五年级语文竞赛试题
一、查字典填空。
     “玲珑剔透”的“剔”，用音序查字法，应先查音序（    ），再查音节（  ）；用部首查字法，应查部首（  ），再查（   ）画。“剔”的意思是（           ）。 
二、比一比，再组词。
檐（       ）  侨（       ）  卷（       ）  贱（       ）
瞻（       ）  矫（       ）  誉（       ）  溅（       ）
三、填字组词。
水石（   ）穿    一如（   ）往    披荆斩（   ）    毫不犹（   ）斩钉（   ）铁    众志成（   ）     同仇敌（   ）   （   ）危不惧
中流（   ）柱    （   ）精图治     不屈不（   ）     再接再（   ）
四、根据情景写出合适的句子。
1、当自己的好朋友不认真学习时，请你送一句名言警句提醒他：
（                                                       ）
2、在异乡求学的鸣健十分思念家乡，仰望星空，他不由自主地吟诵着：
（                                               ）
五|把句子补充完整。
1、洛阳城里见秋风，
2、宝剑锋从磨砺出，
3、我从心底里知道，“            ”也好，“              ”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点：                。
4、圆明园中，有           的殿堂，也有               的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征田园风光的              。
六、阅读理解。 
                                 (一)
    一天，讲台上突然飞来一根新教鞭，同学们议论纷纷：这是谁做的呢?正当大家议论时，我注意我的同桌陈明，他一声不响，坐在那里装作若无其事地摆弄着钢笔，但不时露出慌乱的神色。我一眼看透了他的心思，急忙追问他：教鞭是你做的吧?他红着脸支吾着不肯回答。我就乘机抓住了这个证据，高兴地喊：案子被我破了。作案人就是陈明!同学们听我一说，都急切地来询问我破案的过程。等我说完，同学们都兴奋地握住了陈明的手，这时只听陈明哎哟一声。我一看他的手才明白：原来陈明为了做教鞭把手都扎破了，同学们更加感动了。从此，同学们学习陈明，纷纷做好事。这学期，我班共做好事一百多件，被学校评为文明班级。 

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1、一天，讲台上突然'飞'来一根新教鞭……这飞字说明(    )
A．新教鞭是从天上掉下来的
B．新教鞭是从窗外被人扔进来的
C．新教鞭突然出现，大家不知由来
2、若无其事在文中的意思是(       )
A．如果没有这件事       B．好像没有这回事
C．假使没有这件事       D．真的没有这回事
3、看透一词在文中表示的意思是(            )
A．看得很透彻           B．看法很透彻
C．看法很全面           D．看得很全面
4、这篇短文表示的中心是(       )
A．我很聪明，善于观察分析，机智地破案
B．赞扬像陈明一样的少年儿童关心集体而不愿留名的优秀品质
C．歌颂全班同学关心集体，积极做好事的精神
5、这篇文章的主要内容是(       )
A．讲台上飞来了新教鞭，经过破案，原来是陈明干的
B．陈明为教室做了新教鞭，把手也扎破了
C．陈明为班级做新教鞭把手扎破了，但他做好事不留名。同学们以他为榜样，纷纷做好事
D．陈明做了新教鞭，手也扎破了，大家都以他为榜样。
(二)
①我偶然读到一篇英文课文，讲的是蚂蚁。
②蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌。母蚁生儿，公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩 (ｚｈì　ｃì)序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。
③当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗?
④众多的蚂蚁迅速聚扰，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。
⑤每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的 火山在烧，一团黑风正沿着山脊(ｊǐ ｊī)流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。
⑥假如没有抱成团的智慧，假如没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族绝对全军覆灭。
⑦生命的渺小、体力的(单薄 卑微 微簿)并没有什么可怕，甚至命运的(单薄 卑微 微薄)也不能决断什么，可怕的是看不到(单薄 卑微 微薄)的力量，忽视了内在的精神。
⑧敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外表，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微?有什么理由自暴自弃、玩世不恭?
⑨世上称得上伟大的东西，往往(      )体积，(     )精神。千里之堤 (ｔí　ｄī)，溃于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。 
1．将短文括号中不恰当的拼音或词语划掉；在第⑨自然段的括号里填上恰当的关联词。
2．在括号中的词有一个带点词的近义词，在这个词的下面画“   ”。(3分)
尤其( 实在  特别  其实 )    开拓(开展  开辟  开阔 )              决断  (决定     决心  坚决 )
3．联系短文内容理解句子，然后回答问题。
A．短文中共有三个问句。
第一个是设问句，它在文中起 （             ）作用，第（       ）自然段是这个设问句的回答。
第二个是反问句，改成陈述句应为                                。
第三个也是反问句，这句话实际上是启发我们：要                   。
B．体会短文中的两个比喻句。(4分)
①蚂蚁是黑的，雪是白的，在第④自然段中，作者为什么把抱成黑团的蚂蚁比作雪球?
                                                              
