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苏教版
六年级
毕业会考
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苏教版小学六年级下语文水平测试卷
小学六年级水平测试卷
语文
亲爱的同学们,六年的小学生活就要结束了,愿你用一份沉甸甸的成绩自信地步入中学的大门。大家准备好了吗?加油!
一、听力测试:请认真听老师朗读两遍短文,完成下面的习题。(5分)
1、写出你听到的文中四字词语。
2、老科学家认为科学家最重要的品质是什么?
3、小男孩想要当一名科学家,长大后你想当什么?如果你长大想要当医生(或者教师、警察……),那么你认为医生(教师、警察……)应具备的最重要的品质是什么?
长大后我想当 ,
。
二、书法展示。(3分)
选择合适的读物是一种本领。掌握了这种本领,就能帮助你用有限的时间去读更多的好书,去获取更多的知识。
三、基础知识。(30分)
1、我会看拼音写词语。(5分)
wú gū guàn gài táng láng pú sà kāng kǎi ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、判断,对的打“√”,错的打“×”。(3分)
(1)、a d u e w 都是韵母。 ( )
(2)、长江的源头在我国新疆的天山。( )
(3)、“一对”和“一行”两个词中的“一”读音一样。( )
(4)、“走亲戚”、“走调儿”及“儿童疾走追黄蝶”中的“走”意
思都不相同。( )
(5)、“十年树木,百年树人”是形容培养人才是长久之计,也指
培养人才不容易。( )
(6)、《烟台的海》这篇课文按照春、夏、秋、冬季节的先后顺序,介绍了烟台的海上景观。 ( )
3、将下列词语中的“屈”字的正确解释的序号填在括号里。(2分)
“屈”字在字典里的解释有:
①弯曲,使弯曲; ②屈服,使屈服;③理亏;④委屈,冤枉 ⑤姓。
顽强不屈( )能屈能伸( )理屈词穷( ) 屈打成招( )
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4、从上下文连贯的要求看,下面句子横线上所填内容最恰当的一组是:( )(2分)
也许我们不能左右天气,但我们可以 ;也许我们不能选择容颜,但我们可以 ;也许我们不能号令他人,但我们可以 ;也许我们不能预知未来,但我们可以 。
A、利用现在、指挥自己、把握心情、展现笑容
B、指挥自己、展现笑容、把握心情、利用现在
D、把握心情、展现笑容、指挥自己、利用现在
5、走进生活。(4分)
(1)、聊聊当前的热点话题:“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。”在生活中,一段时间内会有大家都关注的话题,最近报纸、电视、街头巷尾的人们又关注什么样的话题呢, 请你写出一两条:
(2)、孙明的爸爸要在港区开眼镜店,你打算为他想一个怎样有意思的名字呢?谈谈你的创意。
(2分)
6、积累与运用。(4分)
(1)、我会写出两个描写冬天景象的四字词语:
(2)、在学习中我们要养成 的好习惯;犯了错误能够改正是 。(填四字词语)
(3)、时间是极其珍贵的,可是有的同学就不这么认为,每当看到他们沉迷于各种游乐中的时候,我真想对他们说:
(名言)
(4)、到了瀑布脚下,昂首仰望,瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布,我不禁想起了“ , 。”
这句诗来。
7、按要求写句子。(4分)
(1)、那个满脸汗水的男孩迅速扶起了在他后面摔倒的同伴。(缩写句子)
(2)、如果下面没有泉水,这么旱的天气,泥土不会这样湿。(改为反问句)
(3)、修改病句:一进学校,我就看见一座教学楼和一阵阵读书声。
(4)、贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”(改为第三人称叙述)
8、回忆课文填空。(6分)
(1)、优秀的古诗词是我们丰富的文化营养,我们要用心品味。诵读于谦《石灰吟》中的“ , 。”能感受到诗人的高尚情操;读着李清照《夏日绝句》中的“ , 。”又让我感受到她强烈的爱国之情;李贺借马来抒发自己为国建功立业情怀的诗句是: , 。
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(2)、大自然是神奇的: 面对大雪懂得先弯曲再反弹,幽香纯洁的 有着无比旺盛的生命力,韧性十足的 给人许多幻想……请你默写被誉为“ ”的季羡林眼中任意一个你喜欢的幻想:
四、阅读感悟。()
(一)《半截蜡烛》(10分)
时间一分一秒地过去。这时候,大儿子杰克慢慢地站起来,“天真冷。我到柴房去搬些柴来生个火吧。”说着,伸手端起烛台朝门口走去,屋子顿时暗了许多。中尉快步赶上前,(厉 历)声喝(hē hè )道:“你不用蜡烛就不行吗?”一把夺回烛台。孩子是懂事的,他知道,厄(è é)运即将到来了。在斗争的最后时刻,他从容地搬回一捆木柴,生了火,默默地坐待着。烛焰摇(曳 叶),发出微弱的光,此时此刻,它仿佛(fo fu)成了屋子里最可怕的东西。伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上,她似(sì shì)乎感到德军那几双恶狼般的眼睛正盯在越来越短的蜡烛上。
1、在括号里选择正确的读音和词语 ,用“ ”画出来。(3分)
2、将下列句子改为陈述句。(1分)
你不用蜡烛就不行吗?
