六年级上册第三单元测试题
姓名                         成绩                           
一、能拼会写。（10分）
   t n  hu n               j n  sh n              mi n  ti n               y o   h                   b        t 
  w n   d u             sh    n ng               t ng   xi                      z        y        li       zu    
二、比一比，再组词。   （５分）
     辫（          ）    剃（          ）  待（          ）   誉（          ）    锤（          ）
     辩（          ）    涕（          ）  侍（          ）   誊（          ）    捶（          ）
三、把下列词语补充完整。（６分）  
     (       )不(      )待          一如(      )(      )          威风(      )(      )    
     (       )(      )以求            无可 (      )(      )         喜(      )望(      )                  
四、给加点的词语写一个近义词和一个反义词。（４分）      
　１、我们沿着曲折 的小路往山里走。（        ）（         ） 
　２、我还有个严厉的父亲。（         ）（         ） 

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　３、我谨慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。（        ）（         ）  
　４、妈妈看出要包饺子了，立刻麻利地系上围裙。（        ）（         ）
五、 读句子， 把省略号的作用表述正确的一项的序号填在括号里。（３分）
                 A.表示省略下文。B.表示语气断断续续。C.表示话语被打断。 
　1.迎着徐徐吹来的晚风，我又哼起“天上的桃树……”于是走来了我的童年，走
来了我童年的老师，还有二牛、二兰、石花……                         （         ） 
　2.她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子，还有那个还未成年的女
儿……”（         ） 
　3.“亲爱的，发生了一件奇妙的事。巴迪写了一首诗，精彩极了……”母亲上前
说道。“对不起，我自己会判断的。”父亲开始读诗。       （         ）
六、用修改符号修改病句。（５分）
　１、我们要继续艰苦奋斗的光荣传统。
　２、参加开国大典的有工人、农民、学校师生、小学生等。
　３、他穿上雨衣和自行车向学校飞驰而去。
　４、每个学生都应该上课专心听讲的好习惯。
　５、红军长征时期的生活是非常艰巨的。
七、按课文内容填空。 （１４分）
       １、 我和二牛干脆下了水，（      ）呀，（      ）呀，（      ）呀，（      ）呀，一条条小鱼被（      ）上岸，二兰和石花就用柳条把它们一条一条地（      ）起来……
　　２、黄色的花（ 　      　 ），白色的花（  　          ），紫红色的花（　        　    　　），（  　　　           　），秋风中正开得（　　　　）。
　　３、手足谊，（　　　　）。（　　　　），须继承。（　　　　），骨肉亲。
 八、 联系课文， 体会句子的含义。（３分）     
童年时代的启蒙老师姓什么我都忘了，唯有她那歌声像清澈的小溪，一直滋润 我童年的梦 。 
                                                                                                                                                             
                                                                                                                                                            
九、阅读。（２０分）
              （一）
        这些年来，我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际：“精彩极了”，“糟糕透了”； “精彩极了”，“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。
（1）文中的这两种声音是指什么？（２分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（2）你是怎样理解“‘精彩极了’也好，‘糟糕透了’也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱”这句话的？（４分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（二） 太阳花
　　我喜欢太阳花，它是夏天里常见的一种最普通的花。
　　太阳花的茎有红色的，有绿色的。那茎很嫩，似乎用手一掐就会冒出水来。
　　太阳花的叶子很特别，小而厚，叶表面像涂了一层薄薄的蜡，光洁、碧绿。
　　太阳花的花朵颜色格外鲜艳，有的洁白如玉，有的鲜红似火，有的金黄若金，而那粉红的就像抹了一层淡淡的胭脂，花朵并不大，多层花瓣的自然娇艳，单层花瓣的更是那么俏丽，真讨人喜欢。
　　我喜欢太阳花，不只在于它的颜色鲜艳，更因为它有顽强的生命力，它不怕日晒、风吹、雨淋，那样子总是蓬蓬勃勃的，只掐下一枝小小的茎，插在泥土里，不久就会生根开花。
1、 从文中找出与“洁白如玉”的“如”意思相同的三个词写下来。（３分）
　　　　（   　　 ）    （  　　  ）    （　　    ）
2、 短文先写太阳花的   　　　　　　　　   ，再写太阳花的　　　　 ，最后写太阳花的   　　　　   。（６分）
3、 短文的开头和结尾的关系是　　　　　　　　　　。（２分）
4、 作者为什么喜欢太阳花？３分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
 十、习作。（３０分）                                                 
     　要求：每个人在生活中都会不同程度地感受到别人的关爱和帮助。 让我们怀着一颗感恩的心，把自己感受最深的事记录下来。内容要具体，感情要真实，并注意叙述的条理性。题目自定，    400 字左右。 

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