一、积累与运用
1.看拼音写词语。（10点）
xuàn rǎn    xiū sè     jì  mò   huò huàn  páo xiào
（       ） （      ） （      ）（       ） （        ）
2.日积月累。（6点）
雪中送（   ）    同（  ）于尽     随心所（   ）
（  ）尽脑汁    （  ）飘带舞      （  ）黄一体
3.读句子选择加点字正确读音画“√ ”。（3点）
（1）骆驼从不着急，慢慢地嚼（jiáo  jué），总会吃饱。
（2）最喜小儿亡（wáng wú）赖，溪头卧剥（bāo bō）莲蓬。
4.选字组词。（4点）   辩  辨
（  ）别   （   ）解   （   ）论    （    ）析
5. “这比山还高比海还深的情谊，我们不能忘怀。”请把这个句子改成反问句。（2点）                                。
6. 在括号填入合适的关联词语。（4点）
(1）扬科很爱音乐，（     ）走到哪里，他（     ）能听到奏乐声。
(2)（    ）是听惯了鸟叫的人（    ）觉察不出跟真夜莺的有什么两样。
7. 仿写句子。（2点）
风火山，这只巨大的拦路虎一次次低下了高傲的头！
                                             
8.考考你的记忆力。（7点）
（1）白杨树从来就这么直。不管遇到风沙还是（    ），不管遇到干旱还是（     ），它总是那么直，那么（     ），（     ），也不动摇。
（2）                  ，浪淘风簸自天涯。
（3）大儿锄豆（      ），中儿正织（      ）。
9.《舟过安仁》中           ，           。这两句诗，写出了两个孩子借风行船的奇思妙想。（2点）
10.对联是中国传统文化瑰宝，一幅幅对联让人赏心悦目，请你写一副对联：                                    。（2点）
11.当看到同学浪费时间不好好学习时，我们会用这句名言：“                                ”来教育他们。（2点）
12.保护环境人人有责，请你为学校楼前的花坛写一句有情趣，能打动人的提示语：                            。（2点）

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13.《草原》一课中既表达蒙汉人民之间的情谊深厚又点明中心的语句是：               ，                  。（2点）
二、阅读与理解。（27点）
（一）阅读《草原》，完成文后的问题。（13点）
这次，我看到了草原。那里的天别处的更可爱，空气是那么（新鲜  清鲜），天空是那么（晴朗  明朗），使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，（      ），而并不茫茫。四面都是小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么（柔美  柔软），就像只用绿色渲染，不用墨线色勒的中国画寻样,到处（      ），轻轻流入云际。这种境界，既使人(惊叹  惊讶)，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。
1、在（ ）里填上适合的词语。（2点）
2、用“√”在文段中的括号里选择恰当的词。（3点）
3、文中有2个表示“绿”的意思的词语，分别是           
和      。我还从课外积累了2个，分别是       和       。
4、用“   ”画出文中的一个比喻句，这句话中把       比作了           。（1+2点）
5、“这种境界”，指的是什么境界？（1点）
                                                      
（二）课外阅读《可爱的祖国》（14点）
    我们的祖国，地大物博，山河壮丽。她像一个巨人，屹立在世界的东方。
    我们的领土广大。我们的领土面积约有九百六十万平方公里，是世界上领土面积最大的国家之一。当我国的东北进入冰天雪地的季节，南国的海岛上却是一片盛夏的景象。我们的祖国多大啊。
    我国的物产丰富。粮食、棉花、大豆、花生、油菜籽、蚕丝、茶叶等的年产量，以及畜牧的总头数，在世界都居于前列。在茂密的大森林里，还有全世界小朋友喜欢的大熊猫，金丝猴。
    我国矿产资源种类多、分布广、储量大。有蕴藏丰富的煤、石油、铁、铜等。还有许许多多资源等待我们去勘探、开发和利用。
    我国的山河壮丽。世界第一高峰--珠穆朗玛峰就矗立在我国西南的西藏边境。还有巍峨挺拔的泰山，景色迷人的黄山。世界著名的长江、黄河浩浩荡荡地流入大海。波光粼粼的太湖，shuǐ píng rú jìng (            )的西湖，像一颗颗明珠把祖国点缀得 gé  wài （            ）美丽。气势雄伟的万里长城，更是我们伟大祖国的象征，它给祖国大好河山增添了壮丽的色彩。
    我们在祖国的怀抱里成长，非常幸福。我们为有这样可爱的祖国而自豪。
1. 把文中用拼音所表示的词语用汉字写出来。（3点）
2. 用“      ”划出文章第五自然段中的一个比喻句。（2点）
3.作者写祖国可爱分别写了祖国的　　　       、　　      　、　　    　 
和　　　  　 四个方面。（4点）
4. 这个比喻句把     、     、     、      比作         。（2点）
5.地大物博的“博”应解释为（   ）：A、多，广；B、知道得多；C、用自己行动换得；点缀的‘缀’应解释为（   ）：A、缝，补缀；B、连结；C、表饰（2点）
6.读了短文，作为一个中国人，你感到：                    （1点）
三、习作乐园。（25点）
    父母不仅给了我们生命，更精心呵护着我们的成长，你难道不应该感谢他们，并为他们写下一点什么来表达你的感激之情吗?自拟题目，写一篇不少于450字的文章，讲述一下你与父亲（母亲）之间的故事，来表达你对他们的感激之情吧！ 

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