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西师版六年级第一单元测试题
一. 看拼音,写词语。﹙5分﹚
Pú fú màimiáo fú kàn qiān qiān cǎo méi yū ní kuí huā cu guǎng zhuīxīng
﹙ ﹚﹙ ﹚﹙ ﹚﹙ ﹚﹙ ﹚﹙ ﹚﹙ ﹚﹙ ﹚﹙ ﹚
sāo luàn
﹙ ﹚
二. 给下面加点字选择正确的读音,用“∨”标出。﹙6分﹚
浏览完整试题
谛听(dì tí)蛱蝶(jiá xià)骨髓(suǐ suí)
小阜(fù bù)描摹(mó mú)石罅(xià hū)
三. 下面词语书写完全正确的一组是﹙ ﹚。﹙2分﹚
Α积蓄 升腾 磅礴 亭亭玉立Β硕大 旋律 山巅 细滋慢润
C伫满 瓜秧 迸发 浮想联翩D坚劲 耽搁 酩酊 熠熠发光
四. 在﹙ ﹚里填上合适的词语。﹙3分﹚
( )的气氛 ( )的活力( )的姿态
( )琴声 ( )的冲刺( )的神经
五.把下面的词语补充完整。﹙6分﹚( )
( )前( )后 万( )无声 ( )( )勃发
( )华( )实 高( )入云 ( )( )思议
六. 选词填空。﹙3分﹚
赞美 赞叹 赞赏
⒈人们都( )秋天——这个金色的季节。
⒉密西西比河两岸的风光美得令人( )。
⒊我十分( )他那种奋发向上的精神。
七. 写出下列各句所运用的修辞手法﹙5分﹚。
⒈梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。( )
⒉这姿态很奇特,好像一个很疏的木梳,又像学习的习字。( )
⒊“田家少闲月,五月人倍忙”,他们的肩上挑着夏秋两季。( )
⒋五六根枝条怎么会合伙呢?大概他们知道团结就是力量吧。( )
⒌那些在树间攀缘的藤蔓常常迷失方向,他们越过小溪,在水面搭起花桥。( )
八. 按要求改写句子。﹙8分﹚
⒈太阳烘烤大地。(扩句)
————————————————
⒉密西西比河两岸风光真美。(改为感叹句)
——————————————————
⒊除了在它身边摇着绿扇的棕榈,没有任何树木可以同它媲美。(改为反问句)
———————————————————
⒋秋之色为热的赤,如夕阳,如红叶,洋溢着成熟的气息。(仿写句子)
九. 补充下面诗句,并回答问题。﹙8分﹚
六月二十七日望湖楼醉书
黑云翻墨未、遮山,______。
卷地风来忽吹散,______。
⒈这首诗的作者是__代文学家____。这是一首七言__(绝句 律诗)
⒉全诗每句各有一个重点,四句分别写了云、__、__、__。
⒊第一句中的“____”字,突出了乌云来势之快,一下子搅得天昏地暗;第二句中的“____”和“____”字,突出了雨点大而密的特点。
⒋全诗通过描写夏天湖面变幻莫测的情景,表现了作者———————————————————。
十. 把下面错乱的句子整理成一段通顺的话,将序号填在前面的括号里﹙4分﹚。
( )小溪的一边是果园。春天花香弥漫;秋天硕果累累。
( )田野的尽头,连绵的山峰犹如大海里起伏的波涛。
( )溪水那么清澈、明净;水里的小鱼无忧无虑的游来游去。
( )山腰的公路,像一条银灰色的带子飘向远方。
( )一条小溪从我们村子里流过。
( )小溪的另一边是田野,如今沉甸甸的麦穗,预示着丰收的喜讯。
十一. 语言应用。﹙4分﹚
英国诗人莫瑞是一个木匠的儿子,有一次,他遇到一个贵族子弟,这个傲慢的家伙想借机嘲笑诗人,于是他高声问道:“阁下的父亲是不是个木匠?”诗人答道:“是的。”贵族子弟挖苦说:“那他为什么没有把你培养成木匠?”
