五年级（上）语文学习阶段性测试    2009-10-11
班级            姓名           学号          成绩            
一、 根据拼音写词语。（10分）
xiōng  jīn   biān cè  bǎo  lǎn  zī rùn    dào  dé
(      )  (    ) (    ) (     )   (         )
kě   wù       lā    jī        jiè  shào      là  jiāo      xié   tiáo
(        )     (         )     (        )    (        )    (        )
二、 根据拼音并结合上下文在括号里填上合适的词语。（20分）
1、上学的时候我看见太阳从东方升起来，马路边有几位老爷爷在duàn liàn (        )身体，可能是有一些热了，他们还chǎng kāi (         ) 了衣服，wēi fēng (         )吹来，我闻到了一股花儿的fēn fāng (          )，不知名儿的小kūn chóng (         )唱着愉快的歌。
2、跟他掉到了河里面比起来，我就显得xìng yùn (        )多了，我只不过弄湿了鞋子。我用力把他从河里拽上来，他气呼呼地说：“真是dǎo méi (       )透了，你得向我dào qiàn (        )。”我笑着对他说：“别得了好处不卖乖，大清早就洗了个澡，我可xiàn mù(       )你呢！”他也笑起来，突然就以xùn léi bù jí yǎn ěr zhī shì(                 )紧紧地抱住了我，说：“你说的太对了，我是得好好谢谢你！”
三、句子大观园（按要求写句子）。（10分）
1、写出带“风”的古诗句（两句）：
⑴                            ，                        。
⑵                            ，                        。
2、把诗句补充完整。
⑴野旷天低树，                   。⑵若把西湖比西子，                        。

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⑶意欲捕鸣蝉，                   。⑷                        ，怕得鱼惊不应人。
⑸但愿人长久，                   。⑹                        ，水村山郭酒旗风。
四、根据课文内容填空。（10分）
1、最有趣的是蝉尾出壳的情景。未出壳的蝉尾                         ，伸着。蝉儿把它已经出壳的上半身                     ，又                        ，再        
                         ，又白又嫩的蝉尾就出来了。
2、让明亮的眼睛/去发现                   ，                    。用绚丽的色彩/去描绘                    ，                   。……去吧，天空会撒开片片云锦，
                          。去吧，大地会吹来阵阵微风，                        。
五、 把下面的歇后语补充完整，然后写一段话，用上其中的两个歇后语。（8分+8分）
1、                         ——铁杵磨成针。
2、千里送鹅毛——                         。
3、姜太公钓鱼——                         。
4、周瑜打黄盖——                                      。
5、                    ——各显神通。
6、小和尚打伞——               。
7、老鼠钻进书箱里——                   。
8、猪八戒照镜子——                     。
写一段话，用上其中的两个歇后语。
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               
六、 请你妙笔写对联。（24分）
1、读书破万卷——（                    ）。
2、有意栽花花不发——（                        ）。
3、画虎画皮难画骨——（                        ）。
4、明枪易躲——（                ）。
5、满招损——（             ）。
6、路遥知马力——（                    ）。
7、聪明一世——（                ）。
8、若要人不知——（                    ）。
9、师傅领进门——（                    ）。
10、老太太与众不同卖出美味葡萄——（                                   ）。

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（提示：第10小题对对子的时候可联系《最佳路径》这篇课文。）
七、 结合《去打开大自然绿色的课本》《装满昆虫的衣袋》《变色龙》《金蝉脱壳》等课文内容，谈谈你对下面一段话的感想。不得少于150字（少一字扣1分）。（10分）
苏霍姆林斯基说：观察对于儿童之必不可少，正如阳光、空气、水分对于植物之必不可少一样。在这里，观察是智慧的最重要的能源。












答案：
一、 胸襟  鞭策  饱览  滋润  道德  可恶  垃圾  介绍  辣椒  协调
二、 锻炼  敞开  微风  芬芳  昆虫  幸运  倒霉  道歉  羡慕  迅雷不及掩耳之势
三、 1、夜来风雨声，花落知多少。  青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。  
2、江清月近人  淡妆浓抹总相宜  忽然闭口立  路人借问遥招手  千里共婵娟  千里莺啼绿映红
四（略）
五  只要功夫深  礼轻情意重  愿者上钩  愿打愿挨  八仙过海  无法无天  咬文嚼字  里外不是人
六  下笔如有神  无心插柳柳成荫  知人知面不知心  暗箭难防  谦受益  日久见人心  糊涂一时  除非己莫为  修行在自身  设计师别出心裁筑成最佳路径
七 （略）  

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