新用户注册 | 登录
小学语文教学资源网 手机版
类目:首页试题中心升学模拟

阅读:3091  
标签:人教版 六年级 升学模拟
下载试题完整文档 [下载次数:3091]
小学升初中语文模拟题
初一语文摸底试卷
满分100分    时间120分钟
一、基础知识与应用。(35分)
1、看拼音,写词语(4分)
chéng  fá (         )      kuí   wú(        )           
mèi    lì (         )      kǒng  bù (        )        
2、用“—”画出正确的读音(3分)
立即(jí  jì) 惬意(xiá  qiè)  趁机(chèn chèng )
卓越(zhuō zhuó)  阻挠(náo ráo)  松散(sǎn sàn)
3、下列几组成语中,没有错别字的一组是(  )(2分)
A、不解之迷  随遇而安  千钧一发  拔苗助长
B、同心协力  滥竽充数  画蛇添足  买读还珠
C、川流不息  调兵遗将  志气高昂  汗流浃背
D、全神贯注  心悦诚服  神机妙算  张冠李戴
4.按要求完成句子(5分)
(1) 小学生要多学习,多锻炼。
【改成反问句】:                                      
(2)我的心情久久不能平静。
【改成比喻句】:                                        
(3)夏天的鼓山,真是我们纳凉避暑,休闲娱乐的好季节。
【改病句】:                                
(4)战士们的衣服被雨水淋湿了。
【改成主动句】:                                
(5)蔺相如对秦王说:“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里,您要是强逼我,我的脑袋和璧就要向柱子上撞。”
【改为转述句】                                                            
                                                                       
5、指出下面用什么修辞手法(3分)
(1)那孩子简直是个小猴,成天爬上爬下。(        )
(2)爷爷在巴掌大的阳台上锻炼身体。(        )                                  


浏览完整试题(3)只有这种草,才可以骄傲地嗤笑那些养育在花房里的盆花。(        )
6、查字典(4分)
小云看课外书,“苫”字不认识,她应用          查字法,先查      ,再查      。
后来写读后感,“mén心自问”的“mén”字不会写,她应用          查字法,先查m,再查          。
“透”在字典里的解释有五种:①渗透、穿透; ②暗地里告诉; ③透彻; ④达到饱满的、充分的程度; ⑤显露。
那么“黄中透红”的“透”应取第      种解释;“透露消息”的“透”应取第       种;“衣服湿透”的“透”应选第       种。
7、请把下面的成语与历史人物连线起来。(4分)
负荆请罪                    勾践
卧薪尝胆                    廉颇
闻鸡起舞                    诸葛亮
草船借箭                     祖逖
8、积累万花筒。(10分)
(1)_______________ ,润物细无声    
(2)落红不是无情物,_______________
(3)兄弟不和,人们会用《七步诗》中的诗句:“___________,_________”来劝解他们。
(4)看事物从不同的角度会有不同的的感受和体会,真是_______________,_______________(苏轼《题西林壁》中的名句)
(5)黄帅的好朋友李想明天就要随爸爸转到到外地读书了,黄帅在送别李想时拍拍他肩膀,说:“______________,_____________”唐代王勃的<<送杜少府之任蜀州>> 中的名句。
(6)孙悟空是我国古代四大名著之一《西游记》中的形象,四大名著其它三部是《水浒传》《      》《      》。
二、阅读理解(共25分)
课内阅读(一)(3分)
  “以子之矛,陷子之盾,何如?”
  9、将这个句子的意思用自己的话写下来。(2分)
  ___________________________________________________________
  10、由这个句子我们可以想到一个成语,这个成语是:_____________  (1分)
课内阅读(二)(10分)
《詹天佑》片段
铁路要经过很多高山,不得不开凿隧道,其中数居庸关和八达岭两个隧道的工程最艰巨。 居庸关山势高,岩层厚,詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。山顶的泉水往下渗,隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机,詹天佑就带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住,不离开工地。八达岭隧道长一千一百多米,有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量,决定采用中部凿法。先从山顶往下打一口竖井,再分别向两头开凿,两头也同时施工,把工期缩短了一半。
11、 詹天佑在开凿隧道时采取了哪两种凿进法?原因是什么?(4分)
第一种是____________________原因是_______________________
第二种是____________________原因是_______________________
12、 在开凿隧道的过程中,詹天佑是怎么做的?请对要点进行概括。
(2分)
一是_________________________________________________
二是__________________________________________________
13、这段话的意思可以概括为(   )。(2分)
A、 讲施工中开凿居庸关隧道的情况。
B、 讲施工中开凿八达岭隧道的情况。
C、 讲施工中开凿隧道的情况。
D、 讲施工中开凿居庸关、八达岭隧道遇到的困难。
14、根据你对文章的的理解,说说詹天佑是怎样的一个人。(至少说出两个方面)(2分)
答:____________________________________________________。
(二))课外阅读(12分)
一分钟
著名教育家班杰明曾经接到一个青年人的求救电话,并与那个渴望成功的青年人约好了见面的时间和地点。
当那个青年人如约而至时,看到班杰明的房子(         )高大宽敞,(         )房间里却乱七八糟,狼籍一片。这景象令青年人颇感意外。
没等青年人开口,班杰明就打招呼道:“你看我这房间太不整洁了,请你在门外等候一分钟,我收拾一下,你再进来吧。”说着,他轻轻地关上了房门。
很快,一分钟过去了,班杰明打开了房门,并热情地把青年人让进了客厅。青年人简直不敢相信自己的眼睛,眼前出现了另一番景象——房间内的一切(         )摆放得井然有序,(         )有两杯刚刚倒好的红酒还漾着微波。
没等青年人开口,班杰明就非常客气地说:“干杯,你可以走了。”
青年人手持酒杯一下子愣住了,既尴尬又遗憾地说:“可是,我……还没有向您请救呢……”
“眼前这些难道还不够吗?”班杰明一边微笑着,一边扫视着自己的房间,轻言细语地说:“你进来又有一分钟了。”
“一分钟……一分钟……”青年人若有所思,眉头紧锁。突然,他大声说,“我懂了,一分钟的时间可以做许多事情。只要把握住生命里的每一分钟,也就把握住了理想的人生。”
班杰明舒心地笑了。青年人把杯里的红酒一饮而尽,向班杰明连连道谢,开心地走了。
后来,青年人给班杰明写了一封信,感谢班杰明对他的教育。
15、、联系上下文,在短文中的括号里填上恰当的关联词语。(4分)
16、、根据意思在短文中找出相应的成语,写在括号里。(2分)
A.好像在思考着什么。(            )  B.形容整齐的样子,有秩序。(           )
17、再读一读第2自然段,结合全文,其正确的段意是(        )(2分)
A.班杰明的生活习惯不好,总是把房间搞得很乱。
B.班杰明故意把房间弄乱,以此教育青年人。
C.因为工作太忙了,班杰明没有时间收拾房间。
18、“只要把握住生命里的每一分钟,也就把握住了理想的人生。”请写出你对这句话的理解。(2分)


