四年级上册语文期中试卷
班级：    年级    班  姓名：              学号：    号
一、看拼音写词语。
ɡuī   lǜ      chāi  chú       shì  hòu       wā  jué      fèng   xì
（         ） （           ） （          ） （         ）  (          )
二、把不正确的读音划去。
1、小猫已经学会淘气，耍个没完没了（le  liǎo），但是跌倒了（le  liǎo）马上起来，再跑再跌。
2、这数（shǔ  shù）不清的条石，就靠着无数（shǔ  shù）的肩膀无数的手一步一步地抬上去。
3、那“鸟的（de  dí  dì）天堂”的（de  dí  dì）确是鸟的天堂啊！
4、内蒙（mēnɡ  ménɡ  měnɡ）古天高云淡，见不到蒙（mēnɡ  ménɡ  měnɡ）蒙的薄（báo  bó）雾。
三、加上部首组成新字，再组词。
肖：（     ） （          ） | （     ） （          ）
艮：（     ） （          ） | （     ） （          ）
四、把下列词语补充完整。
慢条（     ）理    随（     ）而安    应接不（     ）  胆小如（     ）    
（     ）费心机   （     ）促不安   人迹（     ）至   耀（      ）扬威（      ）                                          
五、仿照例子写句子。
1、例：他整理好了房间。
房间被他整理好了。
他准确地读出了一连串的英语单词。
                                                           。
2、例：美丽的雪花慢慢地从空中飘落下来。
                 树叶                               飘舞。
3、例：说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？
说它贪玩吧，的确是呀，会一天一夜不回家。

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黄老师带病坚持上课，怎么不让我们感动呢？
                                                 。               
4、修改病句。
1、节日的校园里，插满了五颜六色的红旗。
                                                    
2、这足球的主人是四年级六班小刚买的。
                                                     
六、将错乱的句子整理一段话。
（   ）菊花美极了，黄的、紫的、白的、红的，还有绿色的……
（   ）只见大门口放满了菊花，百米长的通道两旁放满了菊花。
（   ）植物园正在举办一年一度的菊展。
（   ）人们指指点点，边走边观赏，不时传出一阵阵的赞叹声。
七、填空。
1、日积月累：
                山锁雾，                水连天。
写出含有“龙”的成语4个。
             、             、             、              
2、按课文内容填空。
①我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是        ，到处都是        。大的，小的，花的，黑的，有的               ，有的              ，有的                。
②爬山虎的脚    着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，    住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一    ，使它紧贴在墙上。
3、默写《题西林壁》，
                 ，                 。                 ，                 。
4、当我陷入“山重水复疑无路”的困境时，我会用陆游的诗句：                               
来鼓励自己。
八、课外阅读。
    小猴比本领
    动物运动会上，小猴荣获爬竿冠军。在回家的路上，小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀，一会儿向小白兔眨眨眼睛，意思是说，瞧，我的本领多大呀！这时，路边有一位姑娘喊道：“小猴，你说你爬竿的本事比谁都强，这里有根竹竿，你来爬爬看！”小猴子这才注意到，在那位姑娘旁边，确实有筷子般大小的细竹竿。小猴搔搔头说：“这么细的竹竿，我可不行。”小猴看得目瞪口呆。小白兔趁机向小猴子介绍说：“这位姑娘叫牵牛花，又叫喇叭花。”
    小猴红着脸说：“今天我才知道，什么叫能人背后有能人，以后我可再也不敢骄傲了。”
  1. 短文中打比方的句子下画上横线。
  2. 短文中的“姑娘”指的是（         ）。
3. 小猴为什么认为她是能人，选择正确答案。
    （1）她是个姑娘，会跳舞。（    ）
    （2）她会在筷子般大小的细竹竿上表演爬竿。（    ）
  4. “小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀，一会儿向小白兔眨眨眼睛”是因为什么？选择正确答案。
    （1）小猴很好动。（    ）
    （2）小猴很喜欢他们。（    ）
    （3）小猴心里很得意：瞧，我的本领多大呀！（    ）
 5. 读了短文，你明白了什么道理？
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
九、作文
   在我们的生活环境中，生活着许多小动物，它们当中有许多是人类的好朋友，仔细观察一种自己喜欢的小动物，具体写下来，希望能写出动物的特点，表达出真情实感。
要求：题目自拟，不少于300字。












































