      
二、 默写课文相关内容
1、忽然，像被一阵风吹来的，                                                   
                                                                               
                                                    欢迎远客。
2、默写《秋》                        ，                           。
三、 选择正确的读音
韧（rèn rèng）劲 深邃（suìshuì）锻铸（zhù zù）摧（cuī chuī）毁羞涩（shè sè）
玻璃（li ni） 沼泽（zhé zé）  跋涉（shè sè）  别墅(sù shù)   匿（nì lì）迹
四、 根据课文内容填空
1、《青海高原——株柳》这篇课文描写了青海高原上一株          ，赞扬了                    ,表现了作者的            之情。“命运给予它的几乎是九十九条死亡之路，它却在一线希望之中成就了一片绿阴。”这句话给我们的启示是：                                                    
                                                                .

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2、《草原》是著名作家         写的一篇散文，作者生动地描写了草原上  
       美丽景色以及蒙古族人民的         、            。
3、“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”。这句话的意思是：              
                                                                  。
4、《麝鹿》是一篇记叙文，介绍了我国珍稀动物麝鹿的          ，       和         ，           ，体现了国家对            的高度重视。
5、《风速歌》中说“五级风，         ；八级风        ；十级风        。”
五、 按要求写成语
1、看到草原，你想到的成语：            、            、            。
2、来到美丽的风景区你想到的成语：           、          、          。
六、完成下列成语，并解释所填的字
艰苦（  ）绝                 ；一（  ）千里                    
（  ）无声息                 ；销声（  ）迹：                  
六、按要求写句子
1、写一句描写边塞风光的诗句：                                        。
2、写一句话描写柳树的诗句：                                         。
3、写一句描写草原的诗句：                                       。
4、写一句赞美梅、兰、竹、菊的诗句：                                     。5、写一句保护野生动物的宣传语：                                            。 

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