展开余下试题                                                                             
                                                                  
19、请你写出一条珍惜时间的格言或诗句(2分)
                                                               
三、作文(40分)
题目:我和                
提示:在我们身边有关爱我们的亲人,有培育我们成长的老师,有给予我们友情的同学,还有许多我们喜爱的物品……你和他们之间发生过哪些难以忘怀的故事呢?把你们之间的美好感情写下来吧?(要求写成记叙文,600字以上)

答案
一、基础知识与应用。
1、 惩罚、魁梧、魅力、恐怖。2、jí、qiè、chèng、zhuó、náo、sǎn
略。4、(1)小学生怎能不多学习,多锻炼呢?(2)我的心情像起伏的大海般久久不能平静。(3)”夏天的鼓山”改成“鼓山的夏天”。(4)雨水把战士们的衣服淋湿了。(5)蔺相如对秦王说,他看秦王并不想交付十五座城。现在璧在他手里,秦王要是强逼他,他的脑袋和璧就要向柱子上撞。5、比喻、夸张、拟人。6、部首、草字头、占、拼音、én①③ ②。7、请把下面的成语与历史人物连线起来。
负荆请罪                    勾践
卧薪尝胆                    廉颇
闻鸡起舞                    诸葛亮
草船借箭                     祖逖
8、 (1)随风潜入夜(2)花作春泥更护花(3)本是同根生,相煎何太急? (4) 横看成岭侧成峰,远近高低各不同(5)海内存知己,天涯若比邻。(6)《三国演义》《红楼梦》
二、阅读理解(共25分)
课内阅读(一)
(9)用你的矛来刺你的盾,(结果)会怎么样呢?(10)自相矛盾
课内阅读(二)
11、 从两端同时向中间凿进、居庸关山势高,岩层厚。
采用中部凿法、八达岭隧道长一千一百多米,有居庸关隧道的三倍长。
12、工地上没有抽水机,詹天佑就带头挑着水桶去排水,跟工人们同吃同住。
先从山顶往下打一口竖井,再分别向两头开凿,两头也同时施工。
13、C.14、爱国心和民族责任心的铁路工程师、献身筑路、为国争光。(意思对即可)
课外阅读
15、虽然  但是。不但、而且。16、若有所思、井然有序17、B 。18、围绕珍惜时间展开即可。19、略。 
标签:人教版 六年级 升学模拟
相关:关于“小学升初中”的其他试题
下载试题完整文档 [下载次数:3091]

人教版试题按册查询
部编本一上 | 部编本一下 | 部编本二上 | 部编本二下 | 部编本三上 | 三年级下 | 四年级上 | 四年级下 | 五年级上 | 五年级下 | 六年级上 | 六年级下
苏教版试题按册查询
一年级上 | 一年级下 | 二年级上 | 二年级下 | 三年级上 | 三年级下 | 四年级上 | 四年级下 | 五年级上 | 五年级下 | 六年级上 | 六年级下
北师大版试题按册查询
一年级上 | 一年级下 | 二年级上 | 二年级下 | 三年级上 | 三年级下 | 四年级上 | 四年级下 | 五年级上 | 五年级下 | 六年级上 | 六年级下
语文S版试题按册查询
一年级上 | 一年级下 | 二年级上 | 二年级下 | 三年级上 | 三年级下 | 四年级上 | 四年级下 | 五年级上 | 五年级下 | 六年级上 | 六年级下
把本页分享到:QQ空间新浪微博腾讯微博微信

栏目导航:语文论文语文教案语文试题语文备课中心语文课件音像素材作文素材数学试题数学教案数学论文数学课件
关闭本页退出登录
本站管理员:尹瑞文  QQ:8487054
联系手机:13958889955  电脑版