关联复句
一、什么叫关联句子？
　　把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起，叫复句，也叫关联句。复句通常用一些关联词语来连接。它有如下特点： 
　第一，作为联接分句、标明关系的词语，关联词语总是标明抽象的关系，可以作为某类复句的特定的形式标志。 
　第二，关联词语性质复杂。
　第三，说话时很容易发现必须带有的一到二个词语，虽然意思不同，但连在一起无论是说还是听都觉得很舒服。
二、关联词语有哪些类型？
关联词语可分为8种类型：
1并列句。各分句间的关系是平行并列的，
如：“这衣裳既漂亮，又大方。”
常用的关联词语有：又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……（不是）、不是……而是……等。
2承接句。各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序，
如：“看了他的示范动作后，我就照着样子做。
常用的关联词语有：……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便……等。
3递进句。分句间是进一层的关系，
如：“海底不但景色奇异，而且物产丰富。”常用的关联词语有：不但（不仅）……而且……、不但……还……、……更(还)……、……甚至……等。
4选择句。各分句列出几种情况，表示从中选出一种，
如：“我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。”
常用的关联词语有：不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可（宁愿）……也不……、与其……不如……等。
5转折句。后一个分句与前一个分句的意思相反或相对，或部分相反。
如：“虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。”
常用的关联词语有：虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却……等。
6因果句。分句间是原因和结果的关系，
如：“因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。”
常用的关联词语有：因为(由于)……所以……、……因而(因此)……、既然……就……、之所以……是因为……等。
7假设句。一个分句表示假设的情况，另一个分句表示假设实现后的结果。
如：“如果明天下雨，运动会就不举行了。”
常用的关联词语有：如果……就……、即使……也……等。
8条件句。一个分句说明条件，另一个分句表示在这一个条件下产生的结果，
如：“只要我们努力，成绩就会不断地提高。”
常用的关联词语有：只要……就……、无论（不管、不论）……也（都）……、只有……才……、凡是……都……、除非……才……等。
三、综合训练：
（一）、填空
    1、（        ）风浪再大，我（       ）要把你送过河去。
　　2．王老师（        ）关心我们的学习，（        ）关心我们的身体。
　　3．（       ）多读多练，（         ）会提高作文水平。
　　4．我们的教室（       ）宽敞（        ）明亮。
　　5．现在我们的生活水平（        ）有了提高，（       ）还要注意节约。

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　　6．（      ）没有老师的耐心教育和帮助，我（       ）不会有这么大的进步。
　　7．（      ）芦花村的孩子们几乎都会凫水，（        ）能像雨来游得这么好的却没有几个。
　　8．（       ）人人都献出一点爱，世界（        ）会变成美好的人间。
　　9．（       ）走到天涯海角，我（        ）不会忘记自己的祖国。
　　10．凡卡（       ）在城里受罪，（       ）回到乡下爷爷那里去。
　　11．邱少云（       ）牺牲自己，（       ）暴露潜伏部队。
　　12．（     ）工作再忙，他每天晚上（        ）挤出时间学习英语。
　　13．每天上学，（        ）王洁来找我，（       ）我去找他，我俩总是结伴去学校。
　　14．他把他的大提包扔在一边，怀里（        ）紧紧地抱着一个纸箱子。
　　15．（      ）我做了充分准备，这次试验（         ）没有成功。
　　16．（      ）困难再大，我们（       ）要按时完成任务。
　　17．（      ）明天下雨，我们（       ）下个星期再去游乐园吧。
　　18．（      ）石块有多重，小草（       ）要从下面钻出来。
　　19．我（       ）说了，（       ）不怕发表。
　　20．王平和我同桌三年，（       ）我很了解他。
　　21．我们一定要把京张铁路修好，否则（       ）那些外国人会讥笑我们，（      ）会使中国工程师失去信心。
　　22．他干的活计（        ）速度快，（        ）质量好。
　　23．（        ）这种草，（        ）是坚韧的草。
　　24．这艘轮船（        ）载客多，（        ）速度非常快。
　　25．江涛（        ）刻苦学习，（        ）学习成绩一直保持优秀。
　　26．（       ）在社会主义新中国，少年儿童（       ）能过上幸福的生活
　　27．一场大雪过后，孩子们在雪地上（       ）堆雪人，（       ）打雪仗。
　　28．他们是那么平凡，那么朴实，那么纯真，（       ）那么谦虚。
　　29．（       ）他真正下了苦功，（       ）成绩有了很大的提高。
　　30．他（      ）学习和品德好，（       ）身体也很好。
　　31．（      ）我的身体不好，（       ）我要参加体育锻炼。
　　32．（      ）刻苦地钻研，（        ）能掌握科学技术。
　　33．弟弟（       ）年纪小，（       ）很懂事。
　　34．（      ）风吹雨打，我们（       ）要坚持到校学习。
35．李老师（      ）身体不好，（       ）一直坚持给我们上课
（二）、能力测试：
1、在括号里填上正确的关联词语。
①（    ）多读多练，作文（    ）会进步。
②（     ）风吹雨打，我们（    ）要坚持到校学习。
③雨来（    ）牺牲生命，（    ）泄露秘密。
④（  　）要努力读书，（　  ）要关心政治。
⑤（  　）走到哪里，他（  　）听到乐声。
⑥（    ）我俩住得很远，（    ）不常见面。
⑦（    ）困难再大，我们（    ）要按时完成任务。
⑧（    ）你答应去，（    ）该准时去叫他。
⑨（    ）别人的意见不对，我们（    ）要虚心听取。
⑩弟弟（    ）年纪小，（     ）很懂事。
2、加上适当的关联词语，把两个小句合成一句话，使句子更简洁。
① 小华的字写得很快。  小华的字写得很好。
                                                                    
