一、字。语文练习设计题型汇总
1、看拼音写汉字；
2、给带点字选择正确读音；
3、形近字填空，如：详  祥；
4、查字典；（音序法、部首法、数笔画）
5、按笔顺写字；
6、按部首写字组词；
7、多音字；
8、选字填空；
9、一字开花。
二、词。
1、形近字组词。
2、同义词、反义词；
3、填量词；
4、在（  ）里填上适当的词，如：（  ）的春天  （  ）地工作；
5、成语填空；
6、选词填空；
7、纠正成语中的错别字；
8、选关联词填空；
9、按要求写成语；如：（积累书）
10、按要求写词语：如：描写心情的词；描写动作的词；（积累书）
11、照样子写词语；ABB   AABB   ABAC••••••
三、句。
1、古诗文、名言警句填空；（古诗及学习园地）
2、造句；
3、文学作品填空，如：四大名篇；
4、仿写句子；
5、编写句子；
6、扩写句子；
7、反问句改写陈述句；
8、修改病句；
9、被字句改写把字句；
10、写比喻句；
11、写拟人句；
12、按要求写格言；
13、按要求写谚语；
14、按要求写对联；
15、写歇后语；
16、写名人名言；（学习园地中的）
17、写论语（园地中的）；
18、写俗话；
19、写出你最喜欢的一两句优美句子。
四、篇。
1、背写课内古诗、题目、作者；
2、背写课外古诗、题目、作者；
3、默写课文要求背写段落；（一类课文）
4、写出你最喜欢的一段话；
5、给下面一段话加标点  
6、给下面几句话排顺序；
7、写信封；
8、写请假条；
9、写请谏；
10、写留言条；
11、口语交际；
12、把课外读过的一本书介绍给大家：作者、书名、主要内容；
五、阅渎。
1、给短文加题目；
2、短文共几句话，用了几个比喻句，并说一说用什么比喻什么？
3、用波浪线划出文中有关句子（如：拟人、比喻、表示动作句子）
4、联系上下文，说说下列词的意思；
5、画出总起句或中心句或过渡句；
6、这篇短文主要内容是什么？
7、文章共有几自然段，某段主要写了什么？即段意思是什么？
8、读了这篇文章，你想说些什么？
六、作文。
1、看图写话，看图写一段话；
2、根据材料写作文；
3、根据要求写作文；
4、读写作文；
5、想象作文；
6、以“         ”为开头写作文；
7、以“         ”为结尾写作文；
8、写人、记事文章的开头、结尾及中心部分的区别与联系；
9、自拟题目、写作文；
10、有题目的作文要审清题目要求。