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苏教版四年级语文复习题
新河小学四年级语文复习题
一、基础知识
1、读拼音,写词语。
bào chóu kuì jiù jī xiè jiē tī bŭ yù
( ) ( ) ( )( )( )
xīn láo yóu lăn bù jĭn píng tăn cōng lóng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yōu yǎ làn màn shēng shū tuījiàn qīng ér yì jǔ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
wéi fàn xián shú xiān ruò kuì jiù tū fā qí xiǎng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jūn yún dào niàn juān xiàn xún ɡūi dǎo jǔ
( ) ( ) ( ) ( )
jīnɡ què fànɡ sì zhān yǎng luàn kǎn làn fá
( ) ( ) ( ) ( )
kuì jiù liáo tiān dài màn shù guàn cuī cù
( )( )( ) ( ) ( )
tán xiào fēng shēng páng tuó dà yǔ gān dǎn jù liè
( ) ( ) ( )
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2、给带点字选择正确的读音。
迈步(mài màn) 黄芪(shì qí) 解狐(xiè jiě) 顷刻间(qǐng qīng)
兴亡(xīng xìng) 悼念(diào dào)呕吐(tǔtù) 眼角膜(mó mú)
咳嗽(sòu suò) 面颊(jiá xiá) 瞪眼(dēnɡ dènɡ) 胸脯(pú pǔ) 蹬车(dēnɡ dènɡ)
咆哮(báo páo) 艄公(shào shāo) 霎时(shà chà) 盐碱(jiǎn xián) 山涧(jiàn jiān)
薄壳(bó báo) 模仿(mó mú) 调转(diào tiáo)
绽开(dìng zhàn) 堵塞(sè sāi) 给予(jǐ gěi)
3、 多音字组词。
担 dān( ) 兴 xīng( ) 解 xiè( )
dàn( ) xìng ( ) jiě( )
当 dāng( ) 倒 dǎo( ) 和 hé( )
dàng( ) dào( ) hè( )
似 sì ( ) 参 chān( ) 处 chǔ ( ) 重 chóng( ) 佛 fú ( )
shì( ) shēn( ) chù ( ) zhòng( ) fó ( )
难 nán( ) 调 diào( ) 应 yīng( )
nàn( ) tiáo( ) yìng( )
4、比一比,再组词。
嫌( ) 涌( ) 拐( ) 冶( ) 缺( ) 陡( ) 歉( ) 桶( ) 别( ) 治( ) 缸( ) 徒( )
稚( ) 跨( ) 滥( ) 戚( ) 慰( )搬( )
唯( ) 垮( ) 监( ) 威( ) 尉( )撒( )
煦( ) 版( ) 乖( ) 遍( ) 洒( )
照( ) 板( ) 乘( ) 篇( ) 酒( )
需( ) 漫( ) 漂( ) 待( ) 宜( )
须( ) 慢( ) 飘( ) 侍( ) 宣( )
爆( ) 倡( ) 娱( ) 皎( ) 湛( )
暴( ) 唱( ) 误( ) 饺( ) 斟( )
5、填字补充词语。
( )色降临 相( )为命 难以( )量
清( )可口 络( )不绝 ( )惑不解
循规( )矩 蜿( )起伏 含辛( )苦 天道( )勤 鞠躬尽( )
( )然大悟 ( )为人知 声色( )厉 才华横( )( )为壮观
( )衣( )水 ( )( )吞枣 ( )躬尽( )
( )辛( )苦 天道( )( ) 不甚( )( )
6、写出与下列词语意思相反的词。
无名——( ) 仰望——( ) 寂静——( )
甜美——( ) 贫瘠——( ) 善良——( )
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7、找出下面句子中的错别字,用“——”标出,并在( )里依次写出正确的字。
(1)池低长着许多石笋,有的像险峻的山锋。( )
(2)必需下攻夫,才能提高我们的阅读水平。( )
(3)儿童团员在坚苦的环竟里还能坚持学习。( )
(4)突然雷声大作,先是漂下几滴雨点,接着大雨如柱。( )
(5).萨沙朝着蔷微从走去。 ( )
(6).人们再这从天而降的巨大水帘面前,留连忘反。 ( )
(7).它在群山之中无耐地低下了头,像生命垂微的老人。( )
(8).中国人民从此走上了自力根生的道路。 ( )
(9).瀑布周围的工厂用水豪无节制,浪废了大量水姿源。( )
(10).演员唱得精采时,全场就会暴发出一阵喝彩声。 ( )
(11).一颗树就是一座工场。 ( ) 分享 转发
8、如果一组词全对,就在后面的( )内打“√”;如果有错误的字,先用“○”标出,再在( )内改正 5分
1、不甚了了 纵横交错 目瞪口呆 闪烁其词 ( )
2、涛涛不绝 提心吊胆 源源不断 流连望返 ( )
3、惊涛骇浪 眼花潦乱 如履平地 与时具进 ( )
9、给加点的字选择正确的解释。
(1)、这是个老地方了。( ) ①年岁大;②对某方面有丰富的经验;③原来的;④很,极。
(2)、老师的话意味深长。( ) ①距离大;②深度大;
③深奥;④深刻。
10、 把下列成语补充完整,并选择填空。)
寻(___)问(___) (___)生(___)死 (___)木难(___)
