2010-2011学年第一学期三年级语文半期质量检测试卷
                        成绩：        
第一部分：基础知识积累与运用
一、看拼音写词语，把字写正确、美观。（5分）
sū  xǐnɡ     bài fǎng      kǎo  chá       chuí tóu  sànɡ qì
 
二、我会辨，还会组词。（4分）
瓣（        ）   访（        ）   诚（        ）   插（        ） 
辫（        ）   坊（        ）   城（        ）   播（        ） 
三、多音字组词。（3分）
    cháo（       ）        jiǎ（      ）         tiáo（       ）
朝｛                   假｛                  调｛
zhāo（       ）        jià（      ）         diào（       ） 
四、我能正确分辨同音字。 （6分）
yóu                 dài                mì              jìng
旅（    ）            （    ）领       神（    ）       环（    ）  
（    ）票        口（    ）         紧（    ）       眼（    ）  
理（    ）          穿（    ）         蜂（    ）       究（    ）   
五、照样子，填词语。6分
例：匆匆地（ 走来 ）      痛苦（ 欢乐 ）       水绕（ 云横  ） 
轻轻地（      ）      缩小（      ）       大陆（       ）
快活地（      ）      集中（      ）       山花（       ） 

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例：（ 飘扬的 ）国旗       道别（ 告别 ）     （五 ）颜（六 ）色
       （        ）世界       竟然（      ）     （   ）呼（   ）唤
       （        ）石级       装扮（      ）     （   ）牛（   ）虎
六、把句子补充完整，使句子更生动。（6分）
1、灰雀在枝头（           ）地歌唱。
2、八月，天多热。狗热得（          ），蝉热得（               ）。
3、（       ）的风筝在（         ）的天空（                   ）。
七、先连线，再写句子，请注意把线画好。（8分）。
聪明在于学习            必有我师焉
三人行            天才在于积累
人之初            柳暗花明又一村
上有天堂            始于足下
山重水复疑无路            性本善
千里之行            下有苏杭
我还会写一句类似的句子：                                           
八、认真读下面一段话，并正确加上标点。（5分）
俄国著名作家列夫·托尔斯泰生前坚持写日记    他说    身边要永远带着铅笔和笔记本   读书和谈话时碰到的一切美妙的地方   都把它记下来   有一次   一位客人来看他    刚谈了几句话    托尔斯泰就掏出本子来记
第二部分  阅读积累与运用
九、按课文内容填空。（1.5＋1＋1＋1.5＋2分）
1、世上无难事，                      。
2、书籍是                              。
3、黄黄的叶子像              ，扇啊扇啊，扇走了            。
4、牵牛花 吹起了紫色的小喇叭  ，睡莲               ，万寿菊    
              ，昙花                    。
5、下课了，大家在大青树下             、摔跤、             、招引来许多         ，连松鼠、山狸也赶来              。
十、默写古诗。（4分）
九月九日忆山东兄弟
                                   ，                              。
                                   ，                              。
十一、阅读短文，并按要求作答。（12分）
                         五花山
我家住在大山里。你知道这里的山是什么颜色的吗？
春天的山是绿色的，那绿色淡淡的，许多树叶刚冒出芽来，还带着嫩嫩的黄色呢。
夏天的山也是绿色的，那绿色浓浓的，一片片树叶，不管是大的还是小的，都像被绿油彩涂过，连雨点落上去，都给染绿了。
秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜，有的树林变成了金黄色，好像所有的阳光都集中到那儿去了；有的树林变成了杏黄色，远远望去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨；有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃；还有的树林变得紫红紫红，跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。只有松柏不怕秋霜，针一样的叶子还是那么翠绿。
秋天的山一片金黄，一片火红，一片翠绿……人们给这五颜六色的山起了个好听的名字，叫“五花山”。
1、用“——”画出第4自然段中表示颜色的词语。（3分）
2、根据短文内容选择准确的词语填空。（3分）
草绿  嫩绿  翠绿  深绿  五颜六色   五光十色  五彩缤纷
       家乡的大山春天是（    ）的，夏天是（    ）的，到了秋天，就是（          ）的了。
3、我会摘抄相关语句。（4分）
含有拟人修辞手法的语句：                                          
                                                                     

展开余下试题

含有比喻修辞手法的语句：                                       
                                                                     
4、为什么把家乡的山叫“五花山”？（2分）
                                                                      
                                                                      
十二、小练笔。（两题任选一题）（4分）
1、在课余生活里，我观察了         这种小动物，它有                
                                                                          的特点。
2、在课余生活里，我观察了         这种植物，它有                   
                                                              的特点。
2010-2011学年第一学期三年级作文半期质量检测试卷
                        成绩：        
题目：我的           （爸爸、妈妈、邻居、同学、朋友……）
要求：以一件事来表现你要写的这个人的某方面个性或品质。注意把语句写通顺，事情写清楚。字数：260字以上。（30分） 

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