3、理解文中画横线句子的含义。(2分)
4、厄运是什么意思?本文指的是什么?(2分)
5、面对着越来越短的蜡烛,杰克会想些什么呢?写出杰克的心理活动。(2分)
(二)最贵的蛋是“笨蛋”(17分)
阿瓜是弱智的小孩。
在三年级一班里,他的成绩是倒数第一。同学们也常取笑他,说头大不中用。每天放学后,他都会主动留下来帮忙倒垃圾。更绝的是,白天上课,每隔两节课,他就会条件反射性地把垃圾桶拿到洗手台前认真刷洗。原先最脏臭地角落,因为阿瓜地负责变成了教室内最醒目地净土。
他总是微笑着,并纯真地看别人以怪异复杂地眼光看自己。
有一次,老师出了一个脑筋急转弯的问题:世界上最贵的蛋是什么蛋?”
有人说是金蛋,有人说是原子“弹”,有人说是脸蛋……这时,阿瓜也举手发言,高兴地说:“是……笨蛋,因为大家都叫我笨蛋!”
同学们笑了,老师却没有笑,她走过去轻拍阿瓜的脸蛋说:“是的,你最贵。”
阿瓜的母亲每天放学后都会骑摩托车到校门口接他。一个冬天下雨的傍晚,在回家的路上,阿瓜看见一个踽踽独行的同学,他知道该同学的家离学校较远,便央求妈妈顺道载同学回家,可惜因机车后座装了一个铁篮子,无法载多载领一个人而作罢。
回家后,妈妈忙着载厨房做饭,却隐隐约约听见门外传来一阵奇怪的声音,出门一看,原来是阿瓜正满头大汉地用老虎钳在拆掉铁篮子……
妈妈深深地叹了口气,但眼里却涌出了泪花。
多么笨的孩子啊!又是多么善良的宝贝! 是因为笨才善良,还是因为善良才显得笨。
1、把下面括号内不正确的读音画掉。(2.5分)
垃圾(jī jí) 刷(shuā suā)洗 复(fù fǔ)杂
倒(dào dǎo)数第一 顺道载(zài zǎi)同学
2、联系上下文,写出下列词语的意思。(2分)
踽踽独行:
作罢:
3、世间有各种各样的笑:取笑
(2分)
4、读句子,看看“……”在句子中表示什么意思,将序号写到括号里。(1.5分)
A.表示话没有说完 B.表示语意未尽 C.说话断断续续
D.表示引文又省略 E.表示文中省略的部分
(1)有人说是金蛋,有人说是原子“弹”,有人说是脸蛋……()
(2)“是……笨蛋,因为大家都叫我笨蛋!” ( )
(3)出门一看,原来是阿瓜正满头大汗地用老虎钳在拆掉铁篮子…… ( )
5、短文写了关于阿瓜地哪几件事?概括一下,写在横线上。(4分)
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6、读了短文,哪些语句拨动了你的心弦,画出最感动你的两处。从这些文字中,你读出了什么,把你想说的话写下来。(5分)
五、口语交际。(5分)
课文《山谷中的谜底》告诉我们:“有时弯曲不是屈服和毁灭,而是为了生存和更好地发展。”对此观点,你是赞同,还是提出异议?请表明自己的观点和理由。
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