②在第⑧自然段中，作者把                 比作了一根细小的针。
4、读第⑤、⑥自然段，按要求回答问题。
⑴第⑤自然段中“每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。”这句话与前文“                        ”相照应。用“    ”在这一自然段中由事物引起联想的句子。
⑵第⑥自然段中，作者为什么说蚂蚁：“抱成团”是一种“智慧”？（运用你已有的知识，结合短文内容回答）                                 。蚂蚁家庭“抱成团”逃离火海，避免全军覆没的行为体现了这样两种精神：
                         、                         。
5、回答问题
⑴“我”为什么要敬重卑微？（用短文中的话回答）
                                                            
⑵你最敬重卑微者的哪一点，为什么？

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6、读完文章你有什么感受，请写下来。
                                                               
                        （三）
    京张铁路不满四年就全线竣工了，比原来的计划提早两年。这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。今天，我们乘火车去八达岭，过青龙桥车站，可以看到一座铜像，那就是詹天佑。许多到中国来游览的外宾，看到詹天佑留下的伟大工程，都赞叹不已。
1、写出与下面的词意思相近的词。(3分)
   竣工-(   　  ) 　　藐视-(   　  )　  回击-(         )
2、赞叹不已的已字的意思是(     )。(只填序号)(2分)
  A．已经         B．过，太   　  C．止，罢了
3、这段话写的是：                                   。(2分)
4、这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。这件事指的是：                                                  。(2分)
5、面对詹天佑的铜像，眼前不由得浮现出他所做的一切，你会怎样称赞
他呢？                                                  
                           （四）
下面这段话写电气化高速铁路，意思概括准确的是（     )
     电气化高速铁路基本上消除了粉尘、煤烟和其他废气污染，噪音比高速公路约低5-10分贝。而喷气客机要排放大量的二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫等污染物质，它们在大气中造成大面积酸雨，严重污染环境，破坏生态平衡。
A　安全性能好      B　环境污染小     C　运行速度快　
D　经济效益好     Ｅ　能量消耗低　。(2分)
                           期末复习一
一、把下列词语补充完整。(4分)
高不可(   )    盛气(    )人   波(   )壮阔   水平如(     )
死得其(   )    精兵(   )政    心(   )肉跳   神机妙(     )
二、请将正确答案的一个序号填在括号里。(每题2分，共6分)
①下面的几组词，带点字读音完全一样的一组是(      )
A．峰 峦   难 处    南 京    阻 拦      滥竽充数
B．剥 皮   波 动    传 播    山 坡      拨乱反正
C．大 臣   丞 相    继 承    路 程      墨守成规
D．嘹 亮   辽 阔    聊 天    疗 养      眼花缭乱
②下面的几组词，完全正确的一组是(      )
A．侮辱     清廉    蜡烛    竣工    刻苦    山清水秀
B．书籍     筋骨    慷慨    蔚篮    妥当    自相矛盾
C．防御     允诺    徘徊    脾胃    投掷    迫不急待
D．专研     屋檐    屹立    炊烟    申诉    腰缠万贯
③下面各词按一定顺序排列正确的一项是(       )
A．逗号    顿号    分号    句号
B．冰        冷水    热水    开水
C．寒冷    温暖    凉爽    炎热
D．喜爱    喜欢    热爱    酷爱
三、积累运用。(20%)
1、根据自己的积累按要求写词语或句子。(7分)
①争 先 恐 后 (带有一对反义词的)：                      　　　　
② 落 落 大方(AABC式)：                           　　　　　　　　　　
③描写欢庆场面的成语：                           　　　　　　　　
④写出描写春天景色的诗句：　　　  　　 、　　　　　 。
⑤写出表达思乡之情的诗句：　　　　 　  、　　        　 。
2、把下面四个词语恰当地填在横线上。(2分)      
       继续    持续     陆续    连续
    小星星艺术团演出就要开始了，观众 （         ）走进剧院。节目演完一半，休息十分钟，（          ）演出。一个小演员真棒，（          ）翻了十八个跟斗，观众热烈地掌声（      ）了好几分钟。
3、下面句子，应填入的关联词语，正确的一项是(       )(2分)
        他设计的实践活动方案，(        )得到了同学们的赞同，(        )得到了老师的赞同，(        )这个方案切实可行。
A．不但   而且   因为    B．不是     而是     那么

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C．不是   就是   因而    D．既然     而且    所以
4、把下列词语按类写在横线上。(3分)
翠色欲流             垂头丧气           面黄肌瘦
鹤发童颜             波光粼粼           愁眉不展
描写人物外貌的：                                              
描写人物神态的：                                             
描写景色优美的：                                            
5、春节快到了，小强要自己写一副对联。他想好的上联是：爆竹声声辞旧岁，可怎么也对不出下联了，你能帮他对出下联吗?请写在下面的横线上。(2分)
上联：爆竹声声辞旧岁    　
下联：                                                                                                　　　　　　 
四、作文练习。(40%) 
      ⑴你了解自己吗?请以《我的故事》为题，写一件表现自己特点的事，注意内容写具体些，让大家都能认识你。

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