现代文阅读
一、阅读下面文字
①我不由地停住了脚步。
    ②从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像进溅的火花。仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。
    ③这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！
    ④“我在开花!”它们在笑。
    ⑤“我在开花!”它们嚷嚷。
    ⑥每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是—个小小的张满了的帆。帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去，想摘一朵。
    ⑦但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛，那是关于生死谜、手足情的。我沉浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。
    ⑧过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。
    ⑨花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵，也正是一朵一朵的花，组成了万花灿烂的流动的瀑布。
    ⑩在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步
10、指出下面词语所指代的内容（4分）
活泼热闹：                                                                                                                                                                                        
别的一切：                                                                                                                                                                                      

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11、本文从三个方面描写盛开的紫藤萝树，写出紫藤萝树怎样的特征？（2分）
答：                                                                                                                                                    
12、“觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。”这句话的含义是什么？（3分）
答：                                                                                    
                                                                                                                                                                  
 13、揣摩下面的语句，说说它表达的效果。（3分）
每一朵盛开的花就像是—个小小的张满了的帆。帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。
答：                                                                                   
  
二、阅读《济南的冬天》语段，
（1）最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一臂地白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天壤上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快回落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！
（2）古老的济南，城里那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。
（3）那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气，水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。A天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长技的垂柳还要在水里照个影儿呢！B看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影；
 14．以上出自        所写的《济南的冬天》，他原名       ，代表作有小说《四世同堂》和《        》、话剧《      》等。（2分）
15．第（2）段的描写对象是               ，其特征是                       。（3分）
16．“山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪”此句中的“卧”字用得极妙，理由是                                                                    （2分）
17．划线句A采用了的修辞手法，把水写的灵气多情。句中“绿的精神”指的是：
                                                                      （2分）
18．划线句B是一个比喻句，其本体是           ，喻体是          。你能否从语段中找出其他的比喻句？（至少一例）如：                                                                                                       （3分）

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19．这两段文字表现了济南冬天                                  的特点。（1分）
                                                                       
三、现代文阅读理解《 春》（23分）
小草偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。
    桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。花里带着甜味；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。    
   “吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里（A )。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地( B )清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着，牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。 
     雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，( C )出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人， 地里还有工作的农民，披着蓑带着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里( D )着。  
 
16第二自然段中漏掉了一句，这句话是“              ，             ，                。”(2分)
17.请将选段中括号内ABCD四处省去的词语依次填写在后面：A       B       C       D        。(2分)
18．以上语段细致生动地描绘了春天的四幅动人画面，它们依次是“ _______”、“_______”、“_______’’、“_______’’。(2分)
19．第二自然段中划线句子的含义是（    ）(2分)
  A 树上结满了桃儿、杏儿、梨儿，果实累累，令人陶醉。
  B 闭眼想像往年的丰收景象，累累的果实怎么不叫人陶醉？
  C 陶醉于眼前的繁花春景，心驰神往，坚信未来一定果实累累。
20．“树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼”，这句话刻画出雨中的树叶和小草的什么特点？（2分）
                                                                                         
21．以上语段中用了拟人、比喻的修辞手法，请你任意选出一句写在下面，然后说说所划的句子用的是什么修辞手法，在表达上有什么作用?（2分）
                                                                                     22.请写出古诗中带有“春”字的连续的两个诗句。（2分） 
                                                                 
四、现代文阅读《春》
   小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打几个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻飘飘的，草软绵绵的。
   桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
  “吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿。还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟清风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。
  雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿地发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。
16、“小草偷偷地从土里钻出来”一句中，“偷偷”“钻”的运用好在哪里？（3分）
                                                                              。
17、作者是从哪几个角度观察、描写春天的花园的？突出了春花哪几个方面的特征？（3分）
                                                                              

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                                                                              。
18、第三段可以分为三层，请用“‖”在文段中分层，并谈谈这样分层的理由。（4分）
                                                                              。
19、作者在描写春风时引用了古人的诗句，根据文中描写的春雨的特点，请你另外再写两句古诗。（4分）
                                                                             。
                                                                             。
20、上面四段文字运用了多种修辞手法，请按要求在文中各找一句（4分）
  （1）比喻：                        。 （2）拟人：                         

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