小 学 五 年 级 语 文 8
　基础知识积累与运用（30%）
　　（一）字音游戏（6分）
　　1、看拼音，我能规范地写出相应的汉字。（2分）
　　Fen  fu       jin   shen       qi  qu        chou   hen
　　(      )      (         )    (        )     (          )
　　2、我能用横线画出下列句子中带点字的正确读音。（2分）
　　(1)遇到大人让孩子买烟，这美差（ chai    cha  ）往往被男孩抢了去，我们女孩只落
　　（ luo  lao ）了个眼羡的份儿。
　　（2）由于小水滴对阳光的折射作用，才会有晚霞朝（zhao   chao  ）晖、闲云迷雾、彩虹日晕（ yun   yun  ）等气象万千的自然景色。
　　3、        用横线画出句子中的错别字，并把正确的字写在括号里。（2分）
　　圆明园中，有金碧挥惶的殿堂，也有铃珑踢透的亭台楼阁。（    ）（    ）（    ）（    ）
　　（二）词语大本营（10分）
　　1、把词语补充完整，再按要求分类。（6分）
　　同仇敌（     ）   临（    ）不惧     （    ）发图强    （    ）精图治
　　再接再（     ）   前（    ）后继     （    ）往直前     专心（    ）志
　　描写英雄气概的词语：
　　描写勤奋向上的词语：
　　2、我还积累了更多的四字词语。（4分）
　　①描写人物外貌的：
　　②描写人物神态的：
　　③描写人物品质的：
　　（4）描写人物心情的：
　　3、选择恰当的关联词语填空。
　　（三）句子万花筒（5分）
　　1、        按要求改写句子。
　　2、        名言警句填空。
　　（四）诗园采风（3分）
　　1.表达思乡之情的诗句：
　　2. 课内外积累的毛泽东的诗词：
　　1、        把诗句补充完整，并按要求填空。（2分）
　　2、        我不仅积累，我还能恰当运用。（1分）
　　（五）才情展示（6分）
　　1、        我积累的歇后语有：
　　2、        我自己的名言是：
　　第二部分：阅读积累与运用（30分）
　　★课内在线
　　阅读片段，完成下面的练习。（12分）
　　不少人看过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。最大的鲸有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。我国捕获过一头四万公斤重的鲸，有十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴，人站在他嘴里，举起手来还摸不到他的上腭；四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，很宽敞。

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　　作者在介绍鲸的的形体时，你发现了哪些说明方法？举例说明。
　　（ ）说明：
　　（ ）说明：
　　（ ）说明：
　　★ 课外赏读
　　1948年，在一艘横渡大西洋的船上，有一位父亲带着他的小女儿，去和在美国的妻子会合。
　　海上风平浪静，晨昏瑰丽的云霓交替出现。一天早上，男人正在舱里用腰刀削苹果，船却突然剧烈地摇晃，男人摔倒时，刀子扎在他的胸口。男人全身都在颤，嘴唇乌青。
　　6岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了，尖叫着扑过来想要扶他，他却微笑着推开女儿的手：“没事，只是摔了一跤。”然后轻轻地拾起刀子，很慢很慢地爬起来，不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。
　　以后三天，男人照常每晚为女儿唱摇篮曲，清晨替她系好美丽的蝴蝶结，带她去看大海的蔚蓝。仿佛一切如常，小女孩尚不能注意父亲每一分钟都比上一分钟更衰弱、苍白，他看向海平线的眼光是那样忧伤。
　　抵达的前夜，男人来到女儿身边，对女儿说：“明天见到妈*的时候，请告诉妈妈，我爱她。”
　　女儿不解地问：“可是你明天就要见到她了，你为什么不自己告诉她呢？”
　　他笑了，俯身在女儿额上深深地留下一个吻。
　　船到纽约港了，女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出母亲，她大喊着：“妈妈！妈妈！”
　　就在这时候，周围忽然一片惊呼，女儿一回头，看见父亲已经仰面倒下，胸口血如井喷，刹时间染红了整片天空……
　　尸解的结果让所有人惊呆了：那把刀无比精确地洞穿了他的心脏，他却多活了3天，而且不被任何人知觉，唯一可能解释的是因为伤口太小，使得被切断的心肌依然贴在一起，维持了3天的供血。
　　这是医学史上罕见的奇迹。医学会议上，有人说要称它大西洋奇迹，有人建议以死者的名字命名，还有人说要叫它神迹……
　　“够了。”那是一位坐在首席的老医生，须发俱白，皱纹里满是人生的智慧，此刻一声大喝，然后一字一顿地说：“这个奇迹的名字，叫父亲。”
　　1.认真品读课文，给课文加上恰当的题目，写在横线上。
　　2.从文中找出下列词语的近义词。
　　少见（    ） 挨挨挤挤（       ） 准确（    ）绚丽（   ）
　　3.从文中选择最打动你的句子写下来，并说明你喜欢的原因。
　　句子：
　　原因：
　　4.读完文章后，你一定会有许多感慨，也一定还会有疑问在心头盘旋，筛选一下，选择一个有价值的问题写在下面。
　　5.读了短文，你有什么感想，把心里最想说的话写下来。
小学家教老师NO.1：我是小学数学教师，从教小学数学已有24年，有着丰富的教学经验，从1992年开始辅导奥林匹克竞赛，尤其善长中、高年级辅导，成绩优秀，辅导的学生多次在竞赛中获奖。并从2000年开始做家教及各种培训中心进行一对一的奥数辅导工作，得到了家长的好评。
小学家教老师NO.2：擅长卡通绘画创作，插画漫画创作，以优异的成绩考取中央美术学院动画系，学习期间 获得过专业课题作业的优秀奖项，与此同时取得 清华美院，南京艺术学院 江南大学 北京服装学院 北京印刷学院，青岛海洋大学 等 的艺术专业合格证书，考取美院之前曾代替老师 教导 小学 2年级至高考艺术生的 专业辅导，协助不少孩子取得了美术6级或者8级证书，得到孩子的孩子的喜欢和家长的信任.我禀赋一点就是 做孩子的朋友，与孩子一个视线来想象世界。 

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