3＋4＝           9－5＝　          4＋6＝
0＋8 ＝　        10－7＝　         5＋2 ＝
6－0＝　         7＋2＝　          14－4＝
5＋6＝           12－6＝           8＋8＝
11－7＝          9＋5＝            14－5＝
7＋8＝           13－10＝          6＋8＝
15－9＝          7＋7＝            12－8＝
9＋9＝           15－5＝           6＋6＝
2＋2＋6＝        7＋3＋4＝         13－6－7＝
8＋6－4＝        10－3＋2＝        5－4＋9＝
1.选准了再填
7○11－10               9○4＝13
14○8＝6                16○9＋7
2＋3○15                8○8○8＝8
2.找对了再填

3.想好了再填
①
请把上面缺少的数填上；
从右往左数，第三个数是（    ）；
      19里面有（    ）个十和（    ）个一；
12和17相比，（    ）接近15。
②

先看清是几时，再把缺少的时针或分针画出来。
    5时          6时         11时         3时
1．看图列式计算。

2．用下面的数写出两个加法算式和两个减法算式。
3．数一数、填一填、算一算。
实验小学二（2）班课程表
一 二 三 四 五
数学 语文 数学 美术 语文
语文 数学 语文 数学 数学
语文 语文 思品 音乐 美术
思品 体育 劳动 语文 体育
音乐 英语 活动 语文 队会
活动 阅读 科技
在语文的格子里划“√”，在数学的格子里划“○”。
数一数，语文课有（   ）节；数学课有（   ）节；
算一算，语文课和数学课一共有多少节？
4．如果一次只能端两盘，那么一次最多能端（   ）个梨。
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