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2011-2012小学三年级语文上册第三单元检测卷
2011---2012学年三年级上期第一单元试卷
成绩:
第一部分 基础知识积累与运用
一、读拼音写词语。(4分)
mín zú jū rán kǒnɡ què ɡuān chá
二、请根据字的不同读音组词。(3分)
fā( ) shì( ) jiǎ( )
发 似 假
fà( ) sì ( ) jià( )
三、比一比,再组词。(4分)
亭( ) 峰( ) 耍( ) 坪( )
停( ) 蜂( ) 要( ) 评( )
四、根据意思写词语。(3分)1、形容色彩华丽。( )2、形容很规矩、很庄重。( )
3、头发灰白。形容人的苍老。( )五、在括号里填上合适的词。(4分)一( )教师 一( )小路 一( )草地 一( )鲜花一( )教室 一( )小猫 一( )槐米 一( )小学六、读下面的句子,试着用带点的词语写一句话。( 4分)
1、从那时起,蒲公英成了我们最喜爱的一种花。
2、我奋力的向峰顶爬去,一会儿攀着铁链,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样……
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七、快来帮帮调整句子的顺序吧!在( )里填上序号。(3分)
( )是啊,为人民服务,雷锋是永远不知道累的。( )他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。( )这天,雷锋因公出差上了火车。( )一些旅客不住地招呼他:“同志,看你累得满头大汗,快歇歇吧!”( )“我不累”。( )他又看到列车员很忙,就帮着拖地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助中途下车的旅客拿东西。
八、请你把下列句子补充完整。(10分)
1、同学们向在校园里( )的小鸟打招呼,向( )的老师问好,向( )的国旗敬礼。
2、( )的蒲公英,给我们带来( )快乐。
3、啊!峰顶( ),在云彩上面哩!我爬得上去吗?再看看笔陡的石级,石级边上的( ),似乎是( ),真叫人( )!
4、( ),怕得鱼惊不应人。
九、口语练习(4分)
选取你校园生活中的一件事用几句话写下来。
第二部分 阅读与运用
十、阅读下面的课文片断,回答后面的问题。(11分) 有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。中午回家的时候,我看见草地是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。这是为什么呢?我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时 它是金色的 草地也是金色的 花朵合拢时 金色的花瓣被包住 草地就变成绿色的了1、给最后一句话加上标点。(3分)2、从文中找出一对反义词:( )――( )(1分)3、片断中有个比喻句,请用“﹏”线把它画出来。(2分)
4、根据你对课文的理解填空。(3分)
早晨,草地和蒲公英的颜色是( );中午,草地和蒲公英颜色是( );傍晚,草地和蒲公英颜色是( )。
5、草地为什么会变颜色呢?(2分)
十一、阅读短文,回答问题。(10分)
考
晚上,我们全家在门前场地上乘凉。忽然,爸爸笑着对我说:“小玲,我考你几个问题,回答得不但要准确,而且要迅速,好吗?”“好!”我爽快地答应。心想,自己是三年级的学生了,能不会回答吗?
爸爸问:“一斤棉花和一斤铁哪个重?”我眼皮一翻,高声答道:“铁重!”“哈哈……”一旁的妈妈、哥哥都笑了起来。我一愣,正在犹豫,爸爸又提醒道:“注意,我问的是一斤棉花和一斤铁哪个重?”我连忙改口说:“一样重?”妈妈说:“对了,要听清问话。”
爸爸又考了:“那么,一立方米的棉花和一立方米的铁哪个重?”这回我特别听清了“一立方米”几个字,“一样重”。
“哈哈……”大家又笑了。我抓了抓头,想了想,恍然大悟道:“哦,这回是铁重。”
接着,哥哥也来考我了:“一斤棉花和一斤铁哪个体积大?”我吸取了前两次的教训,盘算了一会说:“棉花体积大!”“为什么?”爸爸追着问。“因为一斤铁的体积只有一小块,一斤棉花的体积比它大多了!”大家听了,满意地笑了。
这时,爸爸语重心长地说:“不管遇到什么问题,都要认真思考;即使是很容易的,也应该好好想一想,否则会闹出笑话。”我点了点头笑了。
1、给下面带点词选择合适的解释条。(在括号内写上序号)(2分)
闹:①不安静; ②吵、扰乱 ;③干、弄。
(1) 否则会闹出笑话。( ) (2) 南门街是永定县城的闹市区。( )
2、从文中找出两个四字词语,抄写在下面的横线上。(2分)
3、找出“我”心理想法的句子,用“﹏”线把它画出来。(2分)
4、最后的一节里,爸爸教育我,说了两二方面的意思:(4分)
展开余下试题
一
二
第三部分 作文
在丰富多彩的生活里,你过得一定很开心。请写一写你课余参加的一项活动,注意写清活动的时间、地点和活动的过程,还要注意写出自己参加活动时的感受。
(40分)
试卷答案
民族、居然、孔雀、观察。
发展、头发;似的、似乎;真假、假期。
略。
四、1、绚丽多彩;2、一本正经;3、白发苍苍。
略。
略。
⑥②①④⑤③
能按照原则文填空即可。
口语表达注意二点:①说一件事;②这件事是校园生活中的事。
十、1、, , ; , , 。2、张开---合拢 3、原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。 4、绿色的--金色的--绿色的 5、太阳光弱时,草地是绿色的,太阳光强时,草地是金色的。
十一、1、③ ① 2、恍然大悟 语重心长 3、心想,自己是三年级的学生了,能不会回答吗? 4、一是遇事要思考;二是遇事不思考会闹笑话。
作文:一是要写课余参加的一项活动;二是要点明活动的时间、地点和活动的过程;三是要写出活动时的感受。
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