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六年级
期末
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六年级语文上册期末试卷
六年级上册语文期末质量检测试卷
( 满分70分,考试时间:60分钟)
第一部分:基础知识积累与运用
一、看拼音,写词语。(5分)
bào qiàn tǐnɡ bá zhì jìng yì yáng dùn cuò
二、下面四组词语中,带点字读音都正确的一组是( )。(2分)
①怒吼hǒu 清幽yū ② 气概kài 咳嗽sòu
③眷恋juàn 倾听qīng ④ 阻挠láo 唱和hé
三、下面四组词语中,没有错别字的一组是( )。(2分)
①凝聚 坚苦 启迪 干脆 ②荡漾 蕴含 香蕉 蝴蝶
③风采 毅然 羞愧 祥细 ④钢劲 轻视 乐谱 搜集
四、把词语补充完整,再按要求各写两个成语。(10分)
雕( )画( ) ( )泽而( ) 水( )石( )
( )( )大悟 自( )自( ) ( )( )可亲
1、用故事说明道理的成语:_________________、___________________
2、描写人物优秀品质的成语:_________________、___________________
五、读句子,选词填空,把最恰当的一项填入()里。(4分)
专心 细心 小心
1、小学生在课堂上要做到( )听讲。
想入非非 冥思苦想 胡思乱想 异想天开
2、李老师鼓励我们要敢于( ),大胆探索人类奥秘。
六、下面说法,你认为对的在()里打“√” ,错的打“×” 。(9分)
1、“霎 吉 吻 斑 虑 莹”按音序的顺序排列是:斑 吉 虑 霎 吻 莹。( )
2、“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶,真叫人害怕。”句中省略号表示省略了内容。( )
3、“伯牙善鼓琴”“善哉,峨峨兮若泰山”两句中的“善”意思一样。( )
4、“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。”这诗句出自张籍的《秋思》。( )
5、“地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮。”这句话是对环境的描写。( )
6、“我们和大地上的山峦河流、动物植物共同属于一个家园。”这句话表明了人类与大自然紧密相连的关系,同时也告诉我们:不应该以旁观者的姿态去面对,而应该用主人的身份去保护自己的家园。( )
7、居庸关山势高,岩层厚,詹天佑采用中部凿井法开通了隧道。( )
8、《狂人日记》《故乡》《水浒》《彷徨》《坟》都是鲁迅先生的作品。( )
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9、《草虫的村落》这篇课文反映了作者对大自然小生灵的赞美之情。( )
七、按要求写句子。(6分)
1、天空中飘着风筝。(扣住风筝,把句子写生动形象些)
2、詹天佐不怕困难。詹天佐不怕嘲笑。(用上关联词连成一句话)
3、爱国之情在我们每个华夏儿女心中激荡,这种爱国之心我能用名言警句来表达:
4、从你学过的诗歌中选一句描写秋天的诗句写下来。
八、按课文内容填空。(8分)
1、“ 天空中挂着 的圆月,下面是 的沙地,都种着 西瓜。”这句话出自鲁迅写的《 》。这篇课文重点写了闰土和“我”讲 、 、 、
四件事。
2、他好像面对着大海,月亮正从 的地方升起来。 的海面上,霎时间洒满了银光。月亮 越升越高,穿过 似的微云。忽然,海面上 了大风, 了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边 ……这段话是对 的描述。
九、语文实践。(5分)
第十六届亚运会和残疾人亚运会刚刚在广州闭幕,在运动会其间,留下了许许多多感人的情景。请选择其中的一个,说出你的感受,让同学们一起分享。
第二部分:阅读积累与运用
十、读下面的短文,回答问题。(9分)
匡衡读书
古时候,有个农民的孩子叫匡衡,很爱读书。可是他家里很穷,没有书,也没钱买书。怎么办呢?匡衡想了一个好办法,农忙的时候,他就去给有钱的人家干活,干完活,匡衡不要钱,只要求把书借给他看。
