苏教版六年级语文上册期末能力测评卷及答案
           学校：_  _________  班级：_____________  姓名：______________
同学们，思维是一朵最美的花。请你认真思考，仔细答题，展示你的才华与能力。
第一部分：字词能力
一、根据拼音写同音字，然后自己再找一个同音字并组词，参照例题。
例：lián        ①  lí        ② bó           ③ tì            ④ cuī
  廉   颇    巴                 雾            头                毁
  镰   刀          地           击            泪                眠
二 、给下面两个多音字加注拼音并组词。
粘：         （            ）         扎：             （             ）
               （       ）                          （             ）
三、给带点字选择正确的字义，将序号填在括号里。
饱经风霜（           ）             一饱眼福（           ）
①饱满         ②饭吃饱了        ③满足      ④充分
负荆请罪（           ）             负隅顽抗（           ）
①背弃，辜负   ②依仗，依靠      ③背        ④亏欠
横遭不幸（           ）             老泪横流（           ）
①粗暴         ②不吉利、意外    ③杂乱       ④汉字的一个笔画
四、选择填空（填序号）与自主理解填空（自主理解填空填成语或者俗语，填在括号里）。
①孜孜不倦     ②粉墨登场     ③生旦净丑     ④喜闻乐见     ⑤脱颖而出
戏曲，是以前我们中国老百姓         的一种艺术表现形式。每当锣敲起来，鼓打起来，         就会一个个        。他们的唱腔（           ），他们刻画的人物（           ）。然而，这离不开演员们台下      的努力，俗话说：（                            ）。有了过硬的功夫，才能从同行里            。

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第二部分：阅读能力
（一）课内阅读
按课文内容填空并完成相关练习
船长哈尔威        在舰桥上，               也没有做，              也没有说，随着轮船                   。人们透过                   ，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海。
哈尔威船长一生都要求自己忠于职守，                 。面对死亡，他又一次运用了成为一名英雄的权利。
1．作者把船长比作了一尊“                ”，这样写的好处是                                 
                                                       。
2．“忠于职守”四个字在《船长》一课里有千斤重。课文哪些地方体现了哈尔威船长的“忠于职守”？
                                                                                               
3．用心读读划横线的语句，用自己的话说说你从中读懂了什么？
                                                                                               
                                                                                            （二）课外阅读
好看的小孩
莫小米
希曼在很小的时候因一场大病而双目失明。幸运的是，就在他将要到上学年龄时，得到了一个身患绝症的女孩的角膜，他的眼睛复明了。
希曼眉清目秀，很讨人喜欢。每天早晨，他在学校对面的早点铺吃大饼豆浆，早点铺里的那个师傅总是对他特别优待，把饼子烤得格外香，在豆浆中多放点儿调料。小学毕业升初中，中学离家远，父母给希曼买了自行车。一天车胎爆了，希曼四下张望，校门边正好有个修车摊子，他喜出望外地将车推过去，却惊讶地发现，修车的正是早点铺的那位师傅。“您改行了？”“哦，我搬家了，就在这附近。”希曼看到，师傅两鬓斑白。
希曼成绩平平，舞倒跳得不错，中学毕业被选送艺术学校学舞蹈。他与一位女同学早恋。经常不守校规超时返校，传达室的老师傅少不了要数落他。他一看愣了，又是那开早点铺、摆修车摊的老人，他愤怒地想：这老头怎么幽灵似的老跟着我？终因严重违犯校规，希曼被学校开除了，临走时朝老人瞥去一眼，倒似乎有某种解脱的快意。
之后很长一段时间里，希曼再也没有看到那位老人。被学校开除后，他过得稀里糊涂，到歌舞厅打工的收入远不抵开销，他终于迈出了罪恶的第一步。然而，当他第一次入室行窃得手，带着赃物刚要逃离时，被一个人堵住了他的退路，堵他的不是别人，正是那位老人。
希曼原本好看的眼睛此时含着深渊般的恐惧，他用沙哑的声音问：“我真的是恶魔附身吗？你是谁？为什么总盯着我？”
老人说：“因为你的眼睛。”
希曼不解地问：“眼睛？”
老人声泪俱下：“是的，十几年前，我的独生女儿快要死了，她是一个美丽善良地孩子。她在临死之前对我说：‘爸爸，请答应我一个要求，我死后，你把我身上有用的器官捐给别的孩子吧，你要把我的角膜捐给一个好看的小孩，以后想我的时候，你看到他明亮的眼睛，就像见到我……’”
“好看的小孩”此后再也没有见到老人，但此后的每一天，希曼再也不敢轻视生命。他仿佛觉得，这世界的某一角落，有一个人在始终注视着他。
1.短文中用着重号标出四个表示“看”的词语，请你对照意思分别填在下面的括号里。
很快地看一下（          ）        把视线集中在一点上（           ）
向四周或远处看（          ）      注意地看（             ）
2．文中“好看的小孩”是指            。试着用简洁的语言概括第8自然段的主要意思。

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3．结合短文内容回答。
（1）希曼觉得老人“像幽灵一样老跟着他”，这仅是一种巧合吗？你觉得是什么原因？
                                                                                               
（2）读读文中划横线的句子，结合上下文想一想，希曼不敢轻视生命的原因是什么？
                                                                                               
（3）故事中还有一位虽没有出场，但极其重要的小女孩也肯定给你留下深刻的印象。假设你是那个小女孩，你想对希曼说些什么呢？
                                                                                               
4．文中多次描写到希曼复明后的眼神，请自选一处描写，写出这样的描写好在哪里。
                                                                                               
（三）综合阅读
1．将作品相应的序号填入作者后面的括号里。
巴金                   陆游                        司马迁          
老舍                   夏洛蒂.勃朗特               笛福       
 ①《鲁宾孙漂流记》      ② 《冬夜读书示子聿》      ③《简•爱》
 ④《家》                ⑤《负荆请罪》             ⑥《草原》
你还知道老舍的哪些作品，请写在横线上                                  （至少两个）
你还知道有关爱国的哪些诗句，请默写一句：                                                  
第三部分：习作能力
“有阅读的生命是精彩的。”在你看过的书里边，肯定有一本是你特别喜欢的。你为什么那么喜欢这本书呢？向你的好朋友推荐推荐吧！
要求：1.题目：《你也读读这本书吧！》。
2.语句通顺流畅，内容具体、字里行间能让大家分享你的读书体验。
3.书写规范整洁，文中勿出现真实的人名、班名、校名，不少于400字。 
                       
第四部分：口语能力
同学们，你一定去过许多地方。那里有迷人的风光，有令人向往的名胜古迹，有珍奇的动、植物，有丰富的物产资源，有与众不同的民俗民风，有引人入胜的民间传说……如果让你介绍曾经去过的一处地方，你打算怎样介绍呢？注意：介绍时不需要面面俱到，但要组织好语言，有一定条理。
                                                                                               
                                                                                               
第五部分：综合能力
1．请你向同学们介绍你最喜欢的一份报纸。
名称：                           版面数量：        
栏目名称（至少写四个）：                                                                  
你最喜欢的栏目是：                        
喜欢原因：                                                                
2．在本学期的综合性学习过程中，你一定了解到许多国际国内新闻，请用简洁的语言介绍一条： 

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