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现代文阅读训练
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北师大版
六年级
现代文阅读训练
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北师大版六年级语文上册复习资料
(一)_______________________
①“外面是谁?快进来喝口水。”温和(hè huó hé)的声音从小屋里传出。我们三个不再犹豫了,跨进这个简陋的小屋。
②他是一位慈祥的老人。他把我们迎进屋,找了几个杯子,洗了又洗,又从抽屉里找出一个纸包,小心地把里面的白糖放进装满水的壶里,然后给我们每人倒了一杯。“快喝吧,这是凉开水。”我们头也不抬地喝着,啧,真甜!
③窗外,一片葵花林。向日葵高昂着金色的脸,沐浴着阳光。“爷爷,这葵花子能吃么?”“不能。”老爷爷摸着李罗的头,“到秋天才成熟哩。那时候你们再来,我炒给你们吃。”“好啊!”我们高兴得直拍手。
④我们无拘无束地交谈 嬉笑 老爷爷高兴得几根长眉翘起来 一动一动的 他说 我看(kān kàn)这园林已经五十年了,从来没有像今天这样快乐过
艾美说:“老爷爷,您真好!以后我们每个星期六都来看您!”老爷爷听了,不住地说:“好好。”眼角流下了晶莹的泪珠。
⑤回去后,我们谁也没再去过那里。我们已经忘了这位忘年交,忘掉了那小屋里还有一颗诚挚的心在等待着我们。
⑥到了遍地金黄的秋天,我们收到一个大邮包和一封信:
⑦可爱的美美、笑笑、罗罗:
好久没见面了。葵花子刚成熟,就寄给你们,希望你们喜欢。
夏天的那个下午,我高兴极了。经过一周的思念,我终于盼到了周六,专门买了西瓜等你们。直到天黑,不见你们来。我发觉自己真傻,你们学习那么忙,家又那么远,怎么会在我身上耽误时间?
可爱的小朋友,秋天一到,我的病就会复发,所以我决定回老家,但我一定要等到向日葵成熟的那一天,因为我曾经答应过你们,应该守信。也许爷爷再也不会见到你们了,但爷爷会永远想念你们的。
祝
你们进步!
思念你们的爷爷
10月8日
霎时,我们仿佛感到时间凝固了,泪水涌泉似(shì sì)地滚出。这时,在我们这些幼小的心灵中才似(shì sì)乎懂得什么叫悔,什么叫憾。
1. 给加点字选择正确的读音。
2. 在文中找出下列词语的近义词和反义词。
近义词:真诚( ) 反义词:坚定( )
3. 把第四自然段的划线部分空白的地方补上标点。
4. 给这篇短文添上小标题,填在文前的横线上。
5. “这时,在我们这些幼小的心灵中才似乎懂得什么叫悔,什么叫憾。”我们后悔什么?遗憾什么?
_____________________________________________________
6. 读了这篇文章,你有什么感受?把你的感受写下来。
__________________________________________________________________________________________________________
7. 这篇文章主要写了什么内容?
__________________________________________________________________________________________________________
(三)月光下的蛙鸣
十几年前的一个寻常夏天,我枕戈待旦地准备参加这一年的高考。
在那样一个年代里,高考直接决定着一个青年一生的命运。我的情况更
特殊,三岁时失去了父亲,是母亲含辛茹苦把我带大的。苦难中的母亲,眼巴巴地盼着我能高考得中。我也想,如果能在这一年如愿以偿,正是对母亲最好的报答,能减轻母亲经济上的精神上的压力。
但竞争是残酷的,同学们头悬梁、锥刺股,焚膏继晷地苦战,你追我赶。母亲见我面容憔悴,很心疼。我家离学校不远,她就跟老师说情,说寝室里吵闹,让我回家住,好早晚照料我,给我增加营养。
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那段时间里,她杀光了家中30几只鸡,想尽一切办法,让我增强体质。
我房间的后窗正对着屋后的一方池塘。正是炽热的6月,夜晚,一池塘的青蛙,叽叽呱呱,呼朋引伴,叫声格外响亮悠远。一池的蛙声就这样紧紧缠住我的一双不幸的耳朵,此起彼伏地一次又一次将我惊醒。
渐渐地,蛙声不再吵闹,每夜都有香甜的梦。但是,母亲却变了,日日坐在椅上打盹。一天,隔壁的大妈偷偷地拉住我,悄悄跟我说:“________________________________________________________”。我将信将疑。
于是,第二天夜里,月光下的池塘边上,我真的看见了我的母亲。
母亲手拿一根长长的竹竿,轻轻地敲打池塘边的每一处草丛,做得认真又虔诚。她绕着池塘一圈圈小心地走着,一遍遍用竹竿仔细地敲打。有时她停下来,站一会儿,轻轻地咳嗽几次,用手捶捶背。月光把她的白发漂洗得很白。我大声喊母亲,母亲却听不见。她全神贯注于手中的竹竿,生怕遗漏一处蛙声……
直到现在,我仍然坚信,有一种爱,能唤起一个人内心潜在的力量,帮助你去战胜一切困难。这一年高考,我成功了。很多年过去,蛙声也一点点远逝。可是,我觉得它时时都在我的枕边,一声声,像不倦的提醒和教诲,给我许多人生的激励。
15.短文记叙了高考前母亲为“我”做的哪几件事?
