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标签:冀教版 五年级 同步练习
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冀教版小学五年级上册单位换算同步练习
单位换算
一、方法:大单位到小单位,乘进率。小单位到大单位,除以进率。
二、具体方法介绍:
(1) 37厘米=(    )米     小到大,除以进率   37÷(      )=0.37 
(2) 0.035千克=(    )克  大到小,乘进率  0.035×(      )=35 
(3) 求6千克50克=(       )千克时,可以这样想:把千克数(      )写在整数部分,把(       )克改写成(                     )千克,合起来就是(           )千克。
(4)求2.15小时=(    )小时(     )分,可以这样想:整数部分的2就表示(    )小时,把0.15时改写成(                  )分
三、练习:(每道题要在题后列出算式)
3千克150克=(       )千克              
 10千米700米=(       )千米
13元4角8分=(      )元                     
6米5厘米=(     )米=(      )厘米
3吨700千克=(          )千克     
65米7厘米=(        )米
8平方米65平方分米=(      )平方米    
2.06千克=(       )克
210分=(       )小时(     )分
35.9公顷=(     )公顷(     )平方米
4平方千米=(      )公顷           
1800公顷=(      )平方千米
9平方厘米=(        )平方分米     
 32000000平方米=(      )公顷
0.86千克=(      )克            
4公顷500平方米=(        )公顷
4.5平方分米 =(    )平方分米(      )平方厘米
9000平方米 =(       )公顷            
1吨20千克=(     )吨
7.2平方千米 =(       )公顷=(      )平方米
13.5米=(    )分米=(    )厘米        
1.25吨=(    )吨(     )千克
图形面积计算
一、基本知识点:1、基本公式
长方形的周长:                   C=2(a+b)  正方形的周长:                    C=4 a


浏览完整试题长方形的面积:               S=ab            正方形的面积:                 S=a2
平行四边形的面积:             S=ah          三角形的面积:                 S=ah÷2
梯形的面积:                    S=(a+b)h÷2
平行四边形的底:                      
平行四边形的高:                    
三角形的底:                              
三角形的高:                                 
梯形的高:                                            
梯形的上底:                                          
梯形的下底:                                         
注意:求周长用长度单位,求面积用面积单位。
长度单位:毫米        厘米         分米         米                千米
进率:        (    )    (    )      (    )      (      )
面积单位:平方毫米     平方厘米      平方分米      平方米(    )公顷   平方千米
进率            (    )      (    )      (    )       (        )
2、面积公式的推导过程
(1)沿着平行四边形的任意一条高剪开,然后通过移动拼成一个长方形。长方形的长等于平行四边形的(      ),长方形的宽等于平行四边形的(      )。因为长方形的面积=长×宽,所以平行四边形的面积=(             ),用字母表示S=(          )。
(2)将两个完全一样的三角形拼成一个平行四边形,这个平行四边形的底等于三角形的底,平行四边形的高等于三角形的高,拼成的平行四边形的面积是每个三角形面积的(      ),每个三角形的面积是拼成的平行四边形面积的(      )。因为平行四边形的面积等于底×高,所以三角形的面积等于(               ) 。用字母表示S=(         )。   等底等高的两个三角形的面积(      )。
(3)将两个完全一样的梯形拼成一个平行四边形,这个平行四边形的底等于梯形的(        )的和,平行四边形的高等于梯形的(      ),拼成的平行四边形的面积是每个梯形面积的(      )倍,每个梯形的面积是拼成的平行四边形面积的(      )。因为平行四边形的面积=底×高,所以梯形的面积=(               )字母表示S=(            )
3、有关规律:
(1)在平行四边形里画一个最大的三角形,这个三角形的面积等于这个平行四边形面积的(      )。
(2) 用细木条钉成一个长方形框架,如果把他拉成一个平行四边形,则它的周长(      ),面积变(      )了,因为底不变,高变(      )了;
如果将平行四边形框架拉成一个长方形,则他们的周长(      ),面积变(      )。
(3)三角形和平行四边形面积相等,高相等,则三角形的底是平行四边形的(      )倍,平行四边形的底是三角形的(      )。
三角形和平行四边形的面积相等,底相等,则三角形的高是平行四边形的(      )倍,平行四边形的高是三角形的(      )。
三角形和平行四边形等底等高,则三角形的面积是平行四边形的(      ),平行四边形的面积是三角形的(      )倍。
(4)在直角三角形中,(      )边最长。
二、基本练习:
1、一个平行四边形底是2.8米,高是0.5米,与它等底等高的三角形的面积是(             )平方米。
2、有一个直角三角形,三条边的长度分别为3分米、5分米、4分米,这个三角形的面积是(        )平方分米。和这个三角形等底等高的平行四边形的面积是(                   )。


