小学升初中语文测试题
 一、基础知识及运用（82分）：
1、根据拼音写汉字或给加点字注音（20分）
（1）惊 è （   ） （2）shē（   ）侈 （3）驾yù（   ） （4）干zào（   ）
（5）jùn（   ）工 （6）投掷（   ） （7）酝 酿（   ） （8）入场券（   ）
（9）化 纤（   ） （10）哽 咽（   ）
2、下列短语中有4个错误字，把它们找出来订正（8分）
刻苦钻研 束手无策 锐不可挡 走头无路
寻物启示 责无旁代 莫名其妙 买椟还珠
错字                                                           
正字                                                           
3、下列标点符号运用有误的一项是（   ） （4分）
A、有一首歌叫《太湖美》，歌中唱道：“太湖美，美就美在太湖水！”
B、彭德怀向着斜倒下去的大黑骡子，慢慢地摘下军帽……
C、“我不明白”父亲并不退让，“难道世界上糟糕的诗还不够么”？
D、“嗒嗒嗒……”密集的机关枪子弹倾泻在卢沟桥桥面上。
4、修改病句（只改一处，不得改变原意）（9分）
（1）们必须努力学习，认真观察分析问题，反复思考善于用脑的习惯。
（2）大华织布厂棉布产量增加了两倍，时间却缩短了一倍。
（3）在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。
5、名句默写（错、漏、添一个字不给分） （16分）
（1）                 ，任尔东西南北风。（2）               ，把酒话桑麻。
（3）欲把西湖比西子，                 。（4）               ，为有源头活水来。
（5）                 ，二分无赖是扬州。（6）山重水复疑无路，                 。
（7）纸上得来终觉浅，                 。（8）二十四桥明月夜，                 。
6、文学常识，填空（8分）
（1）“花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂”是名著《              》中的一个回目，其中“豹子头”指的是                。
（2）《三国演义》的作者是               ，其中“过五关斩六将”的是                。

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7、下面是一副对联，从备选中找出合适的字组成下联（4分）。
备选字：心 理 事 益 更 莫 无 为 做 身 神
上联：有关家国书常读 
下联：                           
8、下面语句排序最恰当的是：(    )（4分） 
①首先设法安慰自己，树立信心，镇定情绪，消除心理障碍。
②遇到无法下笔，思路阻塞，判断不清的难题时，不要着急。
③心里平静后再冷静思考就不怕难题了。
④这时侯，你应该设想，别人也难，何必畏惧呢？
A、②③④① 　 B、①④②③ C、②①④③ D、①④③②　　
9、对《泊船瓜洲》理解错误的一项是（    ）（4分）
京口瓜洲一水间， 钟山只隔数重间。 春风又绿江南岸，明月何时照
A、这是一首著名的抒情小诗，抒发了诗人眺望江南、思念家园的深切感情。
B、一个“绿”字，充满了色彩感，而且又包含了动感，增加了生动性，着意创造了一种意境。。
C、“京口”与“瓜洲”这么近，中间隔一条江水。诗人联想到家园所在的钟山隔了几层山，还比较远，无法回去。
D、“明月何时照”诗人采用疑问的形式，进一步加深了思乡之情。 
10、春暖花开之季，四望亭旁的文津园内，芍药盛开，一位中年妇女，正准备摘芍药花，请你用委婉、得体的语言劝说她不要摘花。（5分）
                                                                                           
                                                                                           
                                                                                           
二、阅读理解：（38分）
（一）完成11—15（18分） 只要信心不被打碎
①在那个阴雨连绵的早晨，我正为大学毕业后连续数月东奔西跑地求职，却没有找到一个接收单位而沮丧万分，一个人沿着乡间小路踽踽而行。
②不知不觉我已站在了离村子挺远的一座土窑前。猛抬头，那位近年才开始学习烧制瓦罐器皿的老人，将我的目
光惊住了：只见他大步走到窑前，眉都没皱一下，便抡起一根铁棍，咣咣咣，将一大溜刚刚出窑的形状各异、
大大小 小的瓦罐全部打碎。
③我不解地走上前去，问老人为何将它们全都打碎了。
④老人不紧不慢地说：“火候没掌握好，都有一点小毛病。”
⑤我惋惜道：“可是你已经花费了许多心血啊！”
⑥老人长吁了一口气道：“那不假，可我相信下一炉会烧得更好些。”老人坚定的口气里，透着十二分的自信。
⑦看到老人又坐在霏霏的雨丝中，再次从头开始，认真地、一点一点地做起泥坯。他那坚决推倒重来、成功在
握的从容自若，深深地打动了我——是啊，即使所有的瓦罐都打碎了也没有关系，只要心头执著的信心不被打碎，就不愁做不出更加满意的瓦罐。
⑧默默地，我朝老人深鞠一躬，转身跑回家中，背起简单的行囊，毅然地加入南下打工的队伍中。在一次次焦灼的等待后，在一次次失望的重击后，我终于谋到了一份很艰辛的工作——在一个建筑地当小工。
⑨数年后，我拥有了一家不小的公司。
⑩是的，在我们的生活中，总会遇到种种失败。然而这时，谁能咬紧牙关，告诉自己：我还有一样最宝贵的东西——不肯折弯的信心，并且紧紧地握住它，谁就会在艰难中平添一股勇气，一股无所畏惧的力量，就会觉得脚还踏在土地上，血还是热的，路还没有完全断绝。闯下去拼下去，用那不肯投降的双手打出的，一定是一方令自己都无比惊讶的新天地。
11、本文记叙的顺序是                         。（2分）
12、事情的起因是                              ，经过是                                   ， 
结果是                                             。 （6分）
13、第一段中“那个阴雨连绵的早晨”有什么作用？（3分）
                                                                                     
