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人教版语文五年级下册第一二单元复习测试卷
小学语文五年级下册第一二单元复习测试卷
一、看拼音写汉字。(8分) xuàn rǎn yū huí xiū sè xīn jiāng ( ) ( )( )( ) sǎ tuō suō yī shà sí fáng ài ( )( )( )( ) 二、把词语补写完整,并选择填入句中。(12分) ( )( )覆去 不翼( )( ) 严( )以( ) 始( )( )及 ( )( )素裹 杯( )( )薪 ( )寝( )食 ( )( )美奂 襟( )( )舞 1.千里冰封,万里雪飘,好一派_________的世界。 2.大敌进犯,我军_________,决一死战。 3.一进实验室,爸爸就_________地忙工作,我和妈妈看在眼里,疼在心了。三、给带点的词选择正确的解释,把序号写在括号里。(7分) 熟:A.熟练 B.熟悉 C. 程度深 D. 成熟 瓜熟蒂落( ) 熟能生巧( ) 熟门熟路( ) 深思熟虑( ) 破:A.开支、花费 B.劈开、毁坏 C.揭穿、剖析 D.冲开、攻下 E.突破、撤除 F.耗伤、破败 势如破竹( ) 破格提拔( ) 大破晋军( ) 一语道破( ) 破费( ) 会:A.理解懂得 B.熟悉、通晓 C.表示有可能实现 D.表示懂得怎样做或有能力做 E.擅长 心领神会( ) 会英语( ) 能说会道( ) 他会不会来( ) 学会( )四、按要求写成语。(8分) (1)写出带“鼎”的成语四个 ____________ _____________ _____________ ____________ (2)写出四个表示颜色的成语 ____________ _____________ _____________ ____________ (3)描写春天景象 ____________ _____________ _____________ ____________ (4)用另一个成语解释下列成语(写出一个意思相同的成语)。 画蛇添足( ) 有条不紊( ) (5)“欲穷千里目,更上一层楼”的诗句和“高瞻远瞩”的成语可以互为解释,请你根据下列诗句的意思各写出一个含有相同道理或意境的成语。 读书破万卷,下笔如有神。—————( ) 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。—————( ) 五、根据要求变换句子。(4分) (1)反问句和陈述句变换 不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗? 改成陈述句: ________________ _____________________ 小孩掉河里,我们不能见死不救。 改成反问句:______________ _________ (2) 缩句 戴着红领巾的王艳一片片地拾起地上的纸片。 ________________________________________________ (3)扩句 小艇成了工具。 _______________________________________________ (4)修改病句 我们迈着轻松的步子和愉快的心情来到公园。 ______________________________________________六、根据课文内容,理解下列句子。(8分) 1.“蒙汉情深河忍别,天涯碧草花斜阳!”的意思是什么? _________________________________________________________ _________________________________________________________ 2.“在一棵高大的白杨树身边,几棵下树正迎着风沙长起来。”体会句子的含义。 __________________________________________________________ __________________________________________________________ 3.《舟过安仁》的作者是______朝诗人_________,诗句“_______________________,______________________。”写出了渔船小童的调皮。 4.《童年的发现》一文作者发现了_______________________________明白了“世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。”这句话的意思_______________________________________________________________ _________________________________________________________________ 七、填空。(4分) 1.不积硅步,_______________;不积小流,_______________________。 2.天行健,____________________。 3._________,____________,空悲切! 4.白杨树从来就这么直,哪儿需要它,他就在哪儿________,长出_________,
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不管_________,不管________,它总是_________,_________,不_________,
也不___ __。八、阅读诗歌,完成练习。(一)地球的呻吟 地球把它的一切都给了我们,他从来不懂得自私和吝啬,总是倾其所有。可是人类,曾经和正在做着多少惭愧的事情——在共同的家园里厮杀,为野心和贪欲去争斗,用刀枪去撕裂土地,让马蹄去践踏丰收,硝烟窒息儿童的歌声,鲜血染红清澈的河流…… 1.填空,搭配词语。(3分) ( )的呻吟 ( )的歌声 ( )的河流 ( )的事情 ( )的硝烟 ( )的争斗 2.“硝烟窒息儿童的歌声”指( )(1分) A.硝烟太浓太呛,儿童的歌声唱不出来。 B.战争夺去儿童的欢乐。 3.文中“惭愧的事情”具体指的是什么?(1分) _____________________________________________(二) 大地回春了,河流揉揉它那沉睡的眼睛,叮叮咚咚欢乐地流着,树木、野草又获得了新的生命,开始吐出它那嫩绿的幼芽,散发出芬芳扑鼻的清香。燕子怀着愉快的心情从南方回来了,自由自在地在碧蓝的天空中飞翔。这时,春雨也伴随着春风来到了人间。这是第一场春雨。我打开窗子,向远处望,。雨丝细细的,像花针一样,又好像无数断了线的珍珠从天而降,断断续续地直插到地里,将祖国的山河绣得更加美丽。远处的房屋、树木在茫茫的雨帘中,似轻烟笼罩;近处的青枝、绿叶,青翠欲滴;小草贪婪地吮吸着 “贵如油”的春雨。你看吧,杏花开得一片片白,桃花开得像一片片绯红的云;小树苗的枝头上吐出一串串绿珠子般的小芽,小芽上顶着一颗颗透明的雨珠,亮晶晶的……这是一幅多么美丽的春雨图啊! 1、照样子,写词语。(3分) 亮晶晶: ________ ________ ________ 断断续续: ________ ________ ________ 2、找出文中描写颜色的词语,写在下面,你还能再写2个这样的词吗?(5分) (文中的词) ____________________________ (你的词) ____________________________ 3、用波浪线画出一句打比方的句子,它是把( )比作了( )。(2分)4、用“——”画出文把河流当作人来写的句子。 你也能写一个拟人句吗?(2分) ____________________________________________________________________5、用双横线画出文章的中心句。(1分) 6、你能这篇文章加一个标题吗?(1分) ______________________________九、落笔生花(30分) 1. 人与自然息息相关。她供给人们干净的水,适宜的温度,还有清新的空气。但是,人类啊,你是否应该听听她的心声?请以“ 的心愿”(地球、德胜河、空气……)为题目写一篇作文。要求:A、题目要补充完整。B、内容要表现人与自然的关系。C、除诗歌外,文体不限。D、不少于450字。 2.“我心中的秘密”秘密,是指不公开的、别人不知道的事。同学们的心中都有自己的“秘密”,而且是那么丰富多彩。要求:A、以第一人称“我”写作。B、若“秘密”以被公开,这样的事就不能写了。C、不少于450字。
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