展开余下试题3、一个三角形的面积是24平方厘米,高是6厘米,它的底是(     )厘米。
4、一个梯形的面积是1500平方分米,它的上底是8分米,下底是17分米,高是(         )分米。
5、一个平行四边形的底是5米,面积是45平方米,它的高是(     )米.
6、梯形的下底6分米,上底9分米,高2分米,它的面积(     )平方分米.
7、一个梯形的面积36平方厘米,它的上底3厘米,高8厘米,它的下底(     )厘米.
8、一个三角形和一个平行四边形面积相等,底也相等。如果平行四边形的高是12厘米,三角形的高就是(     )厘米。
9、一个近似于梯形的林地,上底1.6千米、下底4.8千米、高0.8千米。这个林地的面积是多少平方千米?合多少公顷?
10、一个长方形的苗圃,长40米、宽18米,按每平方米育树苗5棵计算。这个苗圃一概可以育多少棵树苗?
11、爷爷家有一块三角形的小麦地,底32米、高15米,今年一共收小麦134.4千克。平均每平方米收小麦多少千克?
12、爷爷家的一块长120米、宽30米的地,按照每平方米收稻谷0.92千克计算。今年这块地收稻谷多少千克?收的稻谷的质量是小麦的2.4倍,今年收小麦多少千克?
13、一块三角形的果园,面积是0.84公顷,已知底是250米。它的高是多少米?
14、用一块长6米、宽45分米的长方形红布,做两条直角边分别是2分米、3分米的三角形红旗,最多可以做多少面?
15、王庄有一块梯形的荒地,上底48米,下底62米,高36米,现在准备在这块地里栽果树,平均每6平方米栽一棵。一共可以栽多少棵果树? 
16、计算下面图形的面积。

17、王大伯在一块沿墙的梯形菜地周围围了58米长的篱笆,(如图),梯形的面积是多少?

