班级            姓名             学号             
10+9= 9+1= 2+5= 8+10=
5+5= 3+4= 3+12= 6-3=
4+6= 10-9= 2+7= 4+10=
6+10= 6+1= 4+6= 6-6=
5+12= 4+2= 3+5= 2+8=
6+2= 10+3= 0+3= 6+1=
3+6= 11+7= 9+0= 0+4=
3+7= 12+4= 19-5= 5+4=
4+4= 10-7= 9-3= 8-6=
7+2= 10+10= 17-3= 7-4=
6-3= 4+3= 16-5= 9-2=
6-4= 5+5= 9-4= 6-2=
3+7+2= 5+5-4= 7+2+1= 10-1+0=
8-5+10= 18-6-10= 10+4-2= 4+4-3=
9-7+8= 4+6-2= 17-4+0= 9-3+10=
一、 计算。（18分）
二、填空。（44分）
1、一个数十位上是1，个位上是8，这个数是（   ）。
2、一个数个位上是2，十位上是1，这个数是（   ）。
3、1个十和3个一组成的数是（   ）。
4、20里面有（  ）个十。
5、比18大1的数是（   ）。
6、16前面一个数是（   ），后面一个数是（   ）。
7、○1一个加数是10，另一个加数是9，和是（   ）。
○216—2=（  ），被减数是（   ），减数是（   ），差是（   ）。
8、按规律填数。（6分）
  ○1 8、9、（   ）、（   ）、12、（    ）
  ○2 10、（   ）、14、16、（   ）、（   ）
  ○3 （   ）、（   ）、18、17、（   ）、15
  ○4  （   ）、13、15、（   ）、（    ）
9、在10、3、6、2、16五个数中，选出三个数写出四道算式。（4分）
 （  ）+（  ）=（   ）      （  ）+（  ）=（   ）
 （  ）—（  ）=（   ）     （  ）—（  ）=（   ）
10、4 +6（ ）+3（ ）—2（ ）
    3 +5（ ）+2（ ）+8（ ）
11、在 ○.里填上“>、<或=”。（4分）
 10+4○.13    16—10○.8    11+3○.13      18—8○.1
12、（8分）
                                            
写作：                                                  
读作：                                                  
13、写出时间。（4分）
    
       升旗          踢球         吃午餐          上课三、判断。（4分）
1、数位表从左边起，第一位是个位，第二位是十位。  （   ）

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2、写10到20各数时，先写十位上的数，再写个位上的数。（   ）
3、19—7=12，减数是19，被减数是7，差是12。（   ）
4、10+8-2=18。                    （   ）
四、实践操作。（10分）
1、
○1把左边的10个圈起来，右边第二个涂色。（2分）
○2一共有（    ）正方形。（1分）
2、看数画珠子，再填空。（4分）3、给下面的钟面画上时针和分针。（3分）
    
五、用数学。（24分，每题各4分）
1、一个加数是11，另一个加数是2，和是多少？
 
2、被减数是16，减数是4，差是多少？ 
 
3、           
            ？支                            16根
                        
4、 

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