______________________________________________________________________________________________________________
16.联系上下文,把文中横线部分补充完整。
17.阅读第八自然段,回答问题。
(1)在作者目睹母亲赶蛙的情景中,母亲为什么“轻轻地敲打”“做得认真又虔诚”?
______________________________________________________________________________________________________________
(2)看到母亲在赶蛙,此时此刻儿子会想些什么?请把想的内容写下来。
______________________________________________________________________________________________________________
18.母亲赶蛙,对儿子的人生有什么影响?
_____________________________________________________
19.你知道人世间还有哪些爱“能唤起一个人内心潜在的力量”?请举一例说明。
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(四)企盼世界和平的孩子
1996年11月,在第八届国际科学与和平周的开幕式上,一位虎头虎脑的中国男孩宣读了他写给联合国秘书长的一封信:
“两年多来,我们全家人沉浸在失去亲人的巨大悲痛中。我至今都忘不了,爸爸临上飞机前对我和妈妈那深情的回眸。他对我说:‘孩子,等爸爸回来,一定送你一顶蓝盔。’我和妈妈相约,等爸爸凯旋那天,我们要带着最美的鲜花去迎接他。”
这个男孩名叫雷棣,他的父亲雷润民,作为联合国维和部队的一名军事观察员,两年前在中东执行任务时牺牲了,当时,妈妈没敢把这个消息告诉他,直到一年后的一天,妈妈递给他一份英文报纸,指着一篇报道说:“把这篇文章看看……”文章刚读一半,雷棣就放声大哭——那上面登着爸爸一年前殉难的消息。
痛哭,发高烧,高烧一连几天不退。妈妈望着沉默的儿子,忍着巨大的悲痛说:“记住,孩子,你爸爸是为维护和平而牺牲的。”雷棣一头扑进妈妈的怀里,泣不成声地说:“妈妈,我会记住的。”他和妈妈把爸爸的骨灰盒请回来,放在爸爸生前读书的写字台上,那顶象征和平的蓝盔搁置其上。书桌上照片里的爸爸一如往日,用平静深情的目光望着他。
从此,雷棣好像一下子长大了。像许多孩子一样,雷棣原来也很淘气。上小学时,有一天他把一块西瓜皮涂了泥扔在马路上,想让过路的人不留神滑一跤。妈妈看到了,让他写检查。雷棣写道:“我不应该把西瓜皮扔在马路上,要是把人摔坏了,就麻烦了,还得带他去医院。”妈妈一看心头火起——伤害了别人,还嫌人家麻烦自己。为此,妈妈狠狠地教训了他一顿。现在爸爸不在了,雷棣却变得懂事了。晚上,他会悄悄为妈妈掖被角,看到妈妈不舒服,会再三叮嘱妈妈去医院。他非常关心国际政治,关注中央电视台播发的国际新闻,每当看到那些在战乱中妇女儿童受伤害的情景,情绪就十分激动。他知道爸爸是为了保护这些妇女儿童牺牲的,他知道世界上还有许多地方的人民在饱受战争的苦难。他还知道,要继承爸爸的事业,必须有丰富的知识,为此他发愤读书学习。他的数学在竞赛中取得了名次,他的作文获了奖、登了报;他利用业余时间通读了《资治通鉴》《二十四史》;他喜欢和小朋友以及来看望妈妈的叔叔阿姨谈论国际大事,从辛普森案件到美国法律,从各国国旗到各国元首,他都了如指掌。爸爸精通四种外语,所以能胜任联合国复杂的维和工作,这给雷棣极深的印象。他从小就喜欢学习英语,爸爸
牺牲以后,就更加努力,初二时,英语已达到大学二年级的水平。
每当站在爸爸的遗像前,雷棣都感觉爸爸在和他说话,往事一件件地浮现在眼前。记得一次在和小朋友玩扑克牌输了之后,爸爸对他说:“记住,没有人总会让着你的,一定要靠自己的努力去赢得成功。”爸爸牺牲以后,很多人非常关心他,假期里邀他和妈妈免费旅行,或送电影票、演出票。雷棣一一谢绝了。他说:“我和妈妈没做什么,我们不能凭爸爸的名义享受照顾。”有一天,一位来自丹麦哥本哈根大学的教授向他问路,雷棣用熟练的英语为他指路。教授提出要到他家看看,雷棣和妈妈热情地接待了他。雷棣还为客人演奏了肖邦的钢琴曲。教授问:“中国孩子的英语都讲得这么好吗?”雷棣说:“英语是我们学校的一门必修课,很多中国孩子比我说得好。”教授得知雷棣父亲在维和行动中牺牲了,对雷棣说:“我要邀请你去哥本哈根大学读书,费用全部由我们支付。”雷棣平静地回答:“我要像爸爸那样,做一名出色的外交官。我会去哥本哈根,但我要凭自己的努力去。”教授激动了,说:“你是我见到的最优秀的中国男孩,我相信今后会在中国驻丹麦大使馆见到你。”
雷棣正在成长,一个企盼为世界和平做贡献的孩子正在奋发努力。雷棣希望自己长大以后像爸爸那样优秀,像妈妈那样坚强。他说:“我一定要去完成爸爸未竟的事业。”
20.联系上下文,解释文中带点字的词语。
泣不成声:______________________________________________
了如指掌:______________________________________________
展开余下试题
再三叮嘱:______________________________________________
21.得知爸爸殉难的消息后,雷棣有什么反应?(用原文的话回答)
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22.雷棣在学习方面中获得了什么荣誉和成就?
