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日常专题训练
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苏教版
六年级
日常专题训练
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苏教版小学六年级数学上册每周强化训练
小六数学训练(四)
姓名 得分
重点巩固
一、填空
1、一个长方体的木盒长8厘米、宽4厘米、高5厘米。这个长方体木盒的表面积是( )平方厘米,容积是( )立方厘米。
2、一个正方体的棱长是6厘米 ,它的表面积是( )平方厘米,它的体积是( )立方厘米。
3、一个长方体的棱长总和是28分米,已知底面是边长为2分米的正方形,它的体积是( )立方分米。
4、教室的容积大约是400( );一张讲台的体积大约是0.92( )
5、一个长方体的长是1米,宽和高都是0.5米,它的底面积是( )平方米,体积是( )立方米。
二、判断
1、棱长为6厘米的正方体,它的表面积和体积相等。( )
2、长方体木箱的容积就是它的体积。( )
3、两个长方体的体积相等,则它们的表面积一定相等。( )
二、填表
形状 长(m) 宽(m) 高( m) 底面积
(m2 ) 表面积(m2) 体积
(m3)
长方体 4 3 60
7.5 4.8 288
正方体 36
三、解决问题
1、 有一个长方体油箱,底面长9分米,宽4分米,里面已经盛油144升,油的高度正好是油箱深度的一半,这个油箱深多少分米?
2、一个长方体油箱,如果长减少3厘米就成为正方体,这个正方体的表面积是96平方厘米,原来这个长方体的体积是多少立方厘米?
能力提升
一、 填空
1、有若干棱长1厘米的小正方体 ,要拼成一个较大的正方体,至少需要( )块。
2、一个长方体的体积是40立方分米,长8分米,宽6分米,高是( ) 分米。
3、一个长方体相邻三个面的面积分别为10平方分米、15平方分米和6平方分米,这个长方体的体积是( )立方分米。
4、一个长15厘米、宽12厘米的长方体水槽,里面装了10厘米深的水,数学课上,老师将一块棱长6厘米的正方体铁块放入水中,此时槽中的水深( )厘米。
5、一个长方体的长、宽、高分别为a米、b米、c米,如果高增加3米,新的长方体比原来长方体的体积增加了( )立方米。
6、一根长0.5米的长方体木料横截面是正方形,把它平均锯成两段,表面积比原来增加了30平方厘米,原来这根木料的体积是( )立方分米。
7、一个长方体,长缩小4倍,宽扩大3倍,高扩大2倍,体积扩大( )倍。
8、表面积54平方厘米的正方体,它的体积是( )立方厘米。
9、正方体的棱长总和是48厘米,体积是( )立方厘米。
浏览完整试题
10、将一根长6米的长方体木料锯成15米长的四个相同的长方体木段,表面积之和增加12平方分米,原来木料的体积是( )立方分米,每个小长方体的体积是( )立方分米。
二、选择
1、下面第( )个图形不能折成正方体。
A. B. C.
2、一个长10厘米、宽6厘米、高4厘米的长方体木块,可以截成( )块棱长2厘米的正方体木块。
A、10 B、15 C、30
3、如下图四个相同的正方形厚纸,在四角各剪去一个小正方形(同一个图上四角小正方形的尺寸相同)。然后分别做成没盖的纸盒,在A、B、C、D中( )做出的纸盒容积最大。
A B C、
三、解决问题
1、一个正方体玻璃钢棱长2分米,向容器中倒入5升水,再放入一块石头,,这时量的容器内的水深15厘米,石头的体积是多少?
2、一个棱长为1分米的正方体,按图所示切了三刀,分成大小不等的六个长方体,这6个长方体的表面积之和是多少?
3、 一个长方体,如果高截去2厘米,表面积减少了32平方厘米,剩下的正好是一个正方体,原来长方体的体积是多少立方厘米?
4、 如图所示:将一个长方体平均截成3段,每段长2米,表面积增加了16平方米,原来长方体的体积是多少?
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