书有了,匡衡白天在地里干活,除了吃饭后有点时间读几页书外,便没有时间看了。好不容易借来的一本书,十天半月还看不完,匡衡心里很着急。他想,白天没有时间,晚上就少睡点吧!可是,家里穷得连油灯都买不起,怎么看书呢?匡衡每天一吃过饭就赶紧读书,等天黑了,屋里什么看不见了,就躺在床上背书。
展开余下试题
1、联系上下文,写出下面词语的近义词。(2分)
赶紧( ) 着急( )
2、读短文中画横线的句子,注意用上带点的词,再照样子写句子。(2分)
3、用“~~~”画出短文中的一个中心句。(1分)
4、请用两个词来概括这两个自然段的主要内容。(2分)
a b
5、认真阅读短文填空:(2分)
匡衡没有钱买书,他就
匡衡没有时间读书,他就
十一、再读下面的短文,回答问题。(10分)
一年四季都有风,人们常常把春天的风叫和风,夏天的风叫熏风,秋天的风叫金风,冬天的风叫朔风,( )都是风, ( )它们的脾性却完全不同。
春天,农民伯伯脱下棉衣,播下种子,一阵阵春风吹过,唤醒了文物,许多种子悄悄地露出头来。探望那明媚的世界,草儿绿了,花儿开了,田野里一片生机勃勃,温暖的春风给人们带来了欢乐。
夏日,天气非常闷热,大滴大滴的汗珠从人们的脸上滚落下来,人们是多么需要风啊!可是风却和我们捉迷藏,不知躲到哪里去了。有点风是暖烘烘的。吹散不了炎热。怪不得叫熏“风”。
初秋,一阵凉风拂来,吹在人们身上凉丝丝的。黄色的树叶纷纷地飘落下来,河边的芦苇轻轻地摇摆着。高粱红了,稻子熟了,人们高兴地收割庄稼。风给人们带来了丰收的喜悦。
隆冬,凛冽的寒风怒号,卷起尘土,刮得人们睁不开眼睛。清晨,路上行人稀少。有些人缩着脖子匆匆地赶路,几个调皮的小男孩干脆倒退着行走,躲过风头,我们却迎着寒风坚持长跑,我们有一颗火热的心。
风啊,风!人们欢迎你,可有时又讨厌你,怕你。我长大了要让你听人们的话为人类造福,你愿意吗?
1、在文中( )里填上合适的关联词。(1分)
2、请你把短文中画横线的句子改为拟人句:(2分)
3、二至五自然段可用文中一句话来概括,请你找出来画上“ ”。(1分)
4、一年四季的风各有特点,请你各用最简洁的一句话概括出来。(4分)
和风: 熏风:
金风: 朔风:
5、本文是按 顺序写的。(1分)
6、给文章加个题目,写在开头的横线上。(1分)
六年级上册作文期末质量检测试卷
( 满分30分,考试时间:70分钟)
题目:那次,我得到了
要求:先把题目补充完整,横线上可填表扬、批评、理解、原谅……。再把事情的起因、经过和结果写清楚,写具体。要表达真情实感。字数在400个左右。
100字
200
300
400
500
600
六年级上册语文期末质量检测参考答案
一、抱歉 挺拔 致敬 抑扬顿挫(每写错一个字扣0.5分)
二、③(选错扣2分)
三、②(选错扣2分)
四、雕梁画栋 竭泽而渔 水落石出 恍然大悟 自高自大 和蔼可亲
展开余下试题
刻舟求剑 水滴石穿……
视死如归 奋不顾身 ……
(每写错一个字扣0.5分;按要求写成语每写正确一个得一分,否则扣1分)
五、1、专心 2、异想天开(每选错一个词扣2分)
六、1(√) 2(╳) 3(╳) 4(╳) 5(√)
6(√) 7(╳) 8(╳) 9(√)
(每选错一题扣1分)
七、1、天空中飘着五颜六色的风筝。(没扣住风筝来写生动具体扣1.5分)
2、詹天佐既不怕困难,也不怕嘲笑。(没用上关联词扣1.5分,用了恰当的关联词,但句中前后都出现詹天佐的扣0.5分)
3、我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。(周恩来)……(名言警句不是表达爱国之情的扣1.5分,出现错别字酌情扣分)
4、空山新雨后,天气晚来秋。……(不是写秋天的诗句扣1.5分,是描写秋天的诗句,出现错别字酌情扣分)
八、1、深蓝的 一轮金黄 海边 一望无际的碧绿的 少年闰土 雪地捕鸟
海边拾贝 看瓜刺猹 看跳鱼儿
2、水天相接 微波粼粼 一缕一缕轻纱 刮起 卷起 涌过来 《月光曲》内容的描写
(每个空格1分,错别字酌情扣分。)
九、能选择第十六届亚运会或残疾人亚运会中的某个感人情景来写,并写出了自己的真实感受,得5分,其他情况酌情扣分。
十、1、赶快 焦急(每写错一个扣1分)
2、能用上关联词“一……就……”来写出正确的句子得2分,否则酌情扣分。
3、古时候,有个农民的孩子叫匡衡,很爱读书。(选择错误扣1分。)
4、a 借书 b 读书(概括准确各得1分,否则酌情扣分。)
5、匡衡没有钱买书,他就去给有钱的人家干活, 匡衡不要钱,只要求把书借给他看
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