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23.文章的题目“企盼世界和平的孩子”,能把“企盼”换成“盼望”吗?为什么?
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24.爸爸牺牲以前,雷棣是个怎样的孩子?爸爸牺牲后,他有什么转变?
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25.联系全文,说说激励雷棣自强不息的动力是什么?
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26.文中画横线的句子中,雷棣的爸爸雷润民未竟的事业是什么?
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27.读了这篇文章,你有什么感受?
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(五)你努力了吗
1927年,美国阿肯色州的密西西比河大堤被河水冲垮,一个九岁的黑人小男孩的家被冲毁,在洪水即将吞噬他的一刹那,母亲用力把他拉上了堤坡。
1932年,男孩八年级毕业了,因为阿肯色州的中学不招收黑人,他只能到芝加哥读中学,家里没有那么多钱。那时母亲做出了一个惊人的决定——让男孩复读一年。她则为整整50名工人洗衣、熨衣和做饭,为孩子攒钱上学。
1933年夏天,家里凑足了那笔血汗钱,母亲带着孩子踏上火车,奔向陌生的芝加哥。在芝加哥,母亲靠当佣人谋生。男孩以优异的成绩中学毕业,后来又顺利地读完大学。1942年,他开始创办一份杂志,但最后一道障碍,是缺少500美元的邮费,不能给订户发函。一家信贷公司愿意借贷,但有个条件,得有一笔财产作抵押。母亲曾分期付款买了一批新家具,这是她一生最喜爱的东西。但她最后还是同意将家具做了抵押。
1943年,那份杂志获得巨大成功。男孩终于能做自己梦想多年的事了:将母亲列入工资花名册,并告诉母亲她已经算是退休工人,再不用工作了。那天母亲哭了,男孩也哭了。
后来,在一段反常的日子里,男孩经营的一切仿佛都坠入谷底,面对巨大的困难和障碍,男孩已无力回天。他心情忧郁地告诉母亲:“妈妈,看来这次我真要失败了。”
“儿子,”母亲说,“你努力试过了吗?”
“试过。”
“非常努力吗?”
“是的。”
“很好。”母亲果断地结束了谈话,“无论何时,只要你努力尝试,就不会失败。”
果然,男孩渡过了难关,攀上了事业的巅峰。这个男孩就是驰名世界的美国《黑人文摘》杂志创始人,约翰森出版社总裁,拥有三家无线电台的约
翰•H•约翰森。
约翰森的经历向我们昭示:命运在于搏击,奋斗就是希望。失败只有一种,那就是放弃努力。
28.概括文章的主要内容。
_____________________________________________________
29.根据句子的意思,从文中找出相对应的词语。
(1)形容事态的发展已经到了无法挽回的地步。 ( )
(2)形容心情不好,感到很郁闷。 ( )
30.母亲为了攒钱让孩子上学,做了哪些事情?
_____________________________________________________
_____________________________________________________
31.联系上下文,解释加点的词语的意思。
障碍:_________________________________________________
32.“那天,母亲哭了,男孩也哭了。”母亲哭是为什么?男孩哭又是为什么?
______________________________________________________________________________________________________________
33.约翰森的经历向我们昭示什么道理?
34.关于母亲,你想到了哪些名言或诗句?请写一句。
作文(任选一题)
35.题目:如果我是_______________
要求:1.把题目补充完整,写一篇不少于500字的文章。
2.内容具体,表达通顺,感情真切。
36.我们生活在七彩的世界,我们成长在如花的季节,幸福时时伴随着我们:家长的疼爱、老师的教诲、同学的友情、亲友的关怀……无不使我们感到幸福。请以“幸福”为主题写一篇记叙文,记叙你的一段幸福往事,书写幸福的感受。题目自拟,500字左右。
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