请你代诗人莫瑞写几句话来反击贵族子弟。
____________________________________________________________________________
十二. 按课文内容填空。﹙9分﹚
⒈《夏》一文每段开头先点明了夏的一个特点,然后分别写出了夏天的________、________、__________。
⒉《四时田园杂兴》是________晚年写的一组田园杂感诗,共六十首,分为“春日”“晚春”“秋日”“冬日”四时五祖,课本中选的这首是“________”诗中的一首。
⒊《黄山松》一文采用________结构,写出了黄山松的三个特点:①____________________;②____________________;③____________________。
十三. 阅读短文,完成下列各题。﹙12分﹚
黄果树听瀑
黄果树瀑布,一部大自然的杰作。
车到黄果树风景区,便闻一阵“哗哗”之声自远处飘来,若微风过树梢渐近渐响,最后潮水般涌漫过来盖过了人喧马啸,天地间就只存下一片奔泻的水声了。
通过树隙,便见一条白帘挂在岩壁上,上面折为三叠似一宽幅白练正从织布机上吐泻而下,那“哗哗”水声便成了千万架织布机的大合奏。
展开余下试题
我们去时,正遇上枯水季节,瀑布的水势并不大,远不如徐霞客在游记中所描写的那般摄人心魄。所以游者甚为稀少,连街上不少店铺都早早关门休息了。据当地人介绍,盛水季节,瀑水激出的水花雨雾腾空而上,随风飘飞,漫天浮游,高达数百米,落入瀑布右侧高岩上的黄果树小镇,造成“银雨撒金街”的奇景。可惜我们去的不是时候,无幸一睹其壮观,留下了一点遗憾。
黄果树瀑布落在一片群山环抱的谷地,我们自西顺着石阶往下走,山径寂静无人,“哗哗”的暴雨声在山谷间震荡着、回响者,似千百架贝斯在奏鸣、再轰响。
至谷底,我们坐在水边的岩石上,隔着一口小小的绿谭,那一幅白帘般的瀑布,仿佛一伸手便可撩过来洗脸似的,它泻入潭底激起的烟雾般的水珠,直扑到我们脸上,凉丝丝的舒服极了。黄果树瀑布虽不如庐山瀑布挂得那样长,但远比它阔,所以气势十分雄壮。
瀑声如雷轰鸣,山回谷应,我们仿佛置身于一圆形乐池中,四周乐声奏鸣,人若浮身一片声浪,每个细胞都灌满了活力。让人真正感受到大自然的伟大,恢弘博大。
我们久坐岩上,任凉丝丝的飞珠扑上火热的脸庞,沾湿薄薄的衣衫,我们听着訇然作响的瀑布声,只觉得胸膛在扩展,似张开的山谷,那瀑布便直冲而进,挟来大自然生生不息的活力,回荡着大自然纯正清脆的音响。
离开潭边,我们循着古径登上溪旁的一个平台,绿树掩映间,有一座徐霞客塑像他正对瀑布,作凝神谛听状,他完全沉醉了,如痴如迷,此时此刻,我们的身心,也完全沉醉了,如痴,如迷。
1. 给加点字选择正确的解释。(填序号)
A. 白绢;B.练习,训练C.经验多,纯熟。
(1).瀑布似一宽幅白练正从织布机上吐泻而下. ( )
(2).经过苦练,他终于成为一名合格的技工. ( )
(3).别看他只有十多岁,说话做事却十分老练. ( )
2. 作者按____的顺序描写黄果树瀑布,其中重点描写了____和____,表达了作者____________的感情。
3. 短文抓住了声音和形状来写瀑布,请你用___和~~~分别画出相关词语,并概括出瀑布的声音和形状各有什么特点。
______________________________________________________________________
4. 本文的一大写作特色就是恰当地展开联想,这样写的好处是_________________________________。
十四. 作文。﹙25分﹚
题目:校园的早晨
要求:句子通顺,条理清晰,不少于500字。
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