四年级语文单元卷 (七)
                             姓名：
一、查字典填空。（6分）
1、“剌”字用部首查字法，先查（     ）部，后查（     ）画第4笔是（     ）。
2、“烫”字用音序查字法，先查（     ），后查（     ）。
3、“恕”字不知读音，可用（     ）查字法，先查（     ），后查（     ）。
二、看拼音，写词语。（8分）
huŏ yàn         lǐng  xiù       gān  zàng        hěn  dú
（        ）    （        ）    （        ）    （        ）
shī  bài         pèi   fú         biăn què         wèi  kŏu
（        ）    （        ）    （        ）    （        ）
三、组词。（8分）
采（       ）     汤（        ）     漆（        ）    销（        ）
睬（        ）    烫（        ）     膝（        ）    锁（        ）
四、填空组成词语。（4分）
纪（   ）学射      无能（   ）力     气急败（   ）    （   ）将仇报
百（   ）百中      驱寒（   ）暖     吉祥如（   ）    （   ）流无耻
五、在括号里选择合适的词语填空。（8分）
1、火神很敬佩普罗米修斯，悄悄地对他说：“只要你向宇宙承认错误、归还火神，我一定请求他（        ）你。”（宽恕 、饶恕）
2、过了十来天，扁鹊又来（        ）蔡桓公说道：“您的病已经发展到皮肉之间了，要不治还会加深。（会见 、拜见）
3、唐朝皇帝（        ）了吐鲁番的使臣，想试一试他的智慧。（会见 、接见）
4、我写了一首小诗，（        ）可爱的家乡。（赞叹 、赞扬 、赞美）
六、填上合适的关联词语。（8分）
不是……就是……；不但……反而……；虽然……但……；因为……所以……
1、（    ）文成公主撒了这把羊毛，（    ）路纳这个地方的牛羊一直都长得又肥又壮。

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2、（    ）你已经取得了不小的成绩，（    ）你的眼力还不够。
3、我帮李奶奶搬东西，把衣服弄脏了，妈妈问明情况后，（    ）没责备我，（    ）夸我做得对。
4、明明特别爱学习，每天放学后，他（    ）复习学过的功课，（    ）预习将要学习的新知识。
七、照样子把句子写具体，（6分）
例   湖面很平静。
     一丝风也没有，绿油油的湖面上平静得像一面镜子。
1、雨下得很大。
                                                                             
2、人们十分高兴。
                                                                           
3、妈妈的心情非常激动。
                                                                                 
八、填空。（8分）
1、水滴石穿——
2、王羲之写字——
3、关羽失荆州——
4、周瑜打黄盖——
九、阅读答题。（共14分）
鹿的选择
森林里，鹿们正在举行一场生死攸关的（辩 、辨）论。
一只鹿说：“这座森林，我们再也不能呆下去了。老虎神出鬼没，不知夺去了我们多少父老兄弟的生命！我们应该找个安全的地方过日子。”另一只鹿说：“我们的祖祖辈辈都在这里生活，他们不怕老虎，为什么我们要怕？”
“不管怎么说，和老虎在一起太危险了！”
“有点儿危险，并不是坏事。我们的四条腿，不是为了应付危险，才练得像今天这样敏（捷 、睫）吗？”
“可是我们的同胞并不是都跑得一样快哟！谁跑得慢，谁就遭殃，这难道不是事实吗？”
“但是，幸存下来的，跑得更快了！”
“为了平平安安过日子，我建议找个没有老虎的地方安家！”
“为了我们家族的强盛，我反对搬迁的意见！”
很快，鹿们分成了两派：一派执意要搬迁，另一派则坚持要留在原地。主张搬迁的搬迁了。他们找到一座没有老虎的森林，经过了几年平平安安的日子，一个个吃得膘肥体胖。后来，一群狼轻易地消灭了他们。
坚持下来的虽然仍旧处于危险之中，但他们都顽强地生活着，直到现在。
1、在括号里选择恰当的字，用“——”在它下面画出来。（2分）
2、在文中找出两组反义词。（4分）
   （        ）和（        ）       （        ）和（        ）
3、下面句子意思相同的在括号里打上“√”。（4分）
   ①谁跑得快，谁就遭殃，这难道不是事实吗？（    ）
②谁跑得快，谁就遭殃，这难道不是事实。  （    ）
③谁跑得快，谁就遭殃，这是事实。        （    ）
④谁跑得快，谁就遭殃，这是事实吗？      （    ）
   4、这则故事，给人不少启示，简要谈谈你的看法。（4分）
                                                                                 
附加题：阅读答题。（10分）
                                                       
你一定见过许多种美丽的彩色的蝴蝶吧！可是你可想过这样一个问题：蝴蝶的色彩，为什么会那么美丽呢？
原来在蝴蝶的翅膀上有许多种粉状的鳞片，形状我种多样。它的表面还有五颜六色的色素颗粒。在阳光照射下，就呈现出千变万化的绚丽色彩，使它身上金色的花纹灿烂夺目，这难道不是一种有趣的现象吗？
蝴蝶有远渡重洋的本领。非洲的蝴蝶像轻盈的小飞机，每年春暖花开时就向北飞行，四月渡过地中海，飞越阿尔贝斯山，然后抵达法、英国等，还有部分继续飞行到北冰洋。夏天过后，它们才飞回原处。
欧洲有一种凤蝶，遇到敌害时，它就装死躺在地上，即使有人把它捡起抛来抛去   它也毫无反应
待你走后它又照常飞来飞去    你看蝴蝶多么善于伪装和保护自己
南美洲的卡里蝶也是这样。它的后翅上面各有一个色彩形状都跟猫头鹰头部一样的图形。当碰上追捕它的鸟类，它就立刻把后翅朝上，鸟一见那图形，以为遇上了猫头鹰，就赶紧逃走了。
1、 给短文加上个题目，写在横线上。（2分）
2、 给第4自然段补全标点。（2分）
3、 第2至第4自然段各是围绕哪句话写的？请在原文分加紧用“——”画出来。（2分）
4、 蝴蝶的美丽色彩有什么作用？（3分）
                                                                         
十、作文。（30分）
         内容：编写一个童话或寓言，题目自定。 

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