四年级上册语文期中试卷
班级：    年级    班  姓名：              学号：    号
一、看拼音写词语。
ɡuī   lǜ      chāi  chú       shì  hòu       wā  jué      fèng   xì

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（         ） （           ） （          ） （         ）  (          )
二、把不正确的读音划去。
1、小猫已经学会淘气，耍个没完没了（le  liǎo），但是跌倒了（le  liǎo）马上起来，再跑再跌。
2、这数（shǔ  shù）不清的条石，就靠着无数（shǔ  shù）的肩膀无数的手一步一步地抬上去。
3、那“鸟的（de  dí  dì）天堂”的（de  dí  dì）确是鸟的天堂啊！
4、内蒙（mēnɡ  ménɡ  měnɡ）古天高云淡，见不到蒙（mēnɡ  ménɡ  měnɡ）蒙的薄（báo  bó）雾。
三、加上部首组成新字，再组词。
肖：（     ） （          ） | （     ） （          ）
艮：（     ） （          ） | （     ） （          ）
四、把下列词语补充完整。
慢条（     ）理    随（     ）而安    应接不（     ）  胆小如（     ）    
（     ）费心机   （     ）促不安   人迹（     ）至   耀（      ）扬威（      ）                                          
五、仿照例子写句子。
1、例：他整理好了房间。
房间被他整理好了。
他准确地读出了一连串的英语单词。
                                                           。
2、例：美丽的雪花慢慢地从空中飘落下来。
                 树叶                               飘舞。
3、例：说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？
说它贪玩吧，的确是呀，会一天一夜不回家。
黄老师带病坚持上课，怎么不让我们感动呢？
                                                 。               
4、修改病句。
1、节日的校园里，插满了五颜六色的红旗。
                                                    
2、这足球的主人是四年级六班小刚买的。
                                                     
六、将错乱的句子整理一段话。
（   ）菊花美极了，黄的、紫的、白的、红的，还有绿色的……
（   ）只见大门口放满了菊花，百米长的通道两旁放满了菊花。
（   ）植物园正在举办一年一度的菊展。
（   ）人们指指点点，边走边观赏，不时传出一阵阵的赞叹声。
七、填空。
1、日积月累：
                山锁雾，                水连天。
写出含有“龙”的成语4个。
             、             、             、              
2、按课文内容填空。
①我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是        ，到处都是        。大的，小的，花的，黑的，有的               ，有的              ，有的                。
②爬山虎的脚    着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，    住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一    ，使它紧贴在墙上。
3、默写《题西林壁》，
                 ，                 。                 ，                 。
4、当我陷入“山重水复疑无路”的困境时，我会用陆游的诗句：                               
来鼓励自己。
八、课外阅读。
    小猴比本领
    动物运动会上，小猴荣获爬竿冠军。在回家的路上，小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀，一会儿向小白兔眨眨眼睛，意思是说，瞧，我的本领多大呀！这时，路边有一位姑娘喊道：“小猴，你说你爬竿的本事比谁都强，这里有根竹竿，你来爬爬看！”小猴子这才注意到，在那位姑娘旁边，确实有筷子般大小的细竹竿。小猴搔搔头说：“这么细的竹竿，我可不行。”小猴看得目瞪口呆。小白兔趁机向小猴子介绍说：“这位姑娘叫牵牛花，又叫喇叭花。”
    小猴红着脸说：“今天我才知道，什么叫能人背后有能人，以后我可再也不敢骄傲了。”
  1. 短文中打比方的句子下画上横线。
  2. 短文中的“姑娘”指的是（         ）。
3. 小猴为什么认为她是能人，选择正确答案。
    （1）她是个姑娘，会跳舞。（    ）
    （2）她会在筷子般大小的细竹竿上表演爬竿。（    ）
  4. “小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀，一会儿向小白兔眨眨眼睛”是因为什么？选择正确答案。
    （1）小猴很好动。（    ）
    （2）小猴很喜欢他们。（    ）
    （3）小猴心里很得意：瞧，我的本领多大呀！（    ）
 5. 读了短文，你明白了什么道理？
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九、作文
   在我们的生活环境中，生活着许多小动物，它们当中有许多是人类的好朋友，仔细观察一种自己喜欢的小动物，具体写下来，希望能写出动物的特点，表达出真情实感。
要求：题目自拟，不少于300字。 

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