② 革命的道路上有千难万险。  千难万险不能阻挡我们前进的步伐。
                                                                    
③ 我们多赶几里路。  我们要去看一看精彩的武术表演。
                                                                    

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④ 你没有告诉我。  我知道了。
                                                                    
⑤ 我们发动群众。  我们很好地完成上级交给我们的任务。
                                                                    
3、从下列句中关联词使用的正误，错误的在原句上改正。
① 即使石块有多重，小草也要从下面钻出来。（     ）
② 因为同学们信任你，你所以应该勇敢地接受这份工作。（     ）
③ 虽然太阳离地球太远了，但是我们并不感到它有那么热。（     ）
④ 这件好事是李晓华做的，也是我的同学张晔做的。（     ）
⑤ 只要平时从严从难地刻苦训练，就能在比赛中取得好成绩。（     ）
⑥ 鲁迅先生不是伟大的文字家，而是伟大的革命家、思想家。（     ）
⑦ 山上开满了杜鹃花，无论花朵还是叶子，都比盆栽的显得有精神。（     ）
4、用关联词把两句话连成一句话。
①、谁要是怀疑亚里士多德。　人们会责备他。
                                                                    
②、伟大的父亲没有灰心。　他相信儿子一定活着。
                                                                    
③、父亲新辟的菜园被暴风雨冲得一干二净。　父亲没有气馁。
                                                                    
④、普通的农家没有新鲜的蔬菜。　像婴儿断了奶。
                                                                    
⑤、你带路带得好。　我把这个小东西送给你。
                                                                    
⑥、我们是中国人。　我们爱自己的祖国。
                                                                    
⑦、我们没有见过面。　我们妈妈却接到过您的问候。
                                                                    
⑧、春天绿茵茵的草地。　有盛开的鲜花。
                                                                    
⑨、我家经济拮据。　我们生活很快乐。
                                                                         
5、综合运用
① 暑假兴趣小组报名结束后，我问小刚：“你（    ）参加美术小组，（    ）参加航模小组？”小刚让我猜一猜，我说：“（    ）美术组，（    ）航模组。”他笑了笑说：“（    ）美术小组，（    ）航模小组。”我纳闷地问：“你为什么这样选呢？”他认真地说：“（    ）我以前都参加美术小组，（    ）这一次我要参加航模小组。（    ）这样，（    ）让我个方面的素质都得到提高。”
② 抛开《三国演义》这本影响力最大的小说，仅就史书上提供的资料，关羽实在没有资格在历史上占据一席之地。（    ）他很英勇，（    ）事实上不过是一个莽汉，（    ）缺谋略，（    ）缺修养，（    ）心胸狭窄、不识大体。他眼睛中只有一个主子，和一个小圈圈。（    ）排斥诸葛亮，（    ）排斥黄忠。（    ）不是刘备把他说服，关羽很可能（    ）生出二心。
③ 一个自甘堕落、自我放弃的人，（    ）是在较好的环境中，（    ）他不愿意学习，（    ）依旧一无所成。（    ）我们能战胜自己怯懦、疑惧、自私、虚荣等弱点，无疑（    ）是一个相当成功的人。（    ），在今后的学习中，我们（    ）是碰到困难，（    ）是取得成绩，都应该始终牢记：（    ）努力，（    ）进步；（    ）放弃，（    ）失败。
④ “质疑”就是独立思考，敢与提问。（    ）要追根问底，（    ）不要怕所谓的“教师权威”。这（    ）虚无主义者的怀疑一切，（    ）执迷于一切权威的结论。（    ）敢与“质疑”，（    ）学得更好。（    ），在今后的学习中，我们都要（    ）敢于“疑”，（    ）善于“疑”。

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（二）、选择合适的关联词语填空： 
虽然……但是……   那么……那么……   不论……总是…… 
如果……就……     不是……就是……     ……因此…… 
1、他（    ）多次被评为优秀干部,（    ）从来不在别人面前夸耀自己。
2、我们（    ）坚持体育锻炼，（    ）能不断增强体质。
3、（    ）明天，（    ）后天，我一定去找你。 
4、桑娜的五个孩子没有鞋穿，（     ）冬夏，（     ）光着脚跑来跑去。 
只有……才           要是……就…   
     除了……还有……     当……时候……
1.世界上的事物（    ）这样简单的联系之外，（     ）不少复杂的联系。
2．（     ）四周很安静的（     ），蟋蟀就在这平台上弹琴。
3．（     ）虚度时光的人，（      ）会一次又一次脸红。
4．（     ）明天不下雨，我们（      ）去参加义务劳动。
或者……或者……     连……也…… 
既然……就……      不是……就是…… 
1、先生你（     ）救了我，（      ）把好事做到底，让我吃了你吧！
2、周日，我（     ）去姥姥家，（      ）去公园。
3、星期三（      ）我自己回家，（     ）妈妈到学校接我。 
4、住在附近的小弟弟、小妹妹被吸引来了，（      ）从这儿路过的大个子叔叔（       ）不由自主地坐到场边，欣赏起这场球赛来。 
不是……就是……    要么……要么……    既然……就…… 
只有……才……      只要……就……      因为……所以…… 
1．（    &nbs

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