群众路小学 ：张亚梅
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小朋友们，在淘气和智慧老人的帮助下，你一定学到了不少有趣的数学知识吧！现在就来考考你。
一． 我知道。（共 24分）
1.在有括号的算式里，应先算（          ）,再算（            ）。
     2.7个6是（    ），再加上25的和是（         ）。
3.用30减去35除以7的商，差是（        ）。
4.在52+8x7这道题中，既有（   ）法，又有（   ），要先算（  ）法，再算（  ）法。
5. 二年级有女生13人，男生17人，共有学生（  ）。如果每5人一组做实验，可以分（   ）组。
  列一个综合算式是（                ）。
二． 连一连。（共20分）                             
                                        
                                        
                                        
三、脱式计算我能行。（　共24分  ）www.xkb1.com
   7×5＋18                               32÷4＋25
  
   72÷（24－16）                        （34＋47）÷9
      
 
四.  购物。（共32分）
  
羽毛球拍 羽毛球 皮球 乒乓球拍
 28元    3元     8元     15元
（1）买一副羽毛球拍，6个羽毛球，共需多少钱?

（2）买4个皮球和一副乒乓球拍、付50元够吗?
   （3）小明有52元钱，买了5个皮球，剩下的钱买羽毛球，能买多少个?      
二年级数学第二单元检测命题说明
                群小：张亚梅
本次测试卷的命题思路是：以新教材为依据，以新课标为准绳。了解学生对基础知识、基本技能的掌握情况，测查学生“数学思考”及“用所学数学知识解决实际问题”的能力。试卷命题基本覆盖了本单元教材内容，题型灵活多样，内容紧密联系生活实际，注重了趣味性、实践性和创新性，突出了学科特点。
1、试题做到了不偏、不怪、不难，密切联系学生的生活实际，增加了灵活性，能够考出学生的真实成绩和水平，增强他们学数学、用数学的兴趣和信心。

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    2、本次试题依据新课标的要求，从学生熟悉的生活索取题材，把枯燥的知识生活化、情景化，通过填空、连线、解决问题等形式让学生从中体验、感受学习数学知识的必要性、实用性和应用价值。
    3、重视各种能力的考查。本次试题通过不同的数学知识载体，全面考查了学生的识记能力，观察和判断能力、理解能力以及综合运用知识解决生活问题的能力。
试题检测意见
本次试卷是北师大版小学数学二年级下册第二单元测试卷。本套试题着重于对二年级学生混合运算知识的考查。试卷由填空、连线题、脱式计算以及综合运用知识解决生活问题的能力的习题构成。对学生本单元的学习进行了较全面的考查。试题遵循面向大多数学生的原则，设计由易到难的梯度，对不同层次的学生进行全面检测，同时也张扬和体现了学生的个性。
1、试题做到了不偏、不怪、不难，密切联系学生的生活实际，增加了灵活性，能够考出学生的真实成绩和水平，增强他们学数学、用数学的兴趣和信心。
2、重视各种能力的考查。本次试题通过不同的数学知识载体，全面考查了学生的识记能力，观察和判断能力、计算能力以及综合运用知识解决生活问题的能力。如：填空题、综合应用题等。
3、本次试题依据新课标的要求，从学生熟悉的生活索取题材，把枯燥的知识生活化、情景化，通过填空、连线、购物等形式让学生从中体验、感受学习数学知识的必要性、实用性和应用价值。
              
 命题人：张亚梅         检测人：董亚芳 
                                    
小学二年级数学第二单元检测评分标准及参考答案
                                       
群众路小学：张亚梅
一、评分标准：每空2分，共24分。参考答案：
  1. 括号里面的；       括号外面的；
  2. 42；    67；新 课 标 第一网
3. 25；
4.  加；   乘；   乘；    加；
5.  30；   6；    （13+17）÷5 ；
二、评分标准：每连对1组得5分，共20分。参考答案：（略）
三、评分标准：每小题6分，共24分。参考答案：（略）
四、评分标准：第1小题10分 ，  第3.4小题各11分，共32分；    
参考答案：                              
 （ 1 ）  46元 ；
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（ 2 ）   够了；
 
（ 3 ）   4个； 

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