(___)(___)壮观 山外(___)(___) (___)死(___)伤
1. 医生______,为人们解除病痛的折磨,受到人们的广泛赞誉。
2. 夏天,下过了一场雷雨,天空出现了一道彩虹,那情景真是______。
3. 这次比赛,我输得心服口服,让我知道了______的道理。
4. 清明时节,想到那些为了我们今天幸福生活______的革命先烈,我不由顿生崇敬之情。
二积累应用
一、选词填空。
希望 渴望 盼望
(1)爸爸出差已三周了,我( )他快点回来。
(2)老师( )我们好好学习。
(3)海峡两岸的同胞( )祖国早日统一。
危险 危急
(1)他不怕( ),跳进急流中,救出落水儿童。
(2)正在十分( )的关头,我们的增援部队赶到了。
只要……就…… 无论……总是…… 不是……而是……
只有……才…… 虽然……但是…… 不是……就是……
1、夜深了,其他公交车都已下班了,( )乘坐11路( )能到家。
2、我们是好朋友,每逢星期天,( )我到他家,( )他到我家。
3、( )天气多冷,我( )参加早锻炼。
4、小英雄雨来( )年纪小,( )志气很大。
二、根据要求填空:
选择恰当的字填到括号里
【燥 躁 噪】
急( ) 干( ) ( )音 暴( )
2、在括号里填上恰当的表示“看”的词语,但不能有“看”字
( )天空 ( )美景 ( )远方
( )大地 ( )报纸 ( )故居
3、根据拼音填词语: 【qīng cuì】
走进大森林,满眼都是( )的颜色,时而还传来几声( )的鸟叫声。
三、句子乐园。)
1、按要求写句子。
我也能把事物当作人来写。
春寒料峭,路旁的野花开放了。_____________________________________
改写“把”字句。
她脸上留下来的血已经染红了她胸前的白衣。
__________________________________________________________
反问句改写成陈述句。
这把伞难道不是母亲用心血换来的吗?
(1)、这种大公无私的精神,难道不值得我们学习吗?
改为使用句号的句子:
(2)、我常常想起故乡的那口古井。
缩句:
(3)、伯父送给我一辆自行车。
① 改为“把”字句:
② 改为“被”字句:
仿写句子表达对老师的感激之情
例:刘备高兴地对关羽、张飞说:“我得到诸葛先生,就像鱼儿得到水一样啊?”
同学们__________对老师说:“我们的成长离不开老师的教育,就像____________________________________________________。”
2、用修改符号修改病句。
我大概用了整整一个月左右学会了电脑。
我家院子里种上了月季、水仙、梧桐、水杉等树木。
小明端正了学习目的,成绩提高很快。
3、根据要求写成语。
春天的景色多美啊!我情不自禁联想起许多成语。
例:春意盎然、____________、____________、____________、____________
在抗击“非典”的日子里,全国人民团结一致,与来势汹汹的“非典”展开了搏斗,这使我想用:齐心协力、____________、____________等成语来形容这场景。另外,我还收集了歌颂白衣天使品质的成语:____________、____________、____________、____________
。
由《第一次抱母亲》一文中的母亲,使我想起许多描写母亲的成语:____________、____________、____________、____________
四、课内外积累。
1、每年的______月____日是我国的植树节。植树的好处可多了,树木能__________,能__________,能_________,我想为保护树木写一句广告语:____________________。
展开余下试题
2、《春日偶成》这首诗的内容是______________,_____________。______________,_______________。我读了这首诗眼前仿佛出现了___________________的情景,似乎感受到了作者________________的心情。课外,我还积累了描写春天的古诗:题目《________________》,作者_____________,内容______________,_____________。______________,_______________。
3、我们从小男孩切苹果的方法中悟到__________________________________。
4、在蓝天的映衬下,______________________,多么___________________。停着_______________谱出_______________________。
5、诸葛亮分析了群雄纷争的形势,提出了______________的策略,刘备听了___________________,像__________________。我知道有关《三国演义》中的故事有《___________________》、《___________________》、《___________________》。
6、亮亮吃苹果,总是抢着拿大的。爸爸皱着眉头,用《三字经》中的内容教育他,_________________________________。
7、__________年,世界建筑大师__________设计的迪斯尼乐园的____________被评为世界最佳路径,是因为大师由___________________的做法受启发。
1、根据句子意思,填上合适的名句。
①“ 。”只要我们齐心协力,就没有克服不了的困难。
②“ ”孝敬父母,是中华民族的美德。
2、樟树的外形特点和生长特点是怎样的?用《宋庆龄故居的
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