                                                                                        

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14、老人“大步走，眉没皱，抡铁棍，打瓦罐”的原因是什么，请用课文原句回答。（3分）
                                                                                      
                                                                                       
15、第八段中“默默地，我朝老人深鞠一躬”的含义是什么，请你想像“我”此时的心理活动。（4分）
                                                                                       
                                                                                       
二、完成16—19题（20分） 
病 人 (董 黛)
每天下午，她都准时来到医院的大门口左侧的台阶上，铺下一张报纸，静静地坐在那儿看书。那是一本很厚的书。她的面前是一个花坛，红色的郁金香正在灿烂地开放。在她若有所思的时候，能看到她的那双大眼睛，平静而且清澈。虽然病号服并不合体，但并不能掩盖住她典雅的气质。
她很友善，每当有人找她问事的时候，她都会表现得非常耐心。我想，她可能是位教师或幼儿园阿姨。
起风了，她轻轻地合上那本书，又整整齐齐地把那张报纸叠好，转身走进了大楼。
楼内的人渐渐多了起来，这个点儿有上班的，也有下班的，正好又是探视的日子。电梯刚停下，人们争着拥了进
去。电梯马上就有了反应，发出“受不了”的报警声。最后上来的人没有下去的意思，她就从中间挤了出来，等下一趟。
下一趟人照样人很多，不过还好，电梯没有报警。人们纷纷选择自己要去的楼层数。有个农民模样的大伯触动数字7的时候，那数字就是不亮。他有些着急，还有些紧张，一遍一遍地摁，但没有人告诉他为什么。她发现后，急忙说：“大伯，这部电梯双层停。”大伯仍然没有明白过来什么是“双层停”。说话间已经到了8层。大伯不知道该怎么办，不肯下。她非常客气地对电梯内的人说：“请等我一下，我把他送到楼梯口。”她让大伯从8层走到7层。其实楼梯离电梯也就只有四五步远，她很快就回来了，电梯内的不少人只是表情严肃，并没有说什么。当然，肯定有人心里会想：这人真多事。
电梯慢慢上行，一位手捧花篮的小伙子自言自语：口腔科病房是不是在12层？她主动接过来说：是的，往左拐。
电梯到了14层，一位急忙下电梯的姑娘不小心掉下了插在塑料袋里的一枝玫瑰。塑料袋里有几盒营养品，但只有这一枝玫瑰。这时电      梯门将要关上，她迅速触动开门按钮并捡起那枝玫瑰，她还没有说完“请等我一下”就跨出了电梯，她一定是想把那枝玫瑰还给那位姑娘。对于姑娘要看望的人，那肯定是一枝浪漫温馨的玫瑰，一枝可以疗伤的玫瑰。
但她没有想到，她后脚刚刚迈出电梯，电梯内一位戴眼镜的女士“啪”一下就把电梯给关上了，并及时触动了上行的按钮。“神经病！”她似乎憋了一肚子的火气没有发泄干净，继续说，“真的，这个人我知道，在这里住了一个多月了，精神病人。”
“噢，我觉得她的行为不太正常。”另一个接着说。
电梯内剩下的十余人恍然大悟。大家觉得甩她真是太正常了。 
16、“她”被电梯中其他人认为“行为不太正常”表现在哪些内容里？(用自己话概况)（8分）
A、                                                                             
B、                                                                             
C、                                                                              
D、                                                                              
17、你从文中读出“她”是个什么样的人？（4分）
 

18、文章以《病人》为题的作用？（4分）
 

19、如果你是“医生”，你能诊断“病人”身上的病因吗？（4分）
 
　　三、作文（30分）
　　题目：一个令人________的时刻
　　要示：1、在横线上补充一个表心情的词，如忧伤、悲愤、高兴等。
　　2、文笔流畅，内容生动，情节感人。
　　3、文中应有必要的景物，场面，人物心理，动作等方面的描写。
　　4、500字左右。 

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