2011年秋学期六年级语文期中质量调研试题
姓名：________  总分 _______
一、积累运用（35分）
1、看拼音，写词语。（5分）
bào  yuàn    kuí  wǔ    juàn   liàn     qǐn   bù  ān   xí
（       ）   （        ） （           ）   （                     ）
2、在田字格里正确、工整地书写下面的词语。（5分）
勤  勉     毅   然       倾  听       雄  鹰       滔  滔   不   绝
3、给带点的字选择正确的读音，用“√” 标出。（2分）
唱和（hé hè）        血液（xuè  xiě） 
刚劲（jìnɡ  jìn）     运载（zǎi  zài）
4、把词语补充完整。（4分）
（  ）（  ）大物  （  ）（  ）匆匆   （  ）（  ）峭壁   思潮（  ）（  ）
可见（  ）（  ）  自（  ）自（  ）  （  ）（  ）可亲  （  ）至（  ）来
5．照样子各写3个词语。(6分)
热辣辣                                                   
哆哆嗦嗦                                               
6、按要求写句子。（7分）
（1）写两句描写大自然的诗句。
①                                                                  
②                                                                  
（2）写一句爱国名言。
                                                                    
（3）写一句有关环境保护的标语。
                                                                    

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（4）写一句真诚待人的名言警句。
                                                                    
（5）照例子写句子。
①它是一个半径只有六千三百多千米的星球。
                                                                         
② “不，没有人！上帝，我为什么要这样做？……如今叫我怎么对他说呢？……”桑娜沉思着，久久地坐在床前。                                                              
                                                                         
                                                                         
（5） 按课文内容真空：大地不属于人类，                       。（《这片土地是神圣的》）
7． 学了1至4单元的课文，你一定积累了不少优美的句子，请写一句你最喜欢的句子（2分）
                                                                          
                                                                          
8．学了《只有一个地球》一课后，我们都知道：我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了。请你结合身边的事例说说怎样才能做到更好地保护我们人类的家园——地球。（3分）
                                                                          
                                                                          
                                                                          
二、阅读•理解（30分）
阅读下面（一）、（二）文段，完成第9— 题。
（一）《穷人》片段  （17分）
渔夫皱起眉，他的脸变得严肃，忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。”
但桑娜坐着一动不动。
“你怎么啦？不愿意吗？你怎么啦，桑娜？”
“你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。
1．“熬”是生字，用音序查字法先查音序（   ），再查音节（   ）；用部首查字法查(    ）部，再查（   ）画。（2分）
2．根据原文的意思，给下列词语换个意思相近的词。（3分）
严肃——（     ）  忧虑——（     ）  一动不动——（             ）
3．用“    ”画出描写渔夫神情的词语，用“     ”画出描写渔夫动作的词语。（2分）
4．渔夫的语言中，哪一句话最令你感动，请摘录下来，并谈谈你的感受和体会。（4分）
摘录：                                                                
体会：                                                                

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5．“桑娜拉开了帐子”，渔夫又会说些什么呢？请你发挥合理的想象，写下渔夫的话。（注意：要尽量模仿作家的文笔，让你写的句子也生动、吸引人）（3分）
                                                                                                                             
                                                                                                                                   
6．读了这篇文章，你会对桑娜夫妇说些什么呢？（3分）
                                                                                                                                          
                                                                                                                                        
（二）拐弯处的回头（13分）
一天， 弟弟郊游时脚尖被尖利的石头割破，到医院包扎后，几个同学送他回家。
在家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看，一边哭丧着脸诉苦，满以为会收获一点同情和怜爱。不料爸爸并没有安慰他，只是简单交代他几句，便自己走了。
弟弟很伤心，很委屈，也很生气。他觉得爸爸“一点也不关心”他。在他大发牢骚时，有个同学笑着劝告道：“别生气，大部分爸爸都这样。其实他很爱你，只是不善于表达罢了。不信你看，等你爸爸走到前面拐弯的地方，他一定会回头看你。”弟弟半信半疑，其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同停了脚步，站在那儿注视着爸爸远去的身影。
爸爸依然笃定地一步一步向前走去，好像没有什么东西让他回头……可当他走到拐弯处，就在侧身左拐的刹那，好像不经意似的悄悄回过头来，很快就瞟了弟弟他们一眼，然后才消失在拐弯后面。
虽然这一切都只发生在一瞬间，但那动作却打动了在场的所有人，弟弟的眼睛里还闪着泪光。当弟弟把这件事告诉我时，我也有了一种想流泪的感觉。很久以前，我都在寻找一个代表父爱的动作，现在终于找到了，那就是——拐弯处的回头。
1．联系上下文解释下面词语的意思。（2分）
笃定：                                                    
刹那：                                                    
2．本文记叙的主人公应该是（     ）。（1分）
A、弟弟   B、同学   C、爸爸   D、“我”
3．找出能够表现弟弟心情变化的语句填在下列横线上。（4分）
    ①弟弟受伤后碰到爸爸时：                                        
                                                                    
   ②爸爸自己走了以后：                                             
   ③同学对他说完话以后：                                           
   ④爸爸在拐弯处回头时：                                           
                                                                     
4．第四自然段中“……好像不经意的回过头来，很快就瞟了弟弟他们一眼……”这只是极微小的动作，为什么“那动作却打动了在场的所有人”? （2分）
                                                                     
5．爸爸的爱和其他人的爱有何不同？请从文中找出一句话来说明。（1分）
                                                                    
6、联系实际谈谈你读完这篇短文的感想。（3分）
                                                                       

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