18、根据计算面积的算式把相应的图形画完整。(4%)
(6+4)×3÷2
 
19、在方格中画一个面积为6平方厘米的平行四边形、一个三角形、一个梯形。








20、一个梯形上底是5厘米,下底是8.2厘米,高是4.5厘米,如果在这个梯形中剪去一个最大的三角形,剩下的面积是多少平方厘米?
21、填空。
1、一个三角形的面积是2400平方厘米,底是4分米,它的面积是(   )。
2、一个梯形的上底是4米,比下底短2米,高和上底一样长,这个梯形的面积是(     )。
3、一个梯形的上底与下底的平均长度是30厘米,高2分米,这个梯形的面积是(     )
4、一个三角形的底是12米,是高的3倍,它的面积是(     )公顷。
5、一个直角梯形,上底如果延长5厘米,面积增加25平方厘米,这样正好是一个正方形,原来梯形面积是(        )平方分米。
正负数  小数的知识复习:基本知识点:
1、0既不是正数,也不是负数。(    )都大于0,(    )都小于0。
2、通常情况下正、负数表示两种相反关系的量,如果盈利用(    )表示,那么亏损就用(    ),如果高于海平面用(    )表示,那么低于海平面用(    )表示。
3、水沸腾的温度是(    )℃,水结冰的温度是(    )℃。
4、分母是10、100、1000……的分数都可以用小数表示。
分母是10的分数写成(    )小数,表示(    )之几。
分母是100的分数写成(    )小数,表示(    )之几。
分母是1000的分数写成(    )小数,表示(    )之几。
5、数位顺序表:
小数点左边第一位是(    ),计数单位个(1),表示几个(    )。
小数点左边第二位是(    ),计数单位十(10)表示几个(    )。
小数点右边第一位是(    ),计数单位十分之一(0.1),表示几个(    )。
小数点右边第二位是(    ),计数单位百分之一(0.01)。表示几个(    )。
小数点右边第三位是(    ),计数单位千分之一(0.001),表示几个(    )。
6、小数部分最高位是(    ),最大的计数单位是十分之一。相邻两个计数单位之间的进率是(    )。
7、1里面有(    )个0.1(十分之一) ,0.1(十分之一)里面有(    )个0.01(百分之一)0.01(百分之一)里面有(    )个0.001(千分之一),1里面有(    )个0.1,1里面有(    )个0.01,1里面有(    )个0.001
8、判断一个数中有几个这样的计数单位,只要把 这个数÷计数单位就可以了。
如3.04里面有(    )个0.001。想:(                           )
9、小数的性质:在小数的(     )添上“0”或去掉“0”,小数的(    )不变。
10、数的改写的方法:改写用“万”作单位:1、在(    )后面点上小数点;2、添个“万”字。用“=”号。改写用“亿”作单位:1、在(    )后面点上小数点;2、添个“亿”字。用“=”号。注意:改写不能改变原数的大小。
11、求一个数的近似数:省略万后面的尾数:要看(    )位,用(       )取近似值。用“≈”号。省略亿后面的尾数:要看(    )位,用(       )取近似值。用“≈”号。
保留整数,就是精确到(    ),要看小数部分第一位(十分位)。
保留一位小数,就是精确到(    ),要看小数部分第二位(百分位)。
保留两位小数,就是精确到(    ),要看小数部分第三位(千分位)。
注意:在表示近似值时末尾的“0”一定不能去掉。
例如,一个小数保留两位小数是1、50,末尾的“0”不能去掉。虽然1、50与1.5(    )相等,但表示的(    )程度不一样,1.50表示精确到百分位,而1.5表示精确到十分位,所以1.50在表示近似数时末尾的“0”一定不能去掉。
基本练习:
1、12月22日最底温度是零下6摄氏度,记作(    )0C,最高温度是零上1摄氏度,记作(    )0C;黄山的做高峰比海平面越高1800米,记作(     )米,太平洋的马里亚纳壕沟比海平面底11034米,记作(       )米;小明向东走800米到达学校,记作+800米,爸爸向西行13080米到达工厂上班,记作(      )米;妈妈从银行里取出1600元,存折上记作(        )元。
在一次数学测验中,某班平均分是86分,把高于平均分的部分记作正数,平平得98分,记作(          ),灵灵得分记作-11分,他实际得分是(    )。


展开余下试题2、在3、—380、2.6、—0.86、0、0.0065、 35、— 18中,正数是(                         ),负数是(                 ),既不是正数也不是负数的是(            )。
3、填写下面表格
保留整数 精确到十分位 四舍五入到百分位 保留三位小数
2.76547
3.07492
9.9845

4、比3.4大而比3.6的小数有(      )个;两位小数有(      )个;三位小数有(      )个。
5、0.6的计数单位是(         ),它有(      )个这样的计数单位,再添上(     )个这样的计数单位结果等于1。
6、0.603的计数单位是(         ),它有(      )个这样的计数单位
7、百分位的计数单位是 (       ),0.35里有(       )个这样的计数单位。
8、由5个百,8个一,4个十分之一,1个千分之一组成的数是(         )。
9、80.8里包含有(      )个0.1。又有(     )0.01
10、整数部分的最小计数单位是(      ),小数部分的最大计数单位是(        )
11、用2、3、4和2个0以及小数点组成符合下列要求的小数(各写两个):
(1)整数部分是0的两位小数:__________、__________。
(2)读出两个零的三位小数: ___________、___________。
12、2003年我国粮食产量达到430670000吨,改写成以万吨作单位的数是(       ),省略亿后面的尾数是(           )
13、50个细菌8小时共可繁殖细菌838860000个,改写成用“亿”作单位的数              是(     ) 亿个,把它精确到十分位大约是(        )亿个。
14、把362500改写成用“万”做单位的数是(      ),再保留一位小数约是(      )。把
4975000000改写成用“亿”做单位的数是